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蘇州科技大學(xué)

蘇州科技大學(xué)地處中國(guó)歷史文化名城、素有“人間天堂”美譽(yù)的古城蘇州，毗鄰石湖水，坐擁上方山，校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迤邐。學(xué)校前身蘇州科技學(xué)院由原建設(shè)部直屬高校蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原鐵道部直屬高校蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成，是一所中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。建校以來，學(xué)校共培養(yǎng)了包括中國(guó)科學(xué)院院士周錫元、中國(guó)工程院院士葉可明在內(nèi)的10萬(wàn)余名本專科學(xué)生以及2500余名全日制碩士研究生。學(xué)校擁有十大學(xué)科門類，形成了工、理、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)格局。2003年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2017年,我校成為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、96個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科(學(xué)科方向)，6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并獲準(zhǔn)開展同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工作。現(xiàn)有59個(gè)本科專業(yè)，其中城鄉(xiāng)規(guī)劃等3個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地，6個(gè)江蘇省特色專業(yè)，8個(gè)專業(yè)(類)(含14個(gè)專業(yè))被列為江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)專業(yè)獲批江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目， 5個(gè)專業(yè)通過了高等教育專業(yè)評(píng)估。6個(gè)學(xué)科入選江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程，9個(gè)學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科;現(xiàn)有包括國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上科研平臺(tái)13個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)科研平臺(tái)17個(gè)。學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，綜合實(shí)力較強(qiáng)。現(xiàn)有教職工1750余人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師648人。教師隊(duì)伍中擁有中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士、美國(guó)醫(yī)學(xué)與生物工程院院士、國(guó)家建筑設(shè)計(jì)大師等一批業(yè)績(jī)卓著的名家名師。教師隊(duì)伍中還包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者3人，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者4人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人，“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授2人，“杰青”獲得者4人，“優(yōu)青”獲得者1人，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選4人，中科院百人計(jì)劃入選者2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人，省“333工程”第二層次培養(yǎng)對(duì)象4人，以及其他省級(jí)人才工程入選者193人。學(xué)校現(xiàn)有省部級(jí)科研、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)，6人擔(dān)任全國(guó)高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、評(píng)估委員會(huì)委員，9人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。學(xué)校多位教師獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)先進(jìn)工作者、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師等獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還聘請(qǐng)了包括兩院院士沈世釗、陳肇元、葉可明以及著名音樂指揮家湯沐海等一批著名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教授。近五年學(xué)校教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目1636項(xiàng)，其中包括國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家“973”項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金(重點(diǎn))項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等在內(nèi)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目226項(xiàng)，以及一批省部級(jí)項(xiàng)目、橫向科研項(xiàng)目、科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目;獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng);學(xué)術(shù)論文被SCI等三大檢索收錄近1300篇，專利779項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2007年，學(xué)校以“優(yōu)秀”等第通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。學(xué)校不斷推進(jìn)育人模式的改革與創(chuàng)新，積極探索“書院制”育人新模式。2016年，學(xué)校設(shè)立了敬文書院，兩屆240名新生已在書院開啟了全新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲得包括省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)在內(nèi)的省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng);近五年來，獲批省(部)級(jí)教學(xué)改革(重點(diǎn))研究項(xiàng)目36項(xiàng);學(xué)校先后榮獲中國(guó)音樂最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”(合唱)金獎(jiǎng)、中國(guó)民間文藝最高獎(jiǎng)“山花獎(jiǎng)”、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽專項(xiàng)賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演合唱比賽(專業(yè)組)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)以及國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)(IFLA)國(guó)際大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽第三名、Esri杯中國(guó)大學(xué)生GIS軟件開發(fā)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等一批國(guó)內(nèi)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)、勤懇務(wù)實(shí)，受到用人單位的普遍歡迎，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為單位負(fù)責(zé)人或者行業(yè)骨干，特別是為長(zhǎng)三角地區(qū)，為江蘇的建設(shè)、環(huán)保行業(yè)和基礎(chǔ)教育提供了大量?jī)?yōu)秀人才。學(xué)校多次獲得江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，對(duì)外交流活躍。學(xué)校校園占地面積2300畝，校舍建筑面積近60萬(wàn)平方米，圖書館藏書179.4萬(wàn)冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)33個(gè)，電子圖書282.5萬(wàn)種; 積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)教育對(duì)外開放工作，通過中外合作辦學(xué)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教育改革和學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)際化人才。學(xué)校先后獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)，工程管理專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)及物流管理專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目已順利通過教育部評(píng)估，并先后獲批江蘇省高校中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程項(xiàng)目。積極為國(guó)家外交戰(zhàn)略服務(wù)，承擔(dān)對(duì)外援助人力資源培訓(xùn)任務(wù)。自1993年以來，學(xué)校承辦了由國(guó)家商務(wù)部主辦的援外環(huán)保技術(shù)培訓(xùn)班和物流優(yōu)化技術(shù)培訓(xùn)班，為亞太地區(qū)、非洲等100余個(gè)國(guó)家培訓(xùn)學(xué)員近千人。2015年經(jīng)商務(wù)部、教育部批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國(guó)首批承擔(dān)援外碩士學(xué)歷學(xué)位教育項(xiàng)目高校。學(xué)校不斷拓展辦學(xué)視野，積極加強(qiáng)與國(guó)外院校的交流與合作，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、瑞典等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)50余所高校建立校際合作關(guān)系，學(xué)生出國(guó)(境)留學(xué)數(shù)有了較大幅度的增長(zhǎng)，教師、管理人員出國(guó)(境)交流人數(shù)明顯增多。學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明校園”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“全省高校專項(xiàng)維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“全省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，多次被評(píng)為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全國(guó)及省先進(jìn)單位。學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“立足江蘇、服務(wù)行業(yè)、輻射全國(guó)、面向世界”的服務(wù)定位，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才為己任，面向國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，深入貫徹“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化特色發(fā)展，提升辦學(xué)實(shí)力，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、品質(zhì)卓越的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。

