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智慧城市把新一代信息技術充分運用在城市的各行各業(yè)之中的 基于知識社會下一代創(chuàng)新（創(chuàng)新2.0）的城市信息化高級形態(tài)，實現(xiàn) 信息化、工業(yè)化與城鎮(zhèn)化深度融合，有助于緩解“大城市病” ，提 高城鎮(zhèn)化質(zhì)量，實現(xiàn)精細化和動態(tài)管理，并提升城市管理成效和改 善市民生活質(zhì)量。

圍繞城市管理領域，針對市政基礎設施、園區(qū)、社區(qū)等智慧化管理需求，以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術研究與開發(fā)為核心，深入業(yè)務場景，研發(fā)一系列感知層智能傳感器和圍繞業(yè)務場景應用的平臺軟件。 城市環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市局部PM2.5、溫濕度、風力風向等環(huán)境參數(shù)，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，實現(xiàn)城市環(huán)境智能監(jiān)測，為城市居住舒適度評價提供感知數(shù)據(jù)支撐。 城市交通設施監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市交通設施，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，針對交通指示燈、道路照明、交通隔離設施等交通設施部件進行監(jiān)測，實現(xiàn)城市交通設施監(jiān)測預警，為保證城市交通暢通運行提供感知數(shù)據(jù)支撐。 城市市容環(huán)衛(wèi)設施監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市市容環(huán)衛(wèi)設施，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，針對垃圾桶、回收站等環(huán)衛(wèi)城市部件進行監(jiān)測，實現(xiàn)城市環(huán)衛(wèi)設施監(jiān)測預警，為保證城市市容市貌提供感知數(shù)據(jù)支撐。 城市消防設施監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市消防設施，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，針對消防栓、消防通道等城市部件進行監(jiān)測，實現(xiàn)城市消防設施監(jiān)測預警，為保證城市消防正常運行提供感知數(shù)據(jù)支撐。 市政管線監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市市政管線設施，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，針對供水管線、排污管線、供熱管線、管廊等城市部件進行監(jiān)測，實現(xiàn)城市市政管線監(jiān)測預警，為保證城市市政管線正常運行提供感知數(shù)據(jù)支撐。 有限空間監(jiān)測系統(tǒng) 聚焦城市有限空間場景，采用MEMS復合感知技術、物聯(lián)網(wǎng)架構，針對各類窖井、重點機房、地下空間等進行監(jiān)測，實現(xiàn)有限空間內(nèi)水位、有毒有害氣體等參數(shù)監(jiān)測預警，為保證有限空間安全運行提供感知數(shù)據(jù)支撐。

研究了中心控制和優(yōu)化軟件。結合用戶的需求和比較現(xiàn)有軟件，開發(fā)了燈組定義、相位定義、相位序列定義、相位配時模塊。信號機直接以以太網(wǎng)連網(wǎng)，通訊模塊負責接收信號機的各項參數(shù)，并發(fā)送指定的相應數(shù)據(jù)。進行了配時優(yōu)化研究。在優(yōu)化時采用固定周期的方法，相位的綠信比作為優(yōu)化變量進行優(yōu)化。

