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湖南交通工程學(xué)院

湖南交通工程學(xué)院是一所全日制普通本科高校，坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、全國信息化城市50強、全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合改革試點城市、國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、全國科技進步先進市、名人輩出的湖南省工業(yè)重鎮(zhèn)——衡陽市。學(xué)校始于1991年創(chuàng)辦的衡陽市中南技工學(xué)校。1996年9月，建立衡陽市中南科技財經(jīng)管理學(xué)校，開始了中專學(xué)歷教育;1999年4月，經(jīng)湖南省教育廳批準成立中南科技財經(jīng)管理專修學(xué)院，成為高等教育學(xué)歷文憑考試試點院校。2004年5月，經(jīng)湖南省人民政府批準，教育部備案，以中南科技財經(jīng)管理專修學(xué)院為基礎(chǔ)，創(chuàng)建湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，開展高等職業(yè)教育。2014年5月經(jīng)教育部批準在湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上升格為全日制普通本科院校，更名為湖南交通工程學(xué)院。 1、基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地面積1159.3畝，校舍總建筑面積38.86萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房25.33萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.25億元，教學(xué)用計算機2161臺，多媒體教室12145個座位和語音室座位數(shù)600個。160個校外實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地，12個校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)中心，共有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室153間。大型仿真交通軌道模擬實訓(xùn)場1個14300平方米，有汽車檢測與維修實訓(xùn)基地、電工電子實訓(xùn)基地等2個國家級實訓(xùn)基地。館藏紙質(zhì)圖書104萬冊，電子圖書190萬冊，中外文期刊1055種，電子文獻數(shù)據(jù)庫2個，校園網(wǎng)累計出口帶寬達到7G，實現(xiàn)萬兆到樓棟，千兆到桌面，全校實現(xiàn)了空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體、視頻、監(jiān)控全覆蓋。形成了一條街(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街)、二大園(大學(xué)生科技園、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園)、三中心(駕駛員培訓(xùn)中心、機動車檢測中心、新能源汽車研發(fā)中心)、四基地(航華汽車維修中心、新西城汽車檢測中心、創(chuàng)新主題酒店、智星國際教育集團)的“一二三四”就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺。 2、學(xué)科專業(yè) 學(xué)校逐步形成了以工學(xué)為主，工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科格局，按照專業(yè)對應(yīng)職業(yè)、專業(yè)對應(yīng)產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對應(yīng)人才培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)思路，現(xiàn)設(shè)有23個本科專業(yè)，26個專科專業(yè)，打造了大交通專業(yè)集群，涵蓋了基礎(chǔ)實力較強的學(xué)科專業(yè)群。學(xué)科專業(yè)設(shè)置與建設(shè)緊緊對接湘桂經(jīng)濟走廊建設(shè)和衡陽市“裝備制造、電子信息、交通運輸”等產(chǎn)業(yè)集群，拓展工科辦學(xué)特色，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要。 3、師資隊伍學(xué)校擁有一支整體結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高、發(fā)展?jié)摿τ袃?yōu)勢、能滿足本科辦學(xué)和人才培養(yǎng)需要且較穩(wěn)定的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師510人，專任教師中，具有正高職稱59人，副高職稱106人，副高以上職稱占專任教師32.35%;有博士48人，碩士223人，碩士以上學(xué)位的占專任教師總數(shù)的53.14%。享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，湖南省青年骨干教師2人，省級專業(yè)帶頭人1人，校級學(xué)科帶頭人6人，校級專業(yè)帶頭人18人。