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廈門安防科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認文憑資格的全日制普通高等院校，納入國家統(tǒng)一招生計劃，面向全國招生，通過人才培養(yǎng)評估。 學(xué)院坐落于廈門市翔安區(qū)文教園，面向大海，地理位置優(yōu)越，與廈門大學(xué)翔安校區(qū)為鄰，距離在建的廈門翔安國際機場僅5公里，在建翔安3號地鐵2公里，全國第一條海底隧道——翔安隧道5公里，校園正大門對面即為在建的廈門大學(xué)翔安附屬醫(yī)院(三甲醫(yī)院)，是理想的求學(xué)之地。 校園規(guī)劃占地面積580畝。校園現(xiàn)有建筑面積14萬㎡，設(shè)置教學(xué)樓群、實驗實訓(xùn)基地、圖書館、體育館、行政辦公樓、學(xué)生公寓樓群、教工公寓樓、食堂等，基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全;各類教學(xué)儀器設(shè)備1400多萬元，圖書館藏書近19萬冊，多媒體教室60余間，教學(xué)用計算機800余臺，固定資產(chǎn)總值3億多元。 學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制，依法治校，專家治校。設(shè)立黨政辦、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、實訓(xùn)中心等14個職能部門。共有教職工200余人，專任教師135人，其中副高以上職稱26人，具有碩士及以上學(xué)位33人，“雙師素質(zhì)”教師35人，省級優(yōu)秀教師2人，中國體育史專家1人。聘任15名客座教授、高級工程師作為學(xué)術(shù)帶頭人。 學(xué)院設(shè)立安防系、信息系、經(jīng)管系、航空與旅游系、人文系以及思政教研部。開設(shè)建筑智能化工程技術(shù)、安全防范技術(shù)、旅游管理、空中乘務(wù)等26個高職專業(yè)。兩個專業(yè)(建筑智能化工程技術(shù)、旅游管理)為福建省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教育改革試點專業(yè)，其中“建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)”為省級示范專業(yè)，市級重點專業(yè);三門課程(基礎(chǔ)會計、安全防范技術(shù)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo))為福建省高等學(xué)校精品資源共享課;開設(shè)空中乘務(wù)班、訂單式培養(yǎng)等特色班級。學(xué)院現(xiàn)有在校生4000余人。 學(xué)院以“就業(yè)為本，工學(xué)結(jié)合”為人才培養(yǎng)模式，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進實踐教學(xué)、校企合作，建成了涵蓋21個高職專業(yè)的實驗實訓(xùn)室28間，與羅普特科技集團、唐人科技有限公司、福建省安科院、中海航集團等30多家單位建立了緊密合作型校外實訓(xùn)基地。現(xiàn)有校外實訓(xùn)基地30多個，中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目1項。 自辦學(xué)以來，學(xué)院在省市教育主管部門的大力支持下，全體師生員工秉承“忠誠、勇毅、精技、拓新”的安防精神，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)院將繼續(xù)堅持“務(wù)實創(chuàng)新、德育為先、注重技能培養(yǎng)”的辦學(xué)理念，緊抓“一帶一路”的發(fā)展契機，為海西建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的實用型、技能型人才。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院是全國重點大學(xué)——陜西科技大學(xué)按照新機制、新模式與陜西斯卡雷.博德制衣有限公司合作舉辦的本科層次獨立學(xué)院。學(xué)院成立于2004年，是陜西省首批設(shè)立的八所獨立學(xué)院之一。鎬京學(xué)院全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育;全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依規(guī)辦學(xué)，立德樹人，提高質(zhì)量。全面深化教育綜合改革，堅持以人才培養(yǎng)為中心，注重內(nèi)涵發(fā)展，加快推進應(yīng)用轉(zhuǎn)型和教育現(xiàn)代化;全面推進“三大工程”建設(shè)，加強兩個隊伍建設(shè)，落實教師一崗雙任，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化人才培養(yǎng)模式改革,保持英語教學(xué)特色，強化專業(yè)技能培養(yǎng),完善就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，推進競賽考證，注重文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力創(chuàng)建和諧文明和平安校園，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者和可靠接班人。 