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1.關鍵技術 a. 地理信息系統模型：建立統一的地理信息系統模型，用以表達不同特征的地理信息數據。空間數據模型是整個GIS理論中最為核心的內容。為了能夠利用信息系統工具來描述顯示世界，必須對現實世界進行建模。對于地理信息系統而言，其結果就是空間數據模型。為了解決當前數據模型復雜多樣的情況，必須使用更通用的更具有兼容性的數據類型來包裝或者代替各個不同的地理信息系統的數據格式。在地理信息系統模型方面可以參考各種地理信息數據的國際標準，并在此基礎上形成地理信息核心平臺的數據模型。 b. 基于SOA的地理信息系統框架：SOA是一種結構模型，它可以根據需求通過網絡對松散耦合的粗粒度應用組件進行分布式部署、組合和使用。服務層是SOA的基礎，可以直接被應用調用，從而有效控制系統中與軟件代理交互的人為依賴性。SOA是一種低耦合的服務技術。通過SOA將地理信息系統的功能和其實現分離開，從而實現地理信息系統核心功能接口與實現的分離，形成由各種地理信息系統引擎來實現地理信息的實際功能，而地理信息核心平臺實現服務的系統框架。 c. 基于SOA的地理信息綜合應用解決方案。 2. 創新點 a. 異構的地理信息數據訪問技術：系統采用引擎的方式對異構的數據庫進行封裝，形成地理信息系統服務的統一服務接口，為異構的地理信息數據庫的方位提供了統一的平臺。 b. 基于SOA的地理信息系統核心平臺：通過以服務為中心而不是以應用為中心來組織地理信息的功能和服務，SOA為應用提供了一系列關鍵的好處:提高地理信息系統開發的效率、對業務的靈活性和響應速度、允許地理信息平臺使用各種新技術更快地提供服務并更好地適應業務的需求以及允許業務更快地響應并提供更好的用戶體驗。 c. 多種模式的地理信息全面解決方案：通過基于SOA的地理信息系統核心平臺的建設，可以將BS終端、CS終端、嵌入式移動終端、服務等地理信息系統的應用模式集成在統一的地理信息核心平臺中，形成基于SOA的地理信息應用的全面解決方案。 項目主要應用范圍: “地理信息系統核心平臺”正是基于以上成熟的商業地理信息系統平臺進行開發具有能夠融合各種不同格式、類型的地理信息系統數據和功能的地理信息系統平臺。所以其必將成為地理信息系統建設的核心平臺。 就鐵路系統來說，目前全路地理信息系統正在規劃中。按照鐵道部全路地理信息系統的規劃方案，部級、路局級系統將選擇較為成熟可靠的地理信息統平臺的選擇ArcInfo，而站段級將選擇較為經濟的SuperMap。另外，為了使各路局、各專業已經建成的地理信息系統的數據和應用得以共享，“地理信息系統核心平臺”也將成為系統建設的標準配置。所以，“地理信息系統核心平臺”在鐵路系統就會形成極為廣泛的市場。 對于各級政府數字城市建設，“地理信息系統核心平臺”具有更為廣泛的市場前景。 項目界面圖:  主要技術指標: 1、地理信息系統的可擴展性框架 基于兼容各種地理信息系統的可擴展性的框架式地理信息系統的核心平臺。在這個平臺的基礎上建立地理信息系統的表達平臺、功能性平臺、擴展平臺。 2、地理信息基礎表達平臺 地理信息系統平臺必須能夠表達地理信息數據，包括數據和空間關系。這些將由地理信息基礎表達平臺來完成。 3、地理信息的功能性服務平臺 地理信息系統的功能性平臺提供與地理信息系統相關的應用功能，用以實現信息的應用。具體內容包括有：CS應用平臺、BS應用平臺、地理信息系統服務平臺、嵌入式功能平臺。地理信息系統的功能性平臺主要完成了地理信息系統的核心功能的操作和應用。 4、地理信息的擴展服務平臺 地理信息系統平臺的擴展平臺是指在擴展框架的基礎上，為某些關鍵應用建立的擴展性應用，從而提高整個地理信息系統平臺的實用性。 主要經濟指標: “地理信息系統核心平臺”正是基于成熟的商業地理信息系統平臺進行開發具有能夠融合各種不同格式、類型的地理信息系統數據和功能的地理信息系統平臺。所以其必將成為地理信息系統建設的核心平臺。 就鐵路系統來說，目前全路地理信息系統正在規劃中。按照鐵道部全路地理信息系統的規劃方案，部級、路局級系統將選擇較為成熟可靠的地理信息統平臺的選擇ArcInfo，而站段級將選擇較為經濟的SuperMap。另外，為了使各路局、各專業已經建成的地理信息系統的數據和應用得以共享，“地理信息系統核心平臺”也將成為系統建設的標準配置。所以，“地理信息系統核心平臺”在鐵路系統就會形成極為廣泛的市場。

產品詳細介紹供應地理園地理模型：冰川地貌模型，規格：130*90cm.

