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1.需要業(yè)務(wù)流程管理系統(tǒng)，提高業(yè)務(wù)管理能力和平臺(tái)管理能力。2.需要檔案管理系統(tǒng)升級(jí)，減少檔案管理工作的流程環(huán)節(jié)，提高檔案知識(shí)的管理水平。3.需要SSH框架的人力資源管理系統(tǒng)的升級(jí)；提高企業(yè)的人力資源管理效率。

適用于公共機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、3D機(jī)房、語音教室、多媒體教室、電子閱覽室、教師辦公、各類考試等大規(guī)模、復(fù)雜混合場景，滿足各專業(yè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、研究探索型實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用需求。

該解決方案用于智慧校園運(yùn)行控制中心，在該中心平臺(tái)下完成多個(gè)教學(xué)應(yīng)用子系統(tǒng)的深度融合、設(shè)備管控、數(shù)據(jù)統(tǒng)一匯總與展示，教學(xué)觀摩、多業(yè)務(wù)間的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)應(yīng)用等，通過該平臺(tái)進(jìn)一步提升教學(xué)和校園服務(wù)管理能力。

EduOffice智慧全息電鋼互動(dòng)教室以《EduOffice智慧全息電鋼互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)》為核心，實(shí)現(xiàn)專業(yè)鋼琴譜講解、教師彈奏示范、琴譜跟彈練習(xí)、左右手分彈練習(xí)、“瀑布流”彈奏練習(xí)、彈奏自動(dòng)評(píng)測、演奏回放講評(píng)等全息鋼琴教學(xué)應(yīng)用，高效支持了鋼琴教學(xué)中的“教、學(xué)、練、評(píng)、演、創(chuàng)”，滿足專業(yè)電鋼琴互動(dòng)教學(xué)及普及音樂教學(xué)的需要。  “全譜器樂、全能歌唱”技術(shù)和資源為學(xué)生自主創(chuàng)編奠定了一定基礎(chǔ)：一體機(jī)內(nèi)置資源降低創(chuàng)編門檻、多模式試唱即時(shí)播放試聽、多類小樂器音源庫從多方面表現(xiàn)作品，促進(jìn)學(xué)生對音樂理解和表達(dá)。 教師：  · 觸摸屏與教學(xué)大屏同屏顯示、雙向控制。在彈奏過程中無需起身，即能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容； · 師生視頻通話雙向互動(dòng)，音畫同步高效指導(dǎo)； · 所有學(xué)生智慧電鋼琴一鍵開關(guān)機(jī)控制，高效管理課堂。 學(xué)生：  · 超A0大幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學(xué)生彈奏指法；  · 雙色燈條提示功能，真正實(shí)現(xiàn)了彈奏全息鋼琴譜的正確用手、指法、鍵位信息提示；  · 學(xué)生智慧電鋼琴與教學(xué)大屏同步顯示，便于學(xué)生觀看授課過程、教師演奏示范；  · 學(xué)生軟件支持多模式彈奏練習(xí)、彈奏自動(dòng)評(píng)測、自主創(chuàng)編學(xué)習(xí)等。 特色教學(xué)功能： 教—全息鋼琴譜講解： 1.    左右手分彈講解 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)演奏。選擇鋼琴譜的左手、右手演奏模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和指法提示，便于琴譜的分段教學(xué)。 2.    指法彈奏講解 顯示彈奏指法，鋼琴譜播放時(shí)虛擬音樂鍵盤高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。顯示琴譜指法鋼琴譜上會(huì)顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 3.    