一、學(xué)院環(huán)境 學(xué)院坐落于西安西咸新區(qū)灃西新城統(tǒng)一大道，地鐵公交直達，機場火車近臨，交通便捷。學(xué)院南眺秦嶺，北臨渭水，東瀕灃河，占地面積548畝。建有教學(xué)樓、科技樓、實驗室、圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳及標(biāo)準(zhǔn)田徑場等設(shè)施;建成數(shù)字化校園，校園網(wǎng)絡(luò)高速暢通;校內(nèi)實習(xí)工廠2個，校外實訓(xùn)基地17個，各類綜合性實驗室57個，充分滿足各專業(yè)學(xué)生實驗課程教學(xué)需要和實踐能力的培養(yǎng)。 二、師資力量 作為鎬京學(xué)院申辦方的全國重點高校——陜西科技大學(xué)委派了一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的專家教授作為鎬京學(xué)院的主干教師;在充分發(fā)揮陜西科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源的同時，采取招聘引進，送出深造，崗位培養(yǎng)，企業(yè)頂崗等措施，積極組建自有教師隊伍，促進教師隊伍的快速成長。進一步優(yōu)化人才環(huán)境，樹立科學(xué)的人才觀，廣開思路，已經(jīng)形成了一支滿足教學(xué)需求、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、教學(xué)水平高的師資隊伍。目前我院有專任教師415人，其中著名專家教授135人，具有研究生以上學(xué)歷的252人。 三、專業(yè)設(shè)置 學(xué)院根據(jù)國家經(jīng)濟趨向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要，進行學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置。現(xiàn)設(shè)會計學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、電信工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院(公共藝術(shù)教育中心)、青年干部管理學(xué)院、鎬京書院、思政部、基礎(chǔ)部、外語部、體育部等12個二級教學(xué)單位。現(xiàn)設(shè)會計學(xué)、財務(wù)管理、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、行政管理、物流工程、電子商務(wù)、物流管理、電氣工程及其自動化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、服裝設(shè)計與工程、藥物制劑、英語、機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)工程、播音與主持藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計等27個本科專業(yè)。 四、辦學(xué)優(yōu)勢 學(xué)院堅持以人才培養(yǎng)為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。注重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，突出育人為本、保持英語特色，加強專業(yè)教育、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng);全面加強教育教學(xué)基本建設(shè)，實施課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)與實驗室建設(shè)三大工程;加大教育改革力度，規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (1)英語四級通過率93% 獨占鰲頭 鎬京學(xué)院的全國大學(xué)英語四級一次性通過率一直名列前茅，2016年，2014級1842名學(xué)生參加大學(xué)英語四級考試，有1566名同學(xué)超過425分，取得通過率85%的好成績，同時在全國大學(xué)英語六級考試中，共有938名同學(xué)成績超過425分，六級通過率達到51%，續(xù)寫了鎬京學(xué)院大學(xué)英語四六級考試成績的輝煌歷史。與此同時，學(xué)院鼓勵學(xué)生參加國家級英語類競賽，我院在2016年全國大學(xué)生英語競賽(NECCS)中取得1個特等獎(全省所有獨立學(xué)院唯一獲此殊榮)，15個一等獎的好成績，再次為我院的英語教學(xué)增光添彩。一系列成績的取得標(biāo)志著鎬京學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全國先進的行列。 (2)數(shù)學(xué)大賽獲獎率85% 彰顯卓越 我院學(xué)生參加各類大賽屢屢摘金奪銀，不論是學(xué)生的理論水平還是實踐能力都受到了社會的一致認可。在2016年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中我院取得本科組全國二等獎1項，陜西賽一等獎1項，二等獎10項的優(yōu)異成績，獲獎比例高達85%，在所有獨立學(xué)院中，學(xué)院的獲獎比例位居第一。同時在第七屆數(shù)學(xué)競賽(初賽)中取得了一等獎12項，二等獎19項，三等獎31項的好成績。 (3)職業(yè)資格獲證率80% 能力突出 在加強理論課堂學(xué)習(xí)的同時，特別重視專業(yè)技能的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生根據(jù)專業(yè)崗位需求考取各種職業(yè)技能證書，彰顯專業(yè)能力。