蘭州城市學院是2006年2月經(jīng)教育部批準設置的一所省屬全日制普通本科院校。學校位于絲綢之路經(jīng)濟帶要地的甘肅省會—金城蘭州，交通便捷，四通八達，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。 【歷史沿革】 學校前身是始建于1958年6月的蘭州師范高等?？茖W校和新西蘭友人路易·艾黎于1942年5月創(chuàng)辦的培黎石油學校。2007年8月，經(jīng)甘肅省政府批準，甘肅省幼兒師范學校整體并入學校。 【資源設備】 學校現(xiàn)有校本部、培黎校區(qū)、東校區(qū)三個校區(qū)，占地面積50.54萬平方米，校舍建筑面積44.97萬平方米。固定資產(chǎn)總值6.95億元，其中教學科研儀器設備值1.77億元。館藏紙質(zhì)文獻111.94萬冊，電子圖書100萬冊，電子資源數(shù)據(jù)庫29個，館舍面積3.05萬平方米。教學科研支撐體系完備，各項公共服務設施齊全。 【師資隊伍】學?，F(xiàn)有教職工1153人，其中教授108人、副教授301人、博士102人、碩士619人，擁有享受國務院政府特殊津貼專家2人、甘肅省領軍人才4人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選2人、全國優(yōu)秀教師2人、全國師德標兵1人、甘肅省優(yōu)秀專家2人、省級教學名師2人。 【學科專業(yè)】 學?，F(xiàn)有各類本科專業(yè)52個，涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學9個學科門類。擁有教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，教育部本科專業(yè)課程教學試點項目1個，省級特色專業(yè)7個，省級重點學科2個，省級工程研究中心2個，省級高校重點實驗室2個，省級高校人文社會科學重點研究基地3個，省級高校新型智庫1個。設有18個二級學院和甘肅省城市發(fā)展研究院、甘肅文化翻譯中心、路易·艾黎研究中心等23個研究院(所)，目前全日制在校生13800余人。 【人才培養(yǎng)】學校秉承路易?艾黎先生倡導的“手腦并用、創(chuàng)造分析”的校訓，致力于應用型人才的培養(yǎng)，逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的校風，“學高為師、身正為范”的教風和“樂學善思、學以致用”的學風。培養(yǎng)的畢業(yè)生以勤奮踏實、積極上進的作風，扎實的專業(yè)基礎知識，良好的專業(yè)基本能力，高度的社會責任感和敬業(yè)精神，得到了社會各方面的普遍認可?！叭珖逡粍趧营務隆鲍@得者王家林和徐鴻、“新時代教師楷?！笔Y焦影、SOHO中國有限公司董事長兼聯(lián)席總裁潘石屹、著名影視演員孫茜等均是其中的杰出代表。 【合作交流】 學校堅持產(chǎn)學研用相結合和開放式辦學理念，積極推進校企校地校際校所合作和國際交流，先后與政府、高校、科研院所及企事業(yè)單位共建實習實訓基地260個、實驗實訓室2個;與塞浦路斯歐洲大學、美國福特海斯州立大學、美國中央俄克拉荷馬大學、美國佐治亞西南州立大學、美國加州波莫那州立理工大學、俄羅斯奔薩國立大學、法國歐亞高等管理學院、新西蘭ARA坎特伯雷理工學院和奧克蘭大學等10余所國外高校，與臺北城市科技大學、臺灣萬能科技大學、華東師范大學、上海師范大學、蘭州大學等數(shù)十家國內(nèi)高校、科研院所建立了聯(lián)合培養(yǎng)等深度合作關系;與蘭州市安寧4所高校建立了戰(zhàn)略聯(lián)盟，與省內(nèi)7所高校建立了教師教育聯(lián)盟，與全國12所石油高校建立了行業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟。2015年，學校正式加入全國應用技術大學(學院)聯(lián)盟，成為甘肅省首批應用技術大學試點高校。2016年，學校成為中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟在我省的唯一一家理事單位。2017年，教育部決定由華東師范大學對口支援我校，兩校正式建立對口支援關系。同年，學校入選教育部“國育華漁VR世界實驗室”項目試點學校。 多年來，學校以努力建設成為國內(nèi)知名有特色高水平的應用型大學為目標，立足蘭州，服務甘肅，面向西北，輻射全國，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。榮獲全國文明單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國大學生社會實踐先進單位、全國大學生心理健康教育先進單位、甘肅省先進基層黨組織、甘肅省思想政治工作先進集體、甘肅省人才工作先進單位等多項省級以上榮譽稱號。

在詳實的交通調(diào)查的基礎上，從宏觀和微觀、定性和定量的角度來分析診斷當前城市交通系統(tǒng)存在的問題，依據(jù)城市總體規(guī)劃等相關規(guī)劃，制定科學合理的城市綜合的交通規(guī)劃。城市綜合交通規(guī)劃研究的主要內(nèi)容有：對城市發(fā)展、城市交通進行分析，并揭示其在城市中的關系與特征；城市交通需求預測與分析，以定量與定性結合的方法對城市不同特征的交通需求進行預測與分析；城市交通發(fā)展戰(zhàn)略分析，對城市交通發(fā)展進行戰(zhàn)略指導；城市道路網(wǎng)的規(guī)劃，分析現(xiàn)狀路網(wǎng)特點與問題，并提出規(guī)劃年限的路網(wǎng)方案，同時優(yōu)化；公共交通的規(guī)劃，結合城市對公共交通的需求，從公共交通的方式、樞紐、場站、車輛、政策等多方面提出規(guī)劃方案；城市停車的規(guī)劃，針對城市停車問題，在上述分析和對停車需求分析預測基礎上，提出停車設施規(guī)劃、機制、政策等方案；對外交通與樞紐規(guī)劃研究；交通管理方案規(guī)劃以及城市其他重要交通問題的規(guī)劃；綜合交通實施的規(guī)劃方案。

在翔實的交通調(diào)查的基礎上，從宏觀和微觀、定性和定量的角度來分析診斷當前城市交通系統(tǒng)存在的問題，依據(jù)城市總體規(guī)劃等相關規(guī)劃，制定科學合理的城市綜合交通規(guī)劃。 城市綜合交通規(guī)劃研究的主要內(nèi)容有:? 對城市發(fā)展、城市交通進行分析，并揭示其在城市中的關系與特征;? 城市交通需求預測與分析，以定量與定性結合的方法對城市不同特征的交通需求進行預測與分析;? 城市交通發(fā)展戰(zhàn)略分析，對城市交通發(fā)展進行戰(zhàn)略指導;? 城市道路網(wǎng)的規(guī)劃，分析現(xiàn)狀路網(wǎng)特點與問題，并提出規(guī)劃年限的路網(wǎng)方案，同時優(yōu)化;? 公共交通的規(guī)劃，結合城市對公共交通的需求，從公共交通的方式、樞紐、場站、車輛、政策等多方面提出規(guī)劃方案;? 城市停車的規(guī)劃，針對城市停車問題，在上述分析和對停車需求分析預測基礎上，提出停車設施規(guī)劃、機制、政策等方案;? 對外交通與樞紐規(guī)劃研究;? 交通管理方案規(guī)劃以及城市其他重要交通問題的規(guī)劃; ? 綜合交通實施的規(guī)劃方案。