樂理教學(xué) 專業(yè)的數(shù)字化樂理教學(xué)工具與豐富音樂知識(shí)庫，使樂理學(xué)習(xí)不再晦澀難懂、枯燥無味，幫助學(xué)生在聆聽音樂的基礎(chǔ)上，通過探索樂譜信息，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，“潛移默化”地培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力最終達(dá)到學(xué)習(xí)及運(yùn)用的目的。 4.    分組管理、多維信息展示 教師可將學(xué)生任意分組，實(shí)現(xiàn)小組監(jiān)聽。 學(xué)生座位、組別、虛擬音樂鍵盤、作業(yè)、電鋼上線等多維信息直觀顯示。 同屏展示所有學(xué)生的練習(xí)界面，學(xué)生在電鋼琴上練習(xí)彈奏時(shí)與練習(xí)界面虛擬音樂鍵盤同步映射。 5.    小樂器講解 五線譜樂譜、簡譜樂譜支持一鍵顯示常用小樂器指法譜參照圖示。智能生成小樂器包括：口風(fēng)琴、6孔豎笛、8孔英式豎笛、8孔德式豎笛、笛子、8孔陶塤、10孔陶塤、6孔陶笛、12孔陶笛、葫蘆絲、洞簫等。配備小樂器音源庫視聽曲譜。 學(xué)—全息鋼琴譜智能演奏示范： 1.    師生同屏演奏示范 教師端與學(xué)生端同屏顯示，同步播放樂譜。樂譜播放時(shí)虛擬音樂鍵盤顯示雙手正確的彈奏鍵位和手指提示，便于直觀了解鍵位及指法。 鋼琴譜任意音符，虛擬音樂鍵盤會(huì)顯示對映的鍵位和應(yīng)用手指，還可選擇鋼琴譜任意位置、任選區(qū)域的定位播放，反復(fù)學(xué)習(xí)樂譜當(dāng)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)部分。 變速、變調(diào)播放，逐步培養(yǎng)學(xué)生在鍵盤上掌握不同調(diào)式、調(diào)性的視奏和移調(diào)能力。   2.    學(xué)生琴譜彈奏學(xué)習(xí) 學(xué)生軟件具有琴譜播放、琴譜跟彈、瀑布流練習(xí)、彈奏評(píng)測、琴譜演奏等琴譜練習(xí)模塊，循序漸進(jìn)的進(jìn)行琴譜彈奏學(xué)習(xí)。 3.    學(xué)生彈奏實(shí)時(shí)糾錯(cuò) 一體化設(shè)計(jì)的智慧全息電鋼琴，雙色燈條提示，方便左右 手分彈練習(xí)。 超A0幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰的拍攝學(xué)生彈奏練習(xí)畫面。 學(xué)生控制臺(tái)同步展示所有學(xué)生或選擇展示部分學(xué)生彈奏過程，教師實(shí)時(shí)查看每個(gè)學(xué)生的彈奏實(shí)況，及時(shí)糾正指法等錯(cuò)誤。 4.    師生視頻通話互動(dòng) 學(xué)生演奏信息、指法練習(xí)可視化，系統(tǒng)完整記錄所有彈奏信息，教師通過視頻語音互動(dòng)，音畫同步高效指導(dǎo)。 練—多模式彈奏練習(xí)： 1.    多模式練習(xí)方式 琴譜播放、跟彈練習(xí)、“瀑布流”練習(xí)等多種琴譜練習(xí)模式，讓學(xué)生循序漸進(jìn)的進(jìn)行彈奏練習(xí)。 2.    左右手分彈練習(xí) 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)練習(xí)。選擇鋼琴譜的左手、右手播放模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和手指提示，分段練習(xí)，疑難部分重點(diǎn)練習(xí)。 3.    指法提示 一鍵顯隱彈奏指法、琴譜指法。選擇彈奏指法，練習(xí)中虛擬音樂鍵盤高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。選擇琴譜指法鋼琴譜上會(huì)顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 評(píng)—彈奏評(píng)測、課堂評(píng)價(jià)： 1.    