學(xué)院與北京虎賁、北大青鳥、達內(nèi)等資質(zhì)齊全，技術(shù)力量雄厚，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的全國知名培訓(xùn)機構(gòu)及企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，進一步加強了我院實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。2016年，2014級同學(xué)參與各類職業(yè)資格考試的人數(shù)約1800余人，報考率達到91%，考試通過并獲得各類資格證書率達到80%。通過實踐實訓(xùn)和資格證書考試，既增強了學(xué)生的動手能力，又縮短了書本知識與生產(chǎn)實際的距離，目前攻專業(yè)強技能的良好局面初現(xiàn)端倪。 (4)蘇滬實習(xí)率80% 一馬當(dāng)先 鎬京學(xué)院重視拓展辦學(xué)資源，大力推進校企合作的機制，為學(xué)生搭建了良好的就業(yè)平臺，從2011年開始至今，已有7690余名學(xué)生憑借其嫻熟的英語應(yīng)用能力、扎實的專業(yè)技能、較高的綜合素質(zhì)紛紛就職于蘇滬的外貿(mào)、金融、教育、服裝、軟件、信息技術(shù)等行業(yè)，深受用人單位的一致好評。鎬京學(xué)院蘇滬實習(xí)實訓(xùn)已形成較成熟的教育模式，在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)極端嚴峻的形勢下，鎬京學(xué)院將學(xué)生就業(yè)觸角前伸至大三的實習(xí)，使學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)有機結(jié)合，通過實習(xí)實訓(xùn)增強專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會市場能力，打造就業(yè)核心競爭力。2016年3月，2013級1190名學(xué)生在學(xué)院的精心組織下到上海、蘇州開始了“生存體驗”，截止到2016年6月，就業(yè)實習(xí)成功率達到80%。我院蘇滬實習(xí)實訓(xùn)基地已經(jīng)成為眾多企業(yè)求賢若渴的一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信啤? (5)學(xué)位授予率97% 敢為人先 鎬京學(xué)院始終把教學(xué)作為學(xué)院的中心工作，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為能夠較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專門技術(shù)工作的初步能力的同學(xué)授予學(xué)士學(xué)位證書，近三屆畢業(yè)生學(xué)位授予率均保持在97%以上。 (6)學(xué)生就業(yè)率93% 人才輩出 在大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，鎬京學(xué)院以上海就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)為切入點，響應(yīng)社會需求，破解就業(yè)難題，走出一條高質(zhì)量就業(yè)的創(chuàng)新之路，近三屆畢業(yè)生的就業(yè)率連年保持在93%以上，目前2013級885名同學(xué)在上海平均月薪達到5000元以上，有的甚至達到年薪60萬。這是我院歷經(jīng)十年改革，卓越人才培養(yǎng)質(zhì)量的集中體現(xiàn)，更是鎬京學(xué)子奮發(fā)向上、學(xué)有所成、前程似錦的真實寫照。 (7)考研上線率15% 名列前茅 鎬京學(xué)院錄取的三本學(xué)生，背負著高考失利的巨大壓力，承載著父母望子成龍的殷切希望，滿懷著考研深造的拳拳之心，他們志存高遠，信心滿滿，發(fā)奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過鎬京大熔爐的千錘百煉，終于美夢成真，近幾年，考研上線率一直穩(wěn)定在12%以上，2016屆畢業(yè)生考研上線達到15%，名列同類院校前茅。 五、合作交流 (1)校企共育 探索產(chǎn)學(xué)研發(fā)展之路 學(xué)院重視拓展辦學(xué)資源，大力推進合作辦學(xué)與合作育人。積極探索產(chǎn)學(xué)研合作教育的途徑，加強與政府、企業(yè)、科研院所、社會團體(學(xué)會)等機構(gòu)聯(lián)系，堅持以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，全力推進合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的辦學(xué)模式。學(xué)院先后與上海360搜索、上海新邦物流、蘇州中鱸科技等百余家企業(yè)簽訂校企合作就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議。為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，學(xué)院與咸陽新興工業(yè)園等一大批企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)的協(xié)議。 學(xué)院以提高學(xué)生實踐能力為目標(biāo)，堅持互利共贏的原則，與企事業(yè)單位共建校內(nèi)外教學(xué)資源，在校企合作的基礎(chǔ)上，深入推進校企深度融合，共建教學(xué)資源。