成果簡介： 針對已修建和即將修建的淺埋城市公路隧道，模擬與實測不同通風運營模式（自然、橫向、縱向，半橫向）下，隧道內(nèi)空間三維的汽車尾氣（行車工況）與火災煙氣（火災工況）的分布特征，結合當?shù)貧夂驐l件、地形條件、交通量狀況，開展多因素敏感性分析，給出既滿足尾氣排放又滿足煙氣安全的通風優(yōu)化策略；針對不同制式地鐵車站及區(qū)間隧道，采用SES地鐵環(huán)控軟件、fluen

廈門城市職業(yè)學院辦學始于1952年，是由廈門市人民政府舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，是福建省最受考生歡迎的高職院校之一。學校座落于擁有“國際花園城市”、“聯(lián)合國人居獎”等多項殊榮的中國經(jīng)濟特區(qū)廈門，位于廈門市島內(nèi)主城區(qū)，校園依山傍海，環(huán)境幽雅，景色宜人。 學校占地516.87畝，有教職工521人，其中專任教師291人，正高職稱教師15人，副高職稱教師93人，專任教師中有75.26%是碩博士，其中碩士186人，博士33人，擁有一支規(guī)模穩(wěn)定、專業(yè)結構合理、具有較高教學水平、較強實際工作能力的雙師型教師隊伍。學校現(xiàn)有全日制高職在校生6035人，開放教育學生4532人，成人學歷教育學生1072人，來自7個國家的留學生171名。 學校堅持“育人為本、跨界融合、服務需求、追求卓越”的辦學理念，堅持以學生為中心的辦學，以奮斗者為本的治校，致力于培養(yǎng)有職業(yè)尊嚴的勞動者。近年來，學校以優(yōu)異成績通過省第二輪人才培養(yǎng)工作評估，入選“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程”培育項目、“福建省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，榮獲福建省文明學校、金磚國家領導人第九次會晤籌備和服務保障工作先進集體等榮譽稱號。 學校秉持“因城而生，為市則活”的信念，主動對接廈門現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系需求，圍繞海上絲綢之路核心區(qū)、福建自貿(mào)區(qū)建設和廈門產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，緊貼廈門先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術技能人才需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局，形成了智能制造、云計算、旅游會展等10個專業(yè)群。 學校匯集政府、高校、行業(yè)和企業(yè)的多方資源，互利共贏，協(xié)同育人，與海翼集團、廈門軌道交通集團有限公司、廈門太古飛機工程有限公司、LED國家檢測中心等一百多家企業(yè)和單位建立了深度合作關系，與廈門市委組織部聯(lián)合開辦了國內(nèi)首個非公組織黨建人才訂單班，組建了福建省首個軌道交通方面的職教聯(lián)盟，建成了全國職業(yè)院校中第一套地鐵綜合運營仿真培訓系統(tǒng)，開建了福建省首個建行校園E銀行。 學校成立了校內(nèi)二級學院——國際職業(yè)教育學院，學校與美國、加拿大、日本等國家的高校合作辦學，共同培養(yǎng)具有國際化視野和中國“工匠精神”的專才。 學校以“工作過程系統(tǒng)化”為導向，進行校企合作課程開發(fā)與實施，引入行業(yè)精英團隊充實師資力量，將企業(yè)的崗位培訓前置，把職業(yè)標準融入課程標準，把職業(yè)技能鑒定考核融入課程考核。學校注重將學生的職業(yè)技能提升和職業(yè)精神培育融為一體，以中華技能大師、杰出校友“蓋軍銜精神”為引領，實施“等待、陪伴、支撐、相信;嚴格”的大愛教育理念，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。我校2017屆畢業(yè)生就業(yè)率97.58%，有83.69%的畢業(yè)生留在廈門工作，已成為地方建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的一支重要力量。 廈門城市職業(yè)學院與廈門市廣播電視大學、國家開放大學(廈門分部)一體化辦學，協(xié)同開展高職教育和開放教育。學校主動承接了廈門社區(qū)書院的建設與運行，滿足市民對終身學習和提高文化素質(zhì)的需求。 目前，學校正深入學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，搶抓機遇，努力培養(yǎng)有尊嚴的勞動者，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。