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產品詳細介紹RFID物聯網讀寫器 FR1001小型臺式發卡機 產品介紹 FR1001小型臺式發卡機是北京泰格瑞德科技完全基于自主知識產權、專門為配合用戶在后臺或者管理中心進行發卡管理，而生產的UHF 發卡器。 本設備置于臺面供操作員發放電子標簽、進行查詢或提供權限管理使用。除了發卡外，該設備也在圖書和文檔管理等方面得到廣泛應用； 本設備外型小巧便于攜帶，可以進行讀卡、寫卡、授權、格式化等操作；具有讀寫速度快、識別率高、可同時操作多個標簽； 技術參數 工作頻率：ISM 902-928MHZ 工作模式：跳頻工作、定頻工作或軟件可調 功率可調范圍：0dBm～26dBm 天　　線：內置天線 通信接口：USB 通信速率：Up to 57,600bps 標簽協議：EPC C1 Co Gen2, ISO-18000-6C 讀取距離：15cm~1m 電　　源：+5V DC, less than 1Amps 尺　　寸：120*95*30 mm 重　　量:0.4KG 工作溫度：-20℃~+65℃ 存儲溫度：-35℃~+85℃

儀表智能識別物聯網系統由智能讀表相機、智能應用系統云平臺套件以及大數據智能分析服務組成，通過智能采控終端采集儀器儀表的各項數據，將數據上傳到網絡服務器，存儲、整理分析，通過智能應用系統實現實時在線監控、記錄、查詢、統計、分析、修改、報警等操作，實現遠程智能化管理，提高企業智能化管理水平。

                                       GCX-18C通用智能型電工、電子實驗室設備 　 通用智能型電工、電子實驗室實驗室功能：裝置提供了齊全的各種電源及信號源，以及各種儀表，為學生提供了一個完全開放的，可充分發揮創新潛能的平臺，在此平臺上，可以做電工電子常用實驗，還可做技能競賽、課程設計、畢業設計和科技開發；而且模塊維修方便，可放手讓學生操作、試驗，無后顧之憂。該設備依據《電工基礎》課程實驗，以模塊化形象化的思路精心組織設計而成，它將現有傳統知識型課程重組為模塊化課程, 適合于各類院校的 "電路分析"、"電工學"等課程教學實驗，也可與其它教材配合使用。●實訓屏斜面式設計，學員操作時可站可坐，很符合人體工程學。●設備的高度控制在1.2米以下，學員坐立操作時，視線完全不受設備阻擋，可清楚地觀看教師在講臺上的授課，使設備在實訓室中可以因地制宜地布局，增加了設備布局的靈活性，增強了設備的場地利用率。●實訓臺的兩用功能：一用為可提供各種電源及控制按鈕(左邊設計為操作面板)；二用為可放示波器及函數信號發生器(右邊設計成空位)。 一、產品的特點：電工電子實驗室設備具有較完善的安全保護措施，較齊全的功能（詳見實驗臺結構簡介）。實驗桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實驗電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修拆裝方便。元器件放置在實驗桌下邊左右柜內，大大提高了管理水平，規劃化程度，大大減輕了教師實驗準備工作。 二、實驗臺及操作桌結構：1．實驗臺外殼尺寸：123×35×20cm2．三相保險座3．三相電源輸入指標4．總開關：實驗臺電源總開關，帶漏電、過載保護5．試驗按鈕：試驗漏電開關漏電功能6．電源輸入指示1只7．電源輸出指示3只(紅、綠、黃三色)8．交流電壓表：指示輸出線電壓9．電壓轉換開關：與電壓表配合使用，監示輸出線電壓的大小與對稱情況10．接線座5只：A單元三相四線及地線輸出11．電流表W相電流輸出指示12．O/I開關：三相四線電源輸出控制(提高安全系數)13．接線座2只：B單元交流低壓電源輸出14．電表(2A)：B單元交流電流指示15．旋鈕：B單元3-24V交流低壓選擇輸出16．開關：C單元雙路直流穩壓電源開關17．旋鈕：C單元雙路Ⅰ路穩流調節18．旋鈕：C單元雙路Ⅱ路穩流調節19．接線座2只：C單元Ⅰ路直流穩壓輸出20．保險座：C單元雙路穩壓電源保險21．