學(xué)院與上海新邦物流有限公司合作共建“物流信息系統(tǒng)實訓(xùn)中心”，與阿里巴巴集團合作共建“跨境電商人才培養(yǎng)”實訓(xùn)中心，與陜西億兆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作共建“4G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實驗室”，與中國電信咸陽分公司合作建設(shè)通信實驗室等等。 (2)國際交流 開拓走出去發(fā)展戰(zhàn)略 學(xué)校重視國際交流，堅持開門辦學(xué)的理念，通過各種途徑，實行“走出去”戰(zhàn)略，不僅教師通過參觀訪問、研修、培訓(xùn)等多種方式進行教學(xué)、科研的合作，而且學(xué)校還同新西蘭坎特博雷大學(xué)、梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、波蘭華沙大學(xué)、華沙工業(yè)大學(xué)、波茲南設(shè)計學(xué)院等世界知名高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，在校學(xué)生可通過自主參與我院開展的校際合作項目到國外大學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)分互認，在達到雙方高校畢業(yè)要求后，獲得雙方高校頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。 六、獎助學(xué)金政策 按照教育部有關(guān)規(guī)定，我院學(xué)生可以享受國家對在校大學(xué)生的各種資助，包括國家助學(xué)貸款(8000元/生/年)、國家助學(xué)金(3500元/生/年);成績優(yōu)秀者可申請國家獎學(xué)金(8000元/生/年)、勵志獎學(xué)金(5000元/生/年);另外，學(xué)院還設(shè)立了“鎬京成長”獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部獎學(xué)金、四級英語獎學(xué)金等;與此同時，學(xué)院還為學(xué)生提供各種勤工儉學(xué)工作崗位，建立了全方位、多層次的立體貧困生資助體系。 十多年來，學(xué)院始終貫徹落實黨的教育方針，秉承質(zhì)量立校的辦學(xué)理念，全力推進教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學(xué)管理，改善辦學(xué)條件，加強師資隊伍建設(shè)，在“開拓創(chuàng)新，嚴格管理，立德樹人，特色鮮明，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，努力創(chuàng)建全國一流先進獨立學(xué)院”的道路上昂首闊步，勇往直前，培養(yǎng)出了一批又一批“政治思想過硬、品行作風(fēng)優(yōu)良、英語能力突出、專業(yè)素質(zhì)較強”的高素質(zhì) 應(yīng)用性人才。學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)職場要求，留得住，吃得苦，上手快，用得上，有發(fā)展，深受用人單位的歡迎。2010年被評為“全國先進獨立學(xué)院”，2011年在教育廳組織的年檢中獲得最高評價，2012年榮獲“最具就業(yè)質(zhì)量獎”，2013年榮獲“教育教學(xué)成就獎”，2014年被評為“年度學(xué)生最滿意院校”，2015年被評為“年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典范”，2016年被評為“中國最具就業(yè)競爭力本科院校”。 地址: 陜西省西安市西咸新區(qū)灃西新城統(tǒng)一大道 郵編: 712046 電話: 029-33819807 33819850 傳真: 029-38119807 網(wǎng)址: http://www.kdhj-edu.net

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校，1999年12月開始籌建，2009年2月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案正式建院。學(xué)校與創(chuàng)辦于1978年的杭州廣播電視大學(xué)實行“兩塊牌子、一套班子”的管理體制。 在辦學(xué)過程中，杭州市城市建設(shè)學(xué)校、杭州廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、陶行知先生于1928年親自指導(dǎo)創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學(xué)校等先后成建制并入杭州廣播電視大學(xué)，創(chuàng)辦于1916年被譽為“浙西山區(qū)園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學(xué)校成建制并入杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，均為學(xué)校可追溯的重要辦學(xué)淵源。 發(fā)展目標(biāo) 服務(wù)杭州區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，走特色發(fā)展道路，到2020年，學(xué)校育人模式更加創(chuàng)新，專業(yè)布局更加優(yōu)化，技術(shù)技能積累更加深厚，職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合更加深入，行知文化更加濃郁，治理體系更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，綜合辦學(xué)實力爭取達到全國同類院校一流水平。 