學(xué)校堅持人才強校，確立教師在學(xué)校中的主體地位。 4、人才培養(yǎng) 學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持以培養(yǎng)人才為中心，以培養(yǎng)人才的質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)合格人才為重心，堅持校企合作，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，學(xué)校辦學(xué)定位、專業(yè)定位準確，著力加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的課程設(shè)置體系、教學(xué)內(nèi)容體系、實踐教學(xué)體系，形成了具有我校特色的“校企合作、產(chǎn)教融合、多元育人”的人才培養(yǎng)模式。通過強化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人文科學(xué)素養(yǎng)和實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生12180人。設(shè)有交通運輸工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)課部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高科技研究院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個教學(xué)單位。我校畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應(yīng)用能力強、勤奮務(wù)實、綜合素質(zhì)高受到用人單位廣泛好評。 5、科學(xué)研究學(xué)校重視科學(xué)研究。成立了高科技研究院，下設(shè)6個研究所、3個研究中心，師生參與教、科研面廣，學(xué)術(shù)及教學(xué)水平不斷提高。升本以來，共承擔(dān)科研項目283項，科研項目總經(jīng)費2131.00萬元。獲省部級成果獎6項，其他科研獎6項。在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1163篇，其中在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表1155篇，在學(xué)術(shù)會議發(fā)表8篇，在SCI、EI、ISTP收錄49篇。出版學(xué)術(shù)專著9部，統(tǒng)編教材34部。獲專利106項，其中發(fā)明專利62項，實用新型專利44項;省級成果鑒定項目4項。擁有中國職業(yè)教育能力源工程創(chuàng)新項目示范性教學(xué)基地1個，湖南省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心1個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心1個、湖南智能交通科技研發(fā)中心1個。2016年學(xué)校被評為湖南省高等學(xué)校優(yōu)秀科研單位，機械制造等12個教研室被學(xué)校評為優(yōu)秀教研室。 6、教學(xué)成效學(xué)校堅持“依法治校、人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念。堅持以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改進教學(xué)方式，優(yōu)化課程體系，加強教材建設(shè)，突出實驗實踐教學(xué)，形成了立體化全方位的教學(xué)質(zhì)量保障體系。教學(xué)成效明顯：教學(xué)制度健全，管理工作規(guī)范;專業(yè)設(shè)置緊扣地方產(chǎn)業(yè)，社會效益明顯;堅持校企合作，踐行協(xié)同育人;重視實踐教學(xué)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;堅持立德樹人，豐富第二課堂;積淀辦學(xué)成果，初顯辦學(xué)特色。教改成果頗豐：學(xué)校現(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地2個，國家級技能鑒定所1個，國家行業(yè)協(xié)會1個。國考考點6個，中國職業(yè)技術(shù)教育設(shè)計創(chuàng)意教學(xué)中心1個，中國職業(yè)教育能力源工程創(chuàng)新項目示范性教學(xué)基地1個，學(xué)校是衡陽創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究基地。有國家級行業(yè)雙師型教學(xué)團隊1個，省級應(yīng)用特色學(xué)科1個，省級特色專業(yè)3個，省級精品專業(yè)1個，省級“十三五”綜合改革試點專業(yè)1個，校級綜合試點改革試點專業(yè)3個，校級優(yōu)秀教研室12個，校級精品專業(yè)6個，制訂了本科課程標準90門，校級精品課程3門，校級重點課程14門，校級綜合教學(xué)改革課程6門。四年來，學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎勵2項，省級獎勵172項，市級1項。獲國家獎學(xué)金20人，國家勵志獎學(xué)金319人。護理專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證通過率連年達93%以上，位列全省前茅。