電表4只：雙路穩壓電源電壓、電流指示22．接線座：D單元直流5V穩壓輸出23．電表：D單元電流0.5V輸出指示24．開關1：控制各低壓交流電、信號源25．開關2：控制E單元交直流調壓電源26．電表：E單元交流電壓輸出指示27．接線座4只：E單元交流、直流輸出口28．旋鈕：E單元0～240V電壓調節29．插座：G單元220V輸出插座30．旋鈕：音頻功率放大器音量調節31．接線座2只：音頻信號輸入32．按鈕：單次脈使能開關33．接線座3只：單次脈沖輸出口34．電表：函數發生器正弦波輸出電壓指示35．旋鈕：正弦波輸出三級衰減幅度粗調36．旋鈕：正弦波輸出口37．接線座：正弦波輸出口38．旋鈕：矩形波輸出幅度調節39．接線座：三角波輸出口40．旋鈕：函數信號發生器頻率細調41．接線座：矩形波輸出口42．旋鈕：函數信號發生器五級頻率粗調43．電表：函數發生器輸出頻率指示44．萬用表：500型45．智能型交流電路測量電表：通過開關切換可同時測量電路I、U、KW、Kwh、T，八位液晶顯示。46．實驗桌面尺寸：160×70cm47．通用電路板：規格35×90cm，元件盒在其上任意拼插進行實驗48．儲存板：放置元件盒49．左儲存柜：放置儲存板（帶門鎖）50．抽屜：放置常用工具51．右儲存柜：放置儲存板（帶門鎖）52．示波器：型號不限（用戶自備）53．工具三、實驗臺主要技術指標：1、輸入工作電源：三相四線2、輸出電源及信號A單元：三相四線B單元：交流3、6、9、12、15、18、24VC單元：雙路恒流穩壓電源（具有過載及短路保護功能），二路輸出電壓都為0～30V，內置式繼電器自動換檔，由多圈電位器連續調節，使用方便，輸出*電流為2A，具有預設式限流保護功能。電壓穩定度：<10-2 負載穩定度：<10-2 紋波電壓：<5mvD單元：直流穩壓5V，電流0.5AE單元：交直流電壓0～240V連續可調，電流2AF單元：220V電壓輸出，供外接儀器使用。3、單次脈沖源：每次均可輸出一對正負脈沖4、函數信號發生器（正弦波、三角波、矩形波）①頻率范圍：5HZ-550KHZ分五個頻段②頻率指示：由HZ表直接讀出③電壓輸出范圍：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V三級衰減：0db、20db、40db具有連續細調矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度連續可調三角波：5HZ-550KHZ>１V5、音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mv，輸出功率不小于1W，音量可調，內有喇叭，用于放大器電路擴音，也可作信號尋跡儀器使用。6、智能型多功能交流測量電表：精度1.0級，能同時測量電路電流I、電壓U、功率Kw、電能Kwh和工作時間T，八位液晶顯示。7、絕緣電阻：>5MΩ8、漏電保護：漏電動作電流≤30mA四、結構與配備（以二十四座為例）1、實驗桌：12臺學生實驗桌，一臺兩座，桌子外形尺寸：160×70×80cm。桌中央配置通用九孔電路板(尺寸：35×90cm )根據實驗電路在其上任意拼插元件盒成實驗電路，元件盒盒體透明直觀，內裝元件一目了然，盒蓋印有永不褪色元件符號，盒蓋與盒體結合采用較科學的壓卡式結構，維修拆裝方便。每張臺桌配有一粒膠皮板，保護通用底板與桌面（如需在桌上放置電動機、焊接等）桌下部是元件儲存柜，放置實驗元器件。2、示教控制臺：1臺示教控制臺，分別控制12臺學生臺的電源。通用電路板演示屏立在實驗臺上，演示屏尺寸為160×70cm。用于講解、演示。3、實驗臺：13臺，學生實驗桌及示教控制臺上各配1臺。4、器材配備：13臺180W電動機，26只時間繼電器，26只熱繼電器，65只交流接觸器，156只交直流電表，13只MF-47萬用表，13套剝線鉗、螺絲刀等工具，13套實驗所需電阻、電位器、電感線圈、變壓器、二極管、三極管、場效應管、集成電路、集成座、可控硅、邏輯電平開關及邏輯電平指示、傳感器件等元件盒（元件已裝在元件盒內）。5、用戶自備器材：示波器（型號不限），晶體管毫伏表，滑線變阻器等。