蘇州科技大學(xué) 2021-02-01

太原科技大學(xué)

太原科技大學(xué)是新中國(guó)第一所重型機(jī)械本科院校，是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué)，是我國(guó)重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。 1952年，太原科技大學(xué)的前身山西省機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校正式創(chuàng)建，近代中國(guó)杰出的機(jī)械工程專家，時(shí)任太原重型機(jī)器廠總工程師的支秉淵先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)。1953年，學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年，長(zhǎng)春汽校、漢口技術(shù)鍛沖專業(yè)師生整建制并入。1960年，學(xué)校升格并更名為太原重型機(jī)械學(xué)院，成為新中國(guó)設(shè)立的第一所重型機(jī)械本科院校。1965年，大連工學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專業(yè)師生整建制并入。1981年，學(xué)校開始培養(yǎng)碩士研究生。1983年成為全國(guó)第二批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1998年，學(xué)校改為教育部與山西省共建共管，以山西省管理為主。2004年學(xué)校更名為太原科技大學(xué)。同年，山西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校并入。2005年成為博士學(xué)位授予權(quán)單位。2006年本科教育工作水平評(píng)估被教育部評(píng)為優(yōu)秀。經(jīng)過六十多年的不懈努力，今天的太原科技大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主，裝備制造主流學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、哲學(xué)、教育和藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門類相互支撐，博士、碩士、學(xué)士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(主校區(qū)、南校區(qū)和晉城校區(qū))，設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育(職業(yè)技術(shù))學(xué)院和思想政治理論教育部等16個(gè)二級(jí)學(xué)院，獨(dú)立學(xué)院1所(華科學(xué)院);設(shè)有58個(gè)本科專業(yè);擁有2個(gè)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)一級(jí)學(xué)科和59個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在13個(gè)工程領(lǐng)域具有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)資格，擁有工商管理碩士(MBA)、法學(xué)碩士、社會(huì)工作碩士培養(yǎng)資格。各類學(xué)生30000余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師1117人，其中，具有高級(jí)職稱的510人，博士生導(dǎo)師34名，碩士生導(dǎo)師396名。中國(guó)工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特貼專家22人，山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專家15人。1人入圍國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”，3人入圍山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人計(jì)劃”高級(jí)人才14人。學(xué)校還聘請(qǐng)了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，結(jié)合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生樸實(shí)厚重的品質(zhì)，良好的工程能力和綜合素質(zhì)，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高校和全國(guó)同類院校前茅，部分特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，多次榮獲全國(guó)和山西省大專院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師、特色專業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教育示范中心、人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)創(chuàng)新區(qū)等一大批優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源有力保障了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步提高。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”，努力搭建學(xué)科平臺(tái)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科特色。設(shè)有教育部工程技術(shù)研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合建設(shè)工程研究中心、省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基地、山西省院士工作站、博士后科研流動(dòng)站，設(shè)有8個(gè)省重點(diǎn)(建設(shè)和扶持)學(xué)科以及7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心。學(xué)校具有良好的科研工作氛圍，科研工作堅(jiān)持“立足優(yōu)勢(shì)，結(jié)合需求，注重應(yīng)用，強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”的原則，圍繞重大技術(shù)裝備設(shè)計(jì)、制造的關(guān)鍵技術(shù)，積極開展科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，科研數(shù)量和質(zhì)量不斷上升。近年來，積極承擔(dān)了國(guó)家“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、支撐計(jì)劃等重大項(xiàng)目，參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設(shè)等國(guó)家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù)，先后4次獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)和數(shù)十項(xiàng)省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)，累計(jì)獲得授權(quán)專利200余項(xiàng)，多次獲得省部科技工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。學(xué)校非常重視產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作，2000年學(xué)校與中國(guó)二重集團(tuán)、太重集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)等全國(guó)50多家企事業(yè)單位和政府經(jīng)貿(mào)管理部門共同成立了“太原科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研董事會(huì)”，大大增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力，成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)十億元。近年來，學(xué)校進(jìn)一步拓展合作渠道，創(chuàng)新合作模式，搭建合作平臺(tái)，先后與中信重工、三一重工、洛陽(yáng)軸承等一大批大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。由學(xué)校與太原重工合作研制的大型空間七桿機(jī)構(gòu)滾切剪機(jī)、十五輥組合式矯直機(jī)等成果廣泛應(yīng)用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業(yè)，形成系列化、成套化技術(shù)優(yōu)勢(shì)，并擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)校控股高新技術(shù)公司“科大重工”已發(fā)展成為一所擁有多項(xiàng)核心技術(shù)、具有行業(yè)重要影響力的高新技術(shù)公司。學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)路線，先后與美國(guó)奧本大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長(zhǎng)岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系，積極開展學(xué)術(shù)訪問、學(xué)生交流和科研合作等合作項(xiàng)目。學(xué)校還與日本豐橋言語(yǔ)交流會(huì)等國(guó)外社會(huì)團(tuán)體建立了長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系。學(xué)校現(xiàn)總占地面積77.3萬(wàn)平方米，建筑面積約61萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.67億元，圖書館紙質(zhì)藏書148萬(wàn)余冊(cè)。面向未來，全體科大人努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本，尊重學(xué)術(shù)，開放辦學(xué)”理念，堅(jiān)持“質(zhì)量建校，特色立校，人才強(qiáng)校，科研興校”方針，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。

太原科技大學(xué) 2021-02-01

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