大部分學(xué)生取得了各類職業(yè)技能等級或執(zhí)業(yè)資格證書。畢業(yè)生就業(yè)率高，在全省同類院校中保持較高水平，多次獲國家、省級就業(yè)先進單位。 7、國際合作學(xué)校堅持開放式辦學(xué)，積極開展國際合作交流活動，通過引進一批海外學(xué)者及高學(xué)歷高職稱留學(xué)人員以及選送一批年輕優(yōu)秀教師赴海外研修、進修，組建一支能夠勝任國際交流與合作、可用雙語教學(xué)的教學(xué)科研團隊，不斷拓寬辦學(xué)視野。目前已與10余所國外大學(xué)建立了合作辦學(xué)和國際交流關(guān)系。 8、學(xué)校榮譽學(xué)校接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估被評為優(yōu)秀院校，榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎。學(xué)校是全國民辦十大特色院校、全國就業(yè)先進院校、中國職業(yè)教育設(shè)計創(chuàng)業(yè)教育基地，湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省文明高校、湖南省黨建工作合格高校、湖南省優(yōu)秀基層黨組織、湖南省園林式單位、湖南省出國勞務(wù)培訓(xùn)考證基地、湖南省消防培訓(xùn)基地、衡陽市就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究基地。設(shè)有職業(yè)技能鑒定所、全國計算機等級考點、全國大學(xué)生英語四、六級考點、普通話測試站等考證、助考培訓(xùn)機構(gòu)。 9、發(fā)展方向學(xué)校適應(yīng)湖南乃至國家經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，積極體現(xiàn)為國家級湘南承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)服務(wù)的辦學(xué)特色，結(jié)合當(dāng)代科學(xué)技術(shù)、文化教育的發(fā)展趨勢和本校實際，立足湘南、面向湖南、輻射全國，努力把學(xué)校建成規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、在國內(nèi)有一定知名度、在省內(nèi)有較大影響力的應(yīng)用型本科院校。

湖南交通工程學(xué)院 2021-02-01

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準、教育部備案的全日制統(tǒng)招專科層次的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院位于湖南常德洞庭西岸，總面積6000畝(其中水面3000畝)，建筑面積15萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2000多萬元，圖書館藏書30萬冊，電子藏書10.7萬冊，總投資近6億元。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有高爾夫教育學(xué)院、旅游管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、五年制大專部等5個二級教學(xué)單位，多年辦學(xué)以來，形成了高爾夫、旅游酒店等特色專業(yè)為主體，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)(高鐵服務(wù)、航空服務(wù)、電子商務(wù)類)和經(jīng)貿(mào)管理類、信息工程類、智能制造類專業(yè)為補充的綜合性高等職業(yè)院校。校園環(huán)境優(yōu)美、水陸交錯、風(fēng)景秀麗、是國家4A級度假區(qū)，有高爾夫球場、五星級酒店。正在投資打造的長隆旅游度假區(qū)集動物園、高爾夫小鎮(zhèn)、水上娛樂世界、全民健身運動項目為一體，是求學(xué)、修身、養(yǎng)性、度假、旅游的理想殿堂。學(xué)院高度重視就業(yè)工作，形成了“院”、“系”兩級就業(yè)指導(dǎo)體系，就業(yè)合作單位達到200多家。初次就業(yè)率連續(xù)三年達到了90%。對口就業(yè)率達到了80%，校企合作訂單學(xué)生就業(yè)率100%。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)思想，秉承特色立校、質(zhì)量興校、人才強校的辦學(xué)理念，實施“綜合素質(zhì)+外語應(yīng)用能力+專業(yè)技能”的人才培養(yǎng)模式，實行產(chǎn)教融合，“校、企、銀”等特色訂單培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、師資隊伍學(xué)院現(xiàn)有教師232人，其中，校內(nèi)專任教師139人，校內(nèi)兼課教師37人，校外兼課教師4人，企業(yè)兼職教師8人，校內(nèi)專任教師中“雙師素質(zhì)”教師共53人，校內(nèi)專任教師中高級職稱人數(shù)為18人，其中教授1人，副教授17人，中級職稱人數(shù)為62人。專業(yè)教師中具有博士學(xué)位人數(shù)2人，博士在讀2人，具有碩士學(xué)位45人。高爾夫職業(yè)球員3人，中國高爾夫球協(xié)會裁判員、教練員23人，國家級裁判員1人。湖南省第四屆黃炎培職業(yè)教育獎獲得者2人。