五、實驗項目：（1）電工實驗　　　　　　　1．電工測量儀表的使用　　　　　　　2．常用元件的識別與檢測　　　　　　3．線性元件與非線性元件的伏安特性4．電源的外特性　　　　　　　5．電位值、電壓值的測定　　　　6．電流表和電壓表的擴程　　　　　　　7．基爾霍夫定律的驗證　　　　8．驗征楞次定律9．迭加原理與互易定理的驗證　　　　　10．戴維南定理與諾頓定理的驗征　　　　11．電壓源與電流源的等效變換　　　　　12．受控源特性的研究　　　　　　　　　13．一階電路實驗　　　　　　　　　　　14．二階電路的過渡過程15．研究LC元件在直流和交流電路中的特性16．負載獲得*功率的條件17．交流電路參數的測量18．正弦交流電路中RLC元件的特性19．RL及RC串聯電路實驗20．RLC串聯諧振電路21．日光燈電路的連接及功率因數改善22．三相負載的星、三角接法23．三相電路及功率的測量24．R-C選頻網絡的研究25．二端口網絡研究　26．單相變壓器實驗　　　　　　27．互感電路實驗28．三相異步電動機的使用與起動29．三相電動機繼電接觸控制的基本電路30．三相電動機Y一△起動控制實驗31．三相電動機的順序控制實驗32．三相電動機能耗制動控制實驗利用上述32項實驗的元器件也可完成下面電路實驗33．最簡單的電路　　　　　　　　　　　34．電路中各點電位與參考點的選擇　　35．電阻的串聯　　　　　　　　　　　　36．電阻的并聯　　　　　　　　　　　　37．電阻的混聯　　　　　　　　　　　　38．電阻分壓器電路　　　　　　　　　　39．全電路歐姆定律　　　　　　　　　　40．電橋的應用與平衡條件　　　　　　41．節點電壓法　　　　　　　　　　　42．回路電壓法　　　　　　　43．支路電流法　　　　　　　　　　　　44．RCL并聯電路　　　　 　　　45．串聯電路　　　　　　　　　46．變壓器結構及工作原理　　　　　47．基爾霍夫第一定律　　　　　　　　　48．基爾霍夫第二定律　　　　　　　　　49．日光燈電路原理　　50．擴大電壓表量程　　　　　　　　　51．擴大電流表量程52．RC電路的過度過程　　　　　　　 　53．RL過渡過程　　　　　　　　　　54．電容的串聯電路　　　　　　　　　55．電容的并聯電路　　　56．電容器的充放電57．電容器在交直流中的作用58．條形磁鐵在線圈中的運動59．電容的混聯60．純電阻、電感、電容電路61．磁耦合線圈的順串62．磁耦合線圈的反串63．歐姆表的工作原理64．雙聯開關二地控制65．用示波器觀察磁滯回線66．磁路歐姆定律67．兩線圈的互感及同名端68．互感耦合69．提高功率因數的方法70．單相電路功率的測量71．收錄機電源電路72．濾波電路73．電阻與溫度的關系:用伏安法測出燈絲在不同電壓下的阻值。74．三相異步電機閘刀控制正轉實驗75．具有過載保護的控制線路76．按鈕控制的正反轉控制線路77．接觸器控制星一三角降壓起動控制線路（2）電子實驗1．晶體二極管的特性及檢測 　　　　　　2．晶體三極管輸入輸出特性3．低頻小信號電壓放大器4．直接耦合兩級放大器5．RC耦合兩級放大器6．負反饋對放大器性能的影響7．變壓器耦合推挽功率放大器8．互補對稱推挽功率放大器(OTL)9．單相半波整流10．單相全波整流11．單相橋式整流12．單相橋式整流濾波13．單結晶體管特性14．單結晶體管觸發電路15．晶閘管簡單測試及可控整流電路16．場效應管測試17．串聯型穩壓電壓18．差動放大電路的研究19．集成運放參數的測試20．集成運放減法電路21．集成運放加法電路22．集成運放積分電路23．集成運放微分電路24．集成運放文氏正弦波振蕩器25．電容三點式振蕩器26．電感三點式振蕩器27．集成穩壓電路28．無穩態電路（多諧振蕩器）29．施密特觸發器30．集成與門邏輯功能測試31．集成非門電路邏輯功能測試32．集成或門電路邏輯功能測試33．集成與非門邏揖功能測試34．CMOS門電路的測試35．基本RS觸發器36．JK觸發器37．D觸發器38．555時基電路的應用（方波發生器)39．二一十進制計數器40．二一十進制8421譯碼器41．