學(xué)生自我評(píng)測 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的彈奏評(píng)測；評(píng)測過程中可提示節(jié)拍、琴譜指法；評(píng)測結(jié)果將實(shí)際彈奏的時(shí)長、鍵位與正確的時(shí)長、鍵位進(jìn)行對比顯示，評(píng)測結(jié)果一目了然。 2.    演奏實(shí)況錄制講評(píng) 學(xué)生彈奏實(shí)況實(shí)時(shí)錄制，及時(shí)進(jìn)行彈奏回放及教師講評(píng)，師生視頻通話同步講評(píng)。 3.    課堂即時(shí)問答 作為常用的互動(dòng)教學(xué)形式，課堂即時(shí)問答是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握程度的重要手段。在音樂教學(xué)過程中，教師提出問題，學(xué)生通過電鋼琴鍵盤進(jìn)行單選答題，所有學(xué)生答題對錯(cuò)一目了然。

隨著5G時(shí)代的來臨，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的智能化水平在飛速發(fā)展，不僅是新建實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)中追求更加智能化，很多使用中的實(shí)驗(yàn)室也慢慢開始進(jìn)行智慧化改造。智慧實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)除了軟件系統(tǒng)的開發(fā)，各類硬件產(chǎn)品也都在不斷地升級(jí)換代。 而為了讓我們的智慧實(shí)驗(yàn)室能夠全方面的掌握實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的各種情況，并且有數(shù)據(jù)可查，便需要使用多種傳感器來獲取實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的各項(xiàng)參數(shù)。一直以來，為了提高智慧實(shí)驗(yàn)室傳感器的準(zhǔn)確、快速、智能，埃松產(chǎn)品在不斷地更新升級(jí)。目前，埃松智慧實(shí)驗(yàn)室傳感器組件已廣泛的應(yīng)用于通風(fēng)柜的變風(fēng)量控制、實(shí)驗(yàn)室的微負(fù)壓控制以及負(fù)壓隔離病房的壓力梯度控制。 位移傳感器 安裝于通風(fēng)柜頂部，用于精準(zhǔn)測量通風(fēng)柜移門的開度，耐酸堿耐腐蝕、測量精度高、結(jié)構(gòu)緊湊、安裝便捷。 ● 測量范圍：0～1000mm；0～2000mm； ● 輪彀材料：絕緣顆粒涂層陽極氧化鋁； ● 線性精度誤差：＜0.25%； ● 輸出阻值：0-10KΩ與外部測量呈線性關(guān)系。 壓差傳感器/靜壓傳感器 用于HVAC系統(tǒng)所需要的精確壓力和流量測量，具有壓力反應(yīng)靈敏、長期輸出穩(wěn)定、溫度性能優(yōu)越等特點(diǎn)。 ● 實(shí)時(shí)測量實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外壓差值或風(fēng)機(jī)靜壓值； ● 傳感器量程：-25Pa～+25Pa；-50Pa～+50Pa；0～500Pa；0～1000Pa； ● 傳感器精度：在常溫下為1% FS； ● 0～10VCD及4～20mA模擬輸出。 區(qū)域傳感器 用于檢測通風(fēng)柜是否有人占用，配合變風(fēng)量控制系統(tǒng)，切換通風(fēng)柜面風(fēng)速和工作模式，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。 ● 用于偵測通風(fēng)柜的實(shí)時(shí)占用情況，當(dāng)無人占用時(shí)切換至節(jié)能模式運(yùn)行； ● 采用紅外線和超聲波探測技術(shù)結(jié)合先進(jìn)算法，解決傳統(tǒng)紅外線傳感器的盲區(qū)和誤動(dòng)作的缺陷； ● 可根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整足跡區(qū)域范圍和間隔時(shí)間。 