特色優(yōu)勢 學(xué)校傳承陶行知文化，積極踐行陶行知先生“愛滿天下”的教育精神和“教學(xué)做合一”的教育理念，以行知文化引領(lǐng)育人模式改革、管理服務(wù)創(chuàng)新等方方面面工作。學(xué)校充分發(fā)揮“兩塊牌子”辦學(xué)的體制優(yōu)勢，推進職業(yè)教育與繼續(xù)教育深度融合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和社會服務(wù)水平，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、杭州學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供人才和智力支撐。 辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校現(xiàn)有高職全日制在校生9300余人，在編教職工530余人，副高級以上職稱144人，專任教師290余人。學(xué)校下設(shè)7個高職二級學(xué)院、1個開放教育學(xué)院、1個公共教學(xué)部，開設(shè)城建類、電子信息類、機電類、藝術(shù)設(shè)計傳媒類、經(jīng)濟管理類、旅游管理類、文化教育類等七大類31個專業(yè)。 辦學(xué)條件 學(xué)校現(xiàn)有杭州城區(qū)、富陽高橋、建德嚴州三個校區(qū)，總占地面積約850畝，總建筑面積約37萬平方米。其中位于杭州富陽高教綜合體內(nèi)的高橋主校區(qū)，占地面積710余畝，建筑面積約31萬平方米，校園依山而建，水墨淡彩，功能齊全，宜學(xué)宜居，是目前浙江省內(nèi)最漂亮的山水校園、生態(tài)校園之一。學(xué)校教學(xué)、科研、實訓(xùn)和文體設(shè)施條件優(yōu)越，現(xiàn)有各類儀器設(shè)施設(shè)備總值超1億元。學(xué)校建有國內(nèi)水平一流的多功能、現(xiàn)代化大學(xué)圖書館和信息網(wǎng)絡(luò)中心，館藏各類圖書70余萬冊。學(xué)校擁有面積近3.5萬平方米的17層創(chuàng)業(yè)園大樓，開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、科技企業(yè)孵化等工作。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。學(xué)院秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想，先后榮獲“江蘇省高等教育綜合改革自主試點學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“中央財政支持實訓(xùn)基地”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合(汽車工程)實訓(xùn)平臺立項建設(shè)單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)(機電一體化)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高校”等殊榮。 ★獨特的區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)院位于全國百強縣之首的昆山市，與昆山高新集團實施混合所有制合作辦學(xué)，占地面積696畝。東接上海，西鄰蘇州，地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲核心地帶，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺資企業(yè)4600多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”全面實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，人才需求極為旺盛，為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件。 ★合理的專業(yè)設(shè)置 學(xué)院現(xiàn)有教職工330多人，全日制在校生近7000人。根據(jù)社會需求和服務(wù)地方經(jīng)濟的需要，構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有機電工程系、汽車工程系、信息技術(shù)系、建筑與藝術(shù)系、商務(wù)管理系、服務(wù)產(chǎn)業(yè)系等6個系43個專業(yè)，實現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接，形成了多方參與，多層次、多形式辦學(xué)格局。機電一體化技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明，社會美譽度較高。 ★優(yōu)良的教學(xué)團隊 學(xué)院積極實施師資隊伍建設(shè)工程，不斷加大高層次人才引進力度。