加法器42．減法器43．用集成與非門構成單穩態觸發器44．組合邏輯電路利用上述44項實驗元器件也可完成面實驗45．P-N結單向導電特性46．三權管ICBO的測量電路47．三極管ICEO的測量電路48．三極管電流放大 　49．三極管的VA特性 　50．帶負載的單級小信號電壓放大51．電壓負反饋偏置電路52．分壓式電流負反饋偏置電路53．用熱敏電阻穩定工作點54．用二極管穩定工作點55．分析Ce對低頻特性的影響56．共基極放大實驗電路 　57．共集電極放大實驗電路58．共源極基本放大電路59．場效應管自給偏壓放大電路60．場效應管分壓式自偏壓電路61．場效應管共漏極電路62．場效應管共柵極電路63．單管阻容放大電路64．基本直流放大電路65．用電阻提高后級發射極電位66．用穩壓管提高后級發射極電位67．變壓器耦合放大電路68．甲類功率放大電路69．乙類功率放大電路70．串聯電流負反饋71．串聯電壓負反饋電路72．并聯電壓負反饋電路73．并聯電流負反饋電路74．兩級放大電路中的負反饋75．射極輸出電路76．自舉射極輸出電路77．用電容衰減高頻電壓　　　　　　　78．用負反饋消除自激振蕩79．電池監視電路80．場效應管、三極管組成放大電路81．PNP-NPN直接耦合放大電路82．共基共射放大電路83．晶體管開關作用84．液位光電控制85．簡單的溫控電路86．模擬光控簡易路燈自動開關電路87．RC移相振蕩器88．雙T選頻網絡89．雙T選頻網絡組成的振蕩器90．變壓器反饋式振蕩電路91．場效應管變壓器反饋式振蕩電路92．防盜報警電路93．串聯型晶體振蕩電路94．互補音頻振蕩訊響器95．報警訊響器96．音樂門鈴電路97．電子報警器電路98．差動放大電路的基本形式99．電子門鈴電路100．準互補對稱電路101．三管OTL互補對稱電路102．長尾式差動放大電路103．差動輸入單端輸出104．單端輸入雙端輸出105．單端輸入單端輸出106．雙電源式長尾差動放大電路107．差動式放大器實驗電路108．具有恒流源的差動放大電路措施109．單端輸出差動放大電路的溫諷分析110．閃光器電路111．運算放大器的基本接法112．電流差動式運放用作交流比例放大113．Vos的簡易測量方法114．Aos的簡易測量方法　　　　　　　115．Aod的簡易測量方法　　　　116．共模抑制比Cmrr的簡易測試117．*共模輸入電UIcm的簡易測試118．Yopp的簡易測試119．SR的測量方法120．基本同相放大接法121．運放構成的LC振蕩器122．電熱杯調溫電路123．引到反向端輸入調零措施124．引到同向端輸入調零指施125．為使電值不致過大的接法126．利用三極管的基極電流實現Ios的溫度補償127．利用T型網絡提高等效反饋電阻 　128．使互補管工作在甲乙類擴大輸出電流的措施129．對電容負載進行校正時措施　　　　130．反相輸入保護措施131．同相輸入保護措施 　　　132．利用穩壓管保護器件 　　　　　133．電源極性錯接的保護 　　　134．電源啟動瞬間過壓保護　　　　135．二極管檢波電路 　　　 　136．利用PN結的溫度系數測量溫度的電路原理137．雙二極管限幅器138．反相運放基本電路 　　　139．可變比例放大 　　　140．同相運放基本電路 　　　141．電壓/電流變換電路 　　　142．電流/電壓變換電路143．電壓跟隨器 　　　144．差動放大基本電路 　　　145．運算放大器的差動輸　　　 　146．反相輸入求和運算 　　　147．同相輸入求和運算148．雙端輸入求和運算149．基本積分電路150．EG考濾泄漏阻對的積分運算電路　151．提高積分時間常數的措施152．快速積分電路153．模擬一階微分方程電路154．模擬二階微分方程電路155．基本微分電路156．實用微分電路157．利用間接方法得到近似微分158．基本對數運算電路159．利用三極管的對數特性組成對數運算電路160．反對數放大的基本電路161．Vo正比于VxVy電路162．簡單的過零此較電路163．具有滯迥特性的比較電路164．雙限比較電路165．利用二級管作為上限檢測幅度選擇電路166．