房間溫濕度傳感器 用于HVAC系統(tǒng)所需要的精確溫濕度測量，可用于污染環(huán)境和清潔環(huán)境，具有極高可靠性和長期穩(wěn)定性等特點(diǎn)。 ● 介質(zhì)：適用于空氣和中性氣體； ● 用途：HVAC暖通空調(diào)系統(tǒng)，用于HVAC系統(tǒng)所需要的精確溫濕度測量； ● 可采用壁式或管道式安裝，方便室內(nèi)溫濕度和管道溫濕度等不同測量環(huán)境的應(yīng)用； ● 采用金屬燒結(jié)過濾帽，易清洗，可拆卸，透氣防塵效果好； ● 采用專用的數(shù)字模塊采集技術(shù)和溫濕度傳感技術(shù)，確保產(chǎn)品具有極高的可靠性和長期穩(wěn)定性等特點(diǎn)。 柜內(nèi)溫濕度傳感器 用于精確測量通風(fēng)柜內(nèi)的溫濕度，可在高溫高濕、高腐蝕的環(huán)境下使用。 ● 測量范圍：溫度：-20～100℃；濕度：0～99.9% RH； ● 測量精度：溫度：±0.2℃；濕度：±2% RH； ● 分辨率：溫度：0.1℃；濕度：0.1% RH； ● 傳感器：改進(jìn)型電容式濕度傳感器元件+能隙溫度傳感器元件； ● 探頭防護(hù)等級(jí)：IP67。 面風(fēng)速傳感器 面風(fēng)速探頭安裝于通風(fēng)柜立柱，精準(zhǔn)測量，面風(fēng)速測量元件表面具有防腐保護(hù)層，確保面風(fēng)速傳感器長期可靠穩(wěn)定運(yùn)行。 埃松產(chǎn)品與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)對產(chǎn)品進(jìn)行更新和升級(jí)，不斷完善，更好地服務(wù)于實(shí)驗(yàn)室科研人員。

1.通過“書法教學(xué)儀+書法服務(wù)器+投影書法桌+學(xué)生書寫儀”構(gòu)建專業(yè)書法教室。 2.全程記錄所有學(xué)生的書寫過程，教師大屏多窗口展示、回放與講解。 3.側(cè)重學(xué)生臨寫練習(xí)，使用方便，使用方便，示范效果佳。 4.學(xué)生投影臨摹帖練習(xí)通過打印摹寫紙或傳統(tǒng)書法桌實(shí)現(xiàn)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 宏途教育致學(xué)智慧課堂解決方案 宏途教育致學(xué)智慧課堂是基于AIOT的“教、學(xué)、評(píng)、練、管”教育閉環(huán)云服務(wù)平臺(tái)，平臺(tái)通過智能筆與碼點(diǎn)技術(shù)采集學(xué)生課堂與作業(yè)數(shù)據(jù)，結(jié)合人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)手寫筆跡自動(dòng)分析、并基于致學(xué)全學(xué)段全學(xué)科的多維評(píng)價(jià)模型實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面的學(xué)情診斷分析，為教育管理者推動(dòng)教學(xué)持續(xù)發(fā)展和助力教學(xué)管理提升提供有力保障。 平臺(tái)應(yīng)用場景 對教師：紙筆圍繞課堂教學(xué)場景，智能批改，增效減負(fù)，雙向互動(dòng)，提升學(xué)生動(dòng)能和效能。 對學(xué)生：不改變紙筆書寫習(xí)慣，保護(hù)視力，成長數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智適應(yīng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 平臺(tái)優(yōu)勢 傳統(tǒng)紙筆書寫、保護(hù)視力 錯(cuò)題歸集、查漏補(bǔ)缺 作業(yè)自動(dòng)批改、減負(fù)增效 大數(shù)據(jù)及時(shí)、全面統(tǒng)計(jì)分析 精準(zhǔn)資源推薦、提分提質(zhì) 聯(lián)系方式： 廣州宏途教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 地址：廣州市黃埔區(qū)科學(xué)城南翔一路62號(hào)3樓宏途教育 聯(lián)系人：王生 電話：18938695151 公司官網(wǎng)：www.gzhtedu.cn