引入臺灣高校、科研機構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才，聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教，創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境，凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，提升教學(xué)水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中專任教師227人，“雙師型”教師達80%，形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團隊。 ★先進的人才培養(yǎng)模式 學(xué)院創(chuàng)建獨具特色的“工學(xué)結(jié)合專班、校企雙主體育人”人才培養(yǎng)模式，成為臺商企業(yè)技術(shù)骨干的搖籃。先后與300多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,與蘋果公司和緯創(chuàng)資通合作實施APPLE+雛鷹計劃;與通力電梯、友達光電、立訊精密工業(yè)、蘭博基尼、亨通集團、皇冠集團、沃爾瑪、洽興包裝工業(yè)(中國)等70多家知名大型企業(yè)集團共建教學(xué)實訓(xùn)基地;與昆山高新集團深度合作共建(兩岸)科教創(chuàng)新基地，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)精英高技能人才，促進教育、科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展;與東南大學(xué)成賢學(xué)院合作開展高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項目，為學(xué)生搭建了專本無縫對接的人才培養(yǎng)直通立交橋。每年有數(shù)百名學(xué)子通過“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。 ★優(yōu)秀的合作交流平臺 學(xué)院融合兩岸職業(yè)教育先進理念，充分利用臺灣教育優(yōu)勢資源，與臺灣成功大學(xué)、東南大學(xué)等高校，臺灣中衛(wèi)發(fā)展中心、昆山工研院等科研機構(gòu)以及兩岸眾多知名企業(yè)，共同構(gòu)建了兩岸產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)平臺;與臺灣知名高校、兩岸臺資企業(yè)成立“登云兩岸產(chǎn)學(xué)合作聯(lián)盟”，輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)了兩岸教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈的銜接，形成了多方參與協(xié)同育人的發(fā)展格局。利用校內(nèi)外實訓(xùn)基地，積極開展技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、技能大賽等活動，為大學(xué)生和企業(yè)職工提供了良好的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，實現(xiàn)企業(yè)、高校、科研院所等多方共贏，推進兩岸教育界、產(chǎn)業(yè)界交流合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才。 ★優(yōu)異的就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量 學(xué)院建立了一套比較完整的就創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系和就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,實施學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”，滿足學(xué)生學(xué)業(yè)和就業(yè)發(fā)展需求，提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。與企業(yè)深度合作共建就創(chuàng)業(yè)基地126家，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力，就業(yè)率98%以上，工作半年后崗位晉升率達54%，畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度達96.65%。為國家培養(yǎng)了一大批高技能應(yīng)用型人才，涌現(xiàn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)能手。 ★和諧的育人環(huán)境 學(xué)院緊扣時代主旋律，夯實教書育人主陣地，創(chuàng)新文化育人多渠道。做好“人文素養(yǎng)”講座和非常零距離訪談，做美《登云學(xué)工》雜志和《朗讀者》欄目，做強專業(yè)技能大賽和大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，大學(xué)生的文化生活豐富多彩;心理健康教育和資助育人服務(wù)體系完善;大學(xué)生活動中心和學(xué)生公寓設(shè)施齊全，校園環(huán)境幽靜美麗，學(xué)習(xí)生活便利溫馨。學(xué)生的人文素養(yǎng)和職業(yè)情操得到全面、系統(tǒng)、多層次發(fā)展。 ★宏偉的發(fā)展藍圖 圍繞國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，確立“立足昆山，服務(wù)臺企，面向江蘇、輻射長三角”的辦學(xué)定位和“公益性、國際化、應(yīng)用型”的辦學(xué)方針;堅持“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”,“按照教育教學(xué)規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律辦學(xué)”,“服務(wù)地方、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念;實現(xiàn)“優(yōu)秀辦學(xué)條件、優(yōu)秀師資隊伍、優(yōu)秀管理水平、優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo);實施“人才強校”、“政行企校合作”、“特色品牌”、“科研興校”、“開放式與國際化”的發(fā)展戰(zhàn)略，把學(xué)院建設(shè)成為助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“強富美高”新江蘇建設(shè)，服務(wù)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，符合教育現(xiàn)代化建設(shè)要求特色鮮明的省級示范性高職院，為創(chuàng)建應(yīng)用型本科學(xué)院打下堅實的基礎(chǔ)。

山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院成立于 2002 年 6月，是山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學(xué)歷教育的師范類獨立學(xué)院。 學(xué)院位于有“華夏文明之源，炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區(qū)。現(xiàn)有在校生8700余人，設(shè)有16個系、28個專業(yè)及方向。所設(shè)專業(yè)涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類，形成了以文理學(xué)科為主體，教師教育學(xué)科為特色，應(yīng)用學(xué)科為增長點，多學(xué)科相互滲透、互為支撐的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師654名，其中具有教授、副教授職稱的教師246人，占專任教師比例37.6%;具有博士、碩士學(xué)位教師470人，占專任教師比例71.8%。高素質(zhì)的師資隊伍，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅實的人才保障。 學(xué)院秉承山西師范大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，高度重視教學(xué)工作，突出教學(xué)工作的中心地位，形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、制度規(guī)范教學(xué)、教師熱愛教學(xué)、經(jīng)費保障教學(xué)、督導(dǎo)促進教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)”的良好局面。自2016年以來，學(xué)院緊跟山西師范大學(xué)的改革步伐，實施以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，著力改造現(xiàn)有的大學(xué)課堂，全面更新教育教學(xué)理念，努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，大力實施教學(xué)改革創(chuàng)新計劃，全面深化實踐教學(xué)改革，加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實施素質(zhì)教育，積極探索精英人才培養(yǎng)模式。辦學(xué)16年來向社會輸送各類人才2萬余人，成為支持地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)基地、文化傳播基地。學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果多次被《中國教育報》、 《中國青年報》、 《山西日報》等主流媒體報道。辦學(xué)質(zhì)量得到社會各界的廣泛認可，贏得了良好社會聲譽。 學(xué)院實施開放辦學(xué)，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作。先后與韓國國立木浦大學(xué)等國外多所大學(xué)建立了友好關(guān)系;并與國內(nèi)兄弟院校的校際交流日益頻繁，與社會各界的互動合作逐步深入。在歷屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、互聯(lián)網(wǎng)+全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績。2014年被臨汾市授予環(huán)境友好型學(xué)院;2017年被評為山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位;2018年被授予山西省園林單位。 學(xué)院堅持以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為目標(biāo)，大力推行素質(zhì)教育。堅持實行早讀、晚自習(xí)和期中考試制度，嚴格課堂紀(jì)律，完善聽課、評課督導(dǎo)機制，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得顯著成效。