雙限三態比較電路167．下限檢幅選擇電路168．基本采樣保護電路169．RC無源網終的低通濾波電路170．濾波電路接到組件的同相輸入端171．濾波電路接到組件的反相輸入端172．簡單二階RC濾波電路173．典型RC有源濾波電路174．兩階有源濾波電路175．多路反饋二級有源濾波電路176．典型二階高通有源濾波電路177．基本帶通濾波電路178．典型帶通濾波電路179．用雙T網絡組成的帶阻濾波180．輸出限幅的反相器181．實用差值運算放大器182．矩形波振蕩電路183．阻容移相觸發電路184．電熱褥調溫裝置185．寬度可調的矩形波發生器186．簡單的鋸齒波發生器187．幅頻可調的鋸齒波發生器188．單相橋式整流常用畫法電路189．全波整流電路的*反向峰值電壓190．電容濾波電路191．電容濾波帶電阻負載　　 　　　192．全波整流電容濾波電路193．RC濾波電路194．多段RC濾波電路 　 　　195．基本的LC濾波電路 　　　196．T型濾波電路 　　　197．二倍壓整流電路 　　　198．三倍壓整流電路 　　　199．基本穩壓管穩壓電路 　　 　200．基本調整管穩壓電路 　　　201．具有放大環節的穩壓電路 　　　202．調整管穩流電路 　　　203．電子濾波器 　　　204．串聯穩壓電路　205．并聯穩壓電路206．電子催眠器　　　207．三端集成穩壓電路208．正電源輸出可調的集成穩壓電路209．單相全波可控整流210．硅穩壓管穩壓電路211．單相半波可控整流212．單相橋式半控整流213．充電用硅整流器原理214．感性負載對晶閘管的影響215．晶閘管觸發導通試驗216．反電動勢負載晶閘管電路217．簡易電子調壓電路218．測試單結管分壓比n219．單結管振蕩電路220．單結管觸發應用電路221．二極管"與"門電路222．三極管"或"門電路223．與邏輯形象化224．或邏輯形象化225．非邏輯形象化226．三極管"非"門227．三極管"與非"門228．三極管"或非"門229．三扳管雙穩態電路230．三極管單穩態電路231．三極管多諧振蕩電路232．置位觸發電路233．射極耦合雙穩態234．對稱式多諧振蕩器235．環形多諧振蕩器236．微分型單穩態電路237．集成施密特電路238．矩形波發生器239．單脈沖電路240．連續脈沖發生器

一種光反應驅動的聚輪烷狀二維超分子納米組裝體系及其制備方法及應用，屬于周期性的超分子納米組裝體領域。其構筑單元以葫蘆[8]脲為主體，以三苯胺衍生物為客體。烯基吡啶鹽修飾的三苯胺和葫蘆[8]脲首先通過主?客體相互作用自組裝形成二維周期性聚準輪烷狀超分子組裝體、在可見光照的條件下，客體分子中的烯基結構會發生光二聚反應，使得原來的聚準輪烷狀超分子組裝體轉化為更加穩定的二維周期性聚輪烷狀超分子組裝體、由于所得的聚輪烷狀超分子組裝體具有良好的穩定性和水溶性，可以作為富勒烯(C60)的捕獲劑，進一步構筑功能性的超分子復合體系，并在光動力治療方面表現了良好的效果，在醫藥衛生方面具有比較廣闊的應用前景。

重慶三峽學院始建于1956年，現坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區。學校起源于四川省萬縣初中師資訓練班，是三峽庫區腹地唯一的一所多科性本科院校（教育部代碼10643）。2013年，被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。歷經60余年發展，學校成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產教融合”的本科高校。現已形成以文、理為基礎，以工為主干，其他學科專業協調發展的學科結構，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協調發展的辦學格局。學校是全國智慧校園建設試點單位、中美應用技術教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發展實驗校。辦學規模方面。