?? 中教啟星地理綜合實踐套裝以以色列neulog傳感器為核心，基于新課標提出的“地理實踐力”核心素養，配套開發了系列地理實驗探究課程，是學生進行地理實驗活動的有利工具。 ?? 地理綜合實踐套裝由NeuLog數據分析軟件、高精傳感器、指導手冊組成，具有模塊化拼接、獨立數字顯示、觸屏等多種功能，支持多平臺連接。其中，NeuLog傳感器基于即插即用系統原理設計，可以直接連接到NDU（監控顯示）和實驗操作的軟件。 ?? NeuLog傳感器系統具有兩種操作模式：在線實驗模式和離線實驗模式，包括溫度、光強、氧氣、PH值、濕度、聲音、CO2、氣壓等17種傳感器，可以滿足大專院校和中學地理教學野外實踐考察學習的需求，滿足學生探究性學習、自主性學習需求。 產品組成 產品特點

原理：以蜜蜂為活體生物轉化器，利用體內酶系進行生物轉化，將果汁轉化為果蜜創新點：世界上首次提出“以飼代采”生物釀蜜概念，以大宗水果為原料，經前處理，飼喂蜜蜂，實現定場養蜂，實現蜂蜜工業化生產應用案例：2023年，在沈陽建立200群的生物釀蜜示范基地，輻射東北地區成果獲獎：第十五屆“挑戰杯”全國大學生課外科技活動大賽，三等獎成果評價：完全顛覆國內外幾千年的蜂蜜生產模式，實現0→1的突破，為蜂蜜生產打開一扇全新的大門，規避了傳統蜂蜜生產的限制因素以及不利因素，實現蜂蜜生產工業化、標準化、機械化、智能化，蜂蜜生產效率比傳統提高3-4倍，解決了水果滯銷、儲運損失的問題。

產品詳細介紹 供應地理模型：世界地形圖，規格：200*150cm,250*170cm,300*200cm,350*250cm. 玻璃鋼成型，表面噴繪。

產品詳細介紹供應中學地理模型：中國地形圖，規格分別有：200*150cm,250*170cm.300*200cm,350*250cm.

產品詳細介紹供應中小學地理園地貌模型：火山地貌模型，規格：130*90cm

學校數字化地理專用教室，伴隨著現代信息技術（數字技術）的發展和應用，地理科學煥發了青春。在全球變化、可持續發展戰略背景下，地理科學因其在解決人地關系問題上的獨特作用，已經成為當前社會可持續發展的理論基礎。 ? ? 數字化地理實驗專用教室配備了各種地理相關模型、地圖，同時還有最新的數字星球系統，能讓學生對地理有更直觀性的認識，同時也能增加學生的課堂參與度，這在很大程度上改變了學生學習地理的方式。 廣東厚吉教育(新科21年)專注于理化生實驗室成套設備，為你提供專業的教育裝備整體解決方案，主營：理化生實驗室、實驗考試系統、智慧創新實驗室、數字化地理專用教室、創客實驗室、心理咨詢室、功能室設備等軟硬件兼備的教育裝備生產服務商。詳情官網：http://www.xklab.com

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成果基于對地理現象與規律的“格局→作用→過程”的理解，將其抽象為地理空間模式（聚集、關聯與演化模式），并針對地理空間模式挖掘的復雜空間關系、自相關與異質性、優化建模等關鍵科學問題開展研究，構建了面向地理現象理解的地理空間模式挖掘理論與方法。 1.發現了地理實體間空間關系描述的層次性與統計規律，建立了拓撲關系層次化描述模型和度量關系統計描述模型，突破了地理空間模式挖掘中復雜空間關系精細建模與模式認知的基礎問題。 2.發現了空間自相關與空間異質性對地理空間模式表現形式影響作用的統計規律，建立了地理空間模式自適應挖掘模型與方法，突破了地理空間模式挖掘中地理要素自相關與異質性建模的關鍵難題。 3.發現了地理空間模式挖掘過程中模型有效性、模型性能與模型穩定性間的調和規則，結合博弈論與局部搜索策略，建立了地理空間模式挖掘自適應優化模型，提高了挖掘結果質量與穩定性。