尊重學(xué)生個性發(fā)展，把創(chuàng)新能力的培養(yǎng)貫穿于教育教學(xué)全過程，核心課程實行過程性評價考核，最大程度地讓學(xué)生認識和充實自我，讓“每個學(xué)生都有成功的可能”。用科學(xué)的管理和“人性化”的制度引導(dǎo)學(xué)生，督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，形成了“求實創(chuàng)新、積極進取”的良好風(fēng)氣。學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位于全省獨立學(xué)院前列。 新的時代承載新的使命。學(xué)院將以提升內(nèi)涵建設(shè)為目標(biāo)，以深化教育教學(xué)改革為動力，加快推進學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。新的時代匯聚新的力量。學(xué)院將繼續(xù)秉承“崇文明理 知行合一”的院訓(xùn)精神，以新時代奮斗者的進取姿態(tài)，在新一輪的新征程中，披荊斬棘，砥礪前行，創(chuàng)造學(xué)院新的輝煌。

開課吧整合全球知名高校、IT和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)一線師資及實戰(zhàn)項目，面向廣大的數(shù)字化管理人才、專業(yè)人才和應(yīng)用人才，提供Java、Web前端、數(shù)據(jù)分析、Python、人工智能、產(chǎn)品、運營、智能物聯(lián)、短視頻直播等熱門學(xué)科的體系化在線實戰(zhàn)賦能和進階課程。通過直播、錄播視頻、AI互動劇本、在線編程實驗室、場景互動課件、綜合測試等不同的教學(xué)形態(tài)，滿足不同行業(yè)用戶不同階段的多元化學(xué)習(xí)需求，并提供完善的人才服務(wù)，幫助用戶實現(xiàn)職業(yè)提升、專業(yè)進階和可持續(xù)成長。

蘇州騰邦科技有限公司于2016年9月注冊成立，總部位于蘇州工業(yè)園區(qū)，公司掌握關(guān)于紅外光學(xué)觸控模組的一系列核心技術(shù)，具有智能硬件的生產(chǎn)研發(fā)能力及軟件平臺的開發(fā)搭建能力，在人工智能、智能互動系統(tǒng)等領(lǐng)域具備雄厚的實力和核心競爭力。公司為高新技術(shù)企業(yè)，中國教育技術(shù)協(xié)會會員、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員、教育裝備信息化分會常務(wù)理事、副秘書長單位，中國STEM發(fā)展共同體聯(lián)盟副會長單位、江蘇省教育裝備行業(yè)協(xié)會會員、陜西省學(xué)前教育協(xié)會理事單位。 目前由蘇州騰邦自主研發(fā)的集成紅外光學(xué)觸控技術(shù)的智能互動產(chǎn)品——騰邦智能互動一體機已被廣泛應(yīng)用在智慧教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)遠程教育、企事業(yè)智能化辦公、智慧黨建、家庭影音學(xué)習(xí)娛樂等眾多領(lǐng)域。

粉筆職教是專注于成人職業(yè)考試的知識類培訓(xùn)平臺，擁有四大業(yè)務(wù)板塊、幾十個品類的課程，包含公務(wù)員、教師、事業(yè)單位及其他職業(yè)教育類考試培訓(xùn)。通過線上線下結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，科學(xué)系統(tǒng)的課程安排，幫助用戶提升應(yīng)試能力，實現(xiàn)職業(yè)理想。 四大業(yè)務(wù)版塊，深耕成人職業(yè)教育市場 多年精心雕琢、系統(tǒng)研究的優(yōu)質(zhì)課程，每年服務(wù)用戶 涵蓋教師資格證、教師招聘等各類考試，課程適配區(qū)域覆蓋全國 涵蓋事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識等多個不同考試項目 粉筆財會、粉筆考研、粉筆公開課、粉筆四六級等

廣州超級周末科技有限公司是一家專注于移動互聯(lián)網(wǎng)軟件技術(shù)的公司，集產(chǎn)品設(shè)計， 技術(shù)開發(fā)，市場運營于一體。公司著重以用戶體驗為優(yōu)先，產(chǎn)品化為目標(biāo)，堅持讓用戶以最少的思考，做最有價值的事情。以此為準(zhǔn)則開發(fā)了首款針對大學(xué)校園的移動軟件-"超級課程表"，自推出市場即收到大學(xué)生用戶群體的關(guān)注與支持，公司現(xiàn)已獲得B輪融資，發(fā)展勢頭迅猛。

團隊初衷 口袋題庫成立于2014年6月，創(chuàng)始團隊12人，都是90后。成員中大多數(shù)經(jīng)歷過考研，深知其中曲折，也很清楚考生最需要的是什么。我們想做的事情就是讓更多的人在有夢想的時光里，可以勇敢追逐，學(xué)有所成。因為這個初衷，12個人聚在了一起，帶著口袋題庫一步一步地扎實前進！ 產(chǎn)品現(xiàn)狀 從2014年至今，口袋題庫每屆新增用戶累計已突破50萬，題庫已覆蓋所有公共課和35門統(tǒng)考類專業(yè)課，已上線考研題目累計超過10萬題，此外，還邀請了眾多一線名師開通在線課堂。口袋題庫目前已更新至4.0版本，在科目內(nèi)容增加的同時，我們也在產(chǎn)品體驗上做出了更多的優(yōu)化。 布局未來 為了實現(xiàn)“刷好題，上好課”的目標(biāo)，我們在不斷優(yōu)化題庫內(nèi)容和課程服務(wù)，以用戶實際需求為根本，把用戶體驗做到極致。不斷迭代的新版本，會為用戶提供更多個性化服務(wù)。或許我們改變不了眼下的世界，但我們可以共同創(chuàng)造美好未來，只要朝著心中的光亮前進，不怕崎嶇坎坷，不怕路遠馬亡。