三、專業(yè)建設(shè) 學(xué)院深入貫徹依托行業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)社會的基本思路，適應(yīng)對接行業(yè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的要求，依據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才定位，對開辦專業(yè)進行了科學(xué)規(guī)劃和調(diào)整，形成了以高爾夫?qū)I(yè)為主體，以旅游酒店財務(wù)和應(yīng)用外語工程類專業(yè)為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)群格局。高爾夫教育學(xué)院：高爾夫系開設(shè)有運動訓(xùn)練、高爾夫球運動與管理、工商企業(yè)管理、社會體育、幼兒發(fā)展與健康管理五個專業(yè)。系部師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)優(yōu)化。現(xiàn)有專兼職教師50人，副教授及以上10名，講師21名，“雙師型”教師占專任教師比例高達80%以上，70%以上教師擁有研究生及以上學(xué)歷，共有9名教師具有出國學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷。校內(nèi)擁有9洞高爾夫球場一座、高爾夫練習(xí)場2座(300余打位)、真草推桿練習(xí)果嶺、切桿練習(xí)區(qū)，高爾夫揮桿技術(shù)分析實驗室、草坪實訓(xùn)基地、高爾夫俱樂部管理實訓(xùn)基地和室內(nèi)高爾夫模擬球場等場地設(shè)施。在北京、上海、廣州等地設(shè)有多個教學(xué)實踐基地和就業(yè)基地，滿足學(xué)生專業(yè)實習(xí)、社會實踐及就業(yè)的需要。目前畢業(yè)生人數(shù)1800余人，就業(yè)率保持在95%以上，培養(yǎng)職業(yè)球員18人，高爾夫教練員416余人，高爾夫裁判員675余人。連續(xù)四年在中國大學(xué)生高爾夫錦標賽中獲得團體三次冠軍、一次亞軍的優(yōu)異成績，2015年學(xué)院四名學(xué)生代表中國大學(xué)生參加世界大學(xué)生運動會。優(yōu)秀畢業(yè)生張蕙麟為現(xiàn)役中國男子高爾夫國家隊隊員，2015年和2016年兩次獲得美巡中國賽冠軍，兩次獲得歐巡佛山公開賽“中國最佳球員”稱號，目前全國排名第六位。信息與工程學(xué)院：開設(shè)專業(yè)：信息與工程管理學(xué)院開設(shè)有“計算機系統(tǒng)與維護”、“建設(shè)工程管理”、“工程測量技術(shù)”、“機電一體化技術(shù)”、“工業(yè)機器人技術(shù)”、“機電設(shè)備維護與管理”等專業(yè)。系部特色： 1、學(xué)習(xí)尖端智能技術(shù)，熱門老牌，永不失業(yè) 2、“寬口徑，厚基礎(chǔ)”，可持續(xù)發(fā)展性強 3、強技能，重素質(zhì)，定位于培養(yǎng)計算機、建筑、機電行業(yè)高素質(zhì)技能性管理人才教學(xué)理念： 1、課程與企業(yè)崗位對接，訂單+工學(xué)一體化培養(yǎng) 2、以真實工作任務(wù)為導(dǎo)向，案例與理實一體化教學(xué)相融 3、重實踐，輕理論，學(xué)習(xí)不枯燥，“輪訓(xùn)”過程長見識 4、就業(yè)技能強、“上手快”，融合管理課程，具備管理才能專業(yè)優(yōu)勢： 1、企業(yè)精英執(zhí)教：行業(yè)名企技術(shù)能手獻藝、中南大學(xué)博導(dǎo)團隊助陣、行業(yè)高工組團教學(xué)。 2、國際化環(huán)境教學(xué)相助：優(yōu)秀學(xué)生免試專升本到韓國永進專門大學(xué)本科深造或去海外優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。 3、雄厚的師資力量：我系現(xiàn)有專任教師23人，教授1人，副教授3人，高級工程師4人。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位者10人，教師承擔(dān)機電方向科研、教研課題8項，獲得湖南省教學(xué)成果二等獎1項，發(fā)表論文50多篇，出版專著2部，教材3本。 4、良好的實訓(xùn)條件：機電類專業(yè)建有網(wǎng)絡(luò)可編程實訓(xùn)室，傳感器與PLC技術(shù)實訓(xùn)室，電子電工實訓(xùn)室、機床電控實訓(xùn)室、液壓與氣壓傳動實訓(xùn)室、數(shù)控機床加工實訓(xùn)室、電火花與線切割等實訓(xùn)室10余。建設(shè)工程管理專業(yè)建有建筑材料檢測實訓(xùn)室、建筑測量實訓(xùn)室、建筑電氣裝配實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)工場、建筑工程情境教學(xué)工地、建筑工程造價管理模擬等實驗實訓(xùn)室。整個實驗實訓(xùn)設(shè)備齊全，實訓(xùn)場地面積達到12000多平方米。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院：經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院開設(shè)工商企業(yè)管理、會計、財務(wù)管理、電子商務(wù)、金融管理共5個專業(yè)。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院擁有一支思想素質(zhì)高、知識結(jié)構(gòu)新、專業(yè)能力強的專兼職師資隊伍。現(xiàn)有專職教師30人，兼職教師12人，其中高級職稱8人，中級15人，“雙師型”教師16人，研究生及以上學(xué)歷教師占70%。