學校占地面積達1980余畝，有18個二級學院，全日制學生2萬余人，館藏紙質圖書187萬余冊，電子圖書176萬余種，固定資產14億余元。學科專業建設方面。學校擁有涵蓋工學、文學、管理學、理學、藝術學、經濟學、法學、教育學、農學等9個學科門類的60個本科專業，3個一級學科碩士學位授權點（中國語言文學、環境科學與工程、電子科學與技術），4個專業學位碩士授權點（教育碩士、農業碩士、工程碩士、旅游管理碩士）。現有中國語言文學、電子科學與技術、環境科學與工程、農林經濟管理等4個重慶市高等學校十三五市級重點學科，計算機科學與技術、數學等2個重慶市高等學校十三五市級重點培育學科。科學研究方面。學校建有重慶市2011協同創新中心1個，重慶市人文社科重點研究基地2個，重慶市工程技術研究中心（實驗室）5個，重慶市高校工程研究中心（重點實驗室）3個，重慶市發改委工程技術中心（實驗室）2個；有市級學會2個，市級科研創新團隊7個，重慶市高校創新研究群體1個。近十年來承擔國家級基金項目、部市級科研項目900余項。授權專利600余項，其中發明專利60余項。發表論文9000余篇，三大檢索文章800余篇，CSSCI、CSCD期刊論文1400余篇，出版學術專著200余部。先后獲教育部高校人文社科優秀成果獎、省市級人文社科優秀成果獎和科技進步獎等部市級以上獎勵40余項。辦有《重慶三峽學院學報》《何其芳研究》等學術刊物。出版《夔州詩全集》等一大批特色研究成果。隊伍建設方面。學校現有1200余名教職工，其中，巴渝學者4人，在職專任教師960余人，高職稱370余人，獲博士、碩士學位820余人，碩士研究生導師550余人（包括校外導師）。建有人社部國家級專家服務基地、重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站，引進有中國工程院院士毛二可、波蘭院士亞努什、萊謝克，另引進香港城市大學王鈞教授等高層次人才、團隊。學校教師多次獲得全國優秀教師、重慶市學術技術帶頭人及侯備人選、重慶市名師、重慶市五一勞動獎章等榮譽稱號。人才培養方面。學校是國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，現有國家級、重慶市級特色專業10個，重慶市級一流專業培育項目7個，重慶市級人才培養模式創新實驗區2個。學校學生組隊代表中國參加國際巧固球賽獲獎，在“挑戰杯”作品競賽、全國大學生創業大賽等競賽中屢獲佳績，其中，獲得中國大學生計算機博弈大賽八連冠、重慶市武術比賽十二連冠、第七屆中國TRIZ杯大學生創新方法大賽特等獎1項、2019年全國大學生工程訓練大賽獲一等獎1項；畢業生就業率穩定在90%以上。開放辦學方面。學校先后與美國、英國等多所國外大學，與德國BSK、印尼國際日報等多家國外公司和研究機構，與東南大學等多所國內大學建立了互派教師、訪問學者和學術交流等合作關系。與北京、上海、廣州、深圳等部門和地方政府，與中興通訊、中科曙光、銳捷等企（事）業單位在人才培養、專業建設、實習實踐、創新創業等方面建立戰略合作關系。當前，學校正處于向應用型大學轉型發展的關鍵時期，學校將堅定不移走綠色教育之路，秉承“質量立校、特色興校、人才強校、依法治校”的辦學理念，堅持“立足三峽、服務重慶、面向全國”的辦學思路，弘揚“厚德、博學、自強、創新”的校訓精神，明確“學科牽引、應用為本”的發展方向，把握“理念先導、人才支撐、經濟基礎、制度保障”的發展要素，遵循“轉型發展、創新發展、開放發展、特色發展”的發展戰略，大力實施“123”發展戰略，奮力實現“建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學”的目標，強力推進“美麗校園”和“重慶名校”2項建設，全力鑄就“三峽”“綠色”“應用”3張品牌。力爭早日把學校建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學。

安徽三聯學院坐落于安徽省省會合肥，主校區地處合肥大學城翡翠湖畔，是國家教育部批準建立的、擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校。學校由安徽三聯投資集團于1997年投資創辦，為安徽省第一所民辦高校。2005年，學校獲批成立黨委;2008年，學校獲批升格為本科高校;2011年，學校通過學士學位授予權評審;2018年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。 學校占地面積800余畝、校舍面積31萬多平方米，擁有教學科研儀器設備總值9000余萬元、館藏紙質圖書95萬多冊。現有交通工程學院、機械工程學院、電子電氣工程學院、計算機工程學院、財會學院、經濟管理學院、動漫與數字藝術學院、外語學院、護理學院和機器人工程學院，以及思政部、基礎部、體育部、圖書館等教學及輔助單位。學校以工為主，管、經、藝、文、醫、法等多學科協調發展，開設本科專業42個，高職專業8個，現有全日制在校生16500余人。學校立足合肥，面向安徽，輻射長三角，為區域經濟建設和社會發展服務，著力培養具有社會責任感、創新創業精神和實踐能力，德智體美全面發展，服務于中小微企業工程技術、管理崗位的應用型人才，辦學20年，累計為社會培養人才45000余人。 學校充分利用三聯集團科技產業優勢，實行產學研一體化發展，加強培育教科研團隊，大力推進科研創新平臺建設，組建了交通安全應用技術、服務機器人應用技術、數字藝術等協同創新中心，以及安徽竹稞學宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術研究中心、貿易與競爭政策研究中心等科研機構。其中“交通安全應用技術協同創新中心”和“服務機器人應用技術協同創新中心”獲批教育部高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)安徽省承接單位，“剪紙藝術研究中心”為安徽省非物質文化遺產教育傳習基地。 學校按照產學研一體化發展戰略，不斷加強學科專業建設，形成了“交通安全類、智能控制類、數字藝術類、健康養老類”等四個應用型學科專業集群。其中市場營銷、交通運輸、國際經濟與貿易、電子信息工程、英語、環境設計等為省級特色專業;交通運輸、英語、電子信息工程、動畫、會計學、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、市場營銷、財務管理、商務英語等為省級專業綜合改革試點;交通工程、電氣工程及其自動化、國際經濟與貿易、動畫等為省級新專業建設專業。《新編實用英語拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網絡與應用技術》、《數據庫應用技術》、《經濟法》、《新活力旅游英語》、《英語(第二版)擴展教程1》、《ASP.NET程序設計項目教程》、《西方經濟學(宏觀部分)》、《西方經濟學(微觀部分)》、《市場營銷學教程》等為國家及省規劃教材。“項目引領任務驅動——應用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等8項為省級重大教學改革研究項目、“新時期應用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等13項為省級質量工程重點教學項目，“軟件技術實習實訓中心”為省級示范實習實訓中心，“工程訓練中心”、“基礎實驗教學中心”為省級示范實驗實訓中心。校長金會慶教授(省級教學名師)領銜的“交通安全與智能控制專業”教學團隊為第一批省級教學團隊，此外學校建有財務管理教學團隊、電類基礎課程教學團隊、機械工程教學團隊、交通安全教學團隊等省級教學團隊。 學校已與日本西九州大學、大阪產業大學、東京福祉大學、北陸大學，澳大利亞埃迪斯科文大學，韓國國立交通大學、拿撒勒大學、忠北大學，美國布萊諾大學等多所大學建立了良好的校際合作和中外合作辦學關系。 學校2004、2008、2009、2010年先后四次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”，2011、2012年連續兩次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”，2011至2016年連續六年榮獲全國高校教師網絡培訓工作先進集體，2013年榮獲“安徽省社會組織規范化建設5A單位”，2014年榮獲“合肥市經濟開發區優秀人力資源輸入基地”、“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”，2014、2015年連續兩年榮獲中國青年志愿服務項目大賽銀獎，2014、2017年榮獲安徽省“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位，2017年獲批“安徽省創業學院”。 學校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循高等教育發展規律，樹立“生為本，師為根，質量促發展”的辦學理念，實施“依法辦校、專家治校、人才興校、質量立校、特色強校”的治校方略，秉承“厚德博學、礪能樹人”的校訓，發揚“勇闖難關、拼搏向前;開拓創新、爭創輝煌”的學校精神，把握機遇，腳踏實地，堅定不移，努力將學校建成“國內知名、省內一流、優勢突出、特色鮮明”的地方應用型高水平大學，為實現“百年老校”辦學理想奠定堅實的基礎。

自1977年以來，北京科技大學等單位相繼研究PSW軋機技術。1981年，在北京科技大學的協助下上海第一銅棒廠一臺90mm軋銅的PSW軋機投產；1984年北京科技大學接受冶金部的研制60mm三輥行星斜軋機一Y型軋機線材生產線的任務，全線工程于1991年通過冶金部評審，列為推廣項目；2000年北京科技大學又進一步將PSW軋機成功運用于某銅廠的無氧銅管的冷軋生產中，連鑄管坯可在PSW軋機中連續冷軋成型。 三輥行星斜軋機使用三個間隔120°分布的錐形軋輥對軋件進行軋制。軋輥環繞軋件公轉，從而它們的內表面形成一個錐形的變形區，由于軋輥傾斜布置，在它旋轉的同時使軋件產生進給運動并通過變形區，因而不需要咬入及導向裝置。連續作業中，這種軋機一個道次軋制可獲得相當于5至8個機架的連軋機的延伸率。軋輥由主電機通過一個行星齒輪系（右圖）驅動。軋輥可以繞大盤上的行星輪軸線偏轉，以獲得產生進給運動所需要的軋輥偏角，另一臺電機用于疊加傳動，它驅動行星輪系中的太陽輪，用于消除軋件的任何輕微轉動。PSW軋機可對軋件成品斷面入寸在很大的范圍內無級調整，而無需改變軋輥的孔型設計。不同的斷面要求可以簡單地通過同步調整三個錐形軋輥的位置獲得。若軋出直徑需要改變20％以上或軋輥摩損時則需要更換軋輥。 由于三輥軋制可對軋件形成的有利的應力狀態，使得PSW軋機特別適合難變形的材料軋制，包擴鎳和銅合金、高速鋼，甚至于鈮鈦合金等。 三輥行星斜軋機能在質量指標要求下，對于所有件獲得和其他軋制方法一樣或更好的結果。被軋材料的組織及晶粒流向表明，PSW軋機的軋制結果與傳統軋制方法的結果相比沒什么區別。 三輥行星斜軋機軋得的軋件有不同程度的螺旋道，它的高度與軋輥有關，但是不會影響后續軋制或剝皮的質量。三輥行星斜軋機軋得的軋件直徑公差可達其尺寸的0．75％。 特點綜合：大壓下量，單道次經濟延伸率可達5～8；軋件不旋轉或微轉，軋機具有良好的連軋性能；無導衛，軋制穩定；能軋制難變形的材料；升溫軋制，保證后續工序的溫度要求；

在風洞模型實驗、航天器陸地模擬測試、船舶工業遙感測控和汽車工業測試等領域中對不同測點三軸向支座反力進行測量時，三軸力測量系統有著廣泛的應用。不同領域中對系統量程、頻率特性、抗干擾特性等需求并不相同，本項目針對具體工程需求研發了一套三軸力測量系統。

北京文香智慧黑板在不改變教師使用習慣的基礎上實現了傳統黑板教學與多媒體智慧教學之間的無縫切換，多媒體智慧教學豐富教學內容，觸摸按鍵一體化設計、防塵防水、可靠性高。內部為模塊化設計，插拔式OPS與電器模塊便于維護。高清顯示，超薄設計，支持高清4K分辨率顯示；安全特性，采用防眩光納米鋼化玻璃，濾光護眼，健康無塵；針對使用環境采用刷卡開關機，提升設備安全性；感光模塊，可以根據環境光照度，自動調節屏幕亮度；windows/android雙系統，豐富各種教學軟件。