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施完善，實訓(xùn)設(shè)備齊全。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施有：會計模擬實訓(xùn)室、手工做賬實訓(xùn)室、商科綜合實訓(xùn)室、商科沙盤實訓(xùn)室等。學(xué)院堅持“重實踐，強應(yīng)用，多元協(xié)同，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技能型經(jīng)管人才”辦學(xué)定位，重視和加強學(xué)生實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，建設(shè)了16個校外實習(xí)基地，與本地企業(yè)、政府部門有廣泛的合作，為師生搭建了良好的社會實踐與服務(wù)平臺。學(xué)院為學(xué)生提供到國內(nèi)外知名企業(yè)帶薪實習(xí)的機會。歷年來，經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院畢業(yè)生受到行政部門、外事單位、機關(guān)部委、進出口公司、教育科研機構(gòu)、中外大型企業(yè)等用人單位的青睞。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，受到用人單位的好評。旅游管理學(xué)院: 旅游管理學(xué)院設(shè)有酒店管理、旅游管理、應(yīng)用英語、空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)5個專業(yè)。旅游管理學(xué)院師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有專職教師35人，兼職教師10人，其中高級職稱5人，中級15人，外籍教師2人，“雙師型”教師20人，研究生及以上學(xué)歷教師占70%。此外，為了加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，聘有五星級酒店、旅行社、航空公司等實踐指導(dǎo)教師若干名。旅游管理學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施完善，實訓(xùn)設(shè)備齊全。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施有：酒店客房實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)室、導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室、語音室、航空模擬實訓(xùn)室等。旅游管理學(xué)院利用學(xué)校座落清水湖旅游度假區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，與湖南省各大五星級酒店以及各大旅行社及景區(qū)建立了廣泛聯(lián)系，擁有20多家校外專業(yè)教學(xué)實踐基地。旅游管理學(xué)院著力培養(yǎng)雙語高素質(zhì)技能型人才，堅持走國際化的辦學(xué)思路。通過雙語課堂教學(xué)，把專業(yè)教學(xué)與外語應(yīng)用能力有機結(jié)合在一起。同時也為學(xué)生創(chuàng)造了赴美國、加拿大、日本、韓國、迪拜等地進行假期社會實踐和繼續(xù)深造的良好條件。四、學(xué)生就業(yè) (一)近三年就業(yè)率保持在92%以上。其中旅游管理學(xué)院就業(yè)率95%以上，對口就業(yè)率在80%以上。訂單班人數(shù)占招生人數(shù)的70%。 (二)高薪就業(yè):學(xué)院畢業(yè)生薪酬平均3500元以上，高爾夫類專業(yè)畢業(yè)生達4500元以上。 (三)校企合作深度融合與中聯(lián)重科、大漢汽車、碧桂園酒店集團、華天集團、深圳觀瀾湖球會、華彬集團、山東南山國際高爾夫簽訂人才培養(yǎng)訂單協(xié)議，校企聯(lián)合培養(yǎng)。五、辦學(xué)成果 1.近五年來共計立項省廳級課題32項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文320多篇，其中EI、CSSCI、CSCD核心期刊發(fā)表12篇，編寫出版學(xué)術(shù)專著和精品教材33本。其中《高爾夫球童實務(wù)》、《高爾夫市場營銷實務(wù)》、《高爾夫球具技術(shù)知識》3本教材被評定為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。 2.2014年和2016年學(xué)院分別獲得全國大學(xué)生高爾夫錦標賽團體冠軍。 3.在湖南省歷年高職院校技能比賽，說專業(yè)比賽等大賽中數(shù)名教師多次獲獎。 4.校長孫躍博士2016年獲得湖南省黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎，蔣小豐副教授獲得湖南省黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎。 5.學(xué)院2014年順利通過教育部辦學(xué)水平評估，2016年順利通過湖南省教育廳大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作評估驗收。 6.2015年中國大學(xué)生體育協(xié)會以學(xué)院為班底組建了中國大學(xué)生高爾夫代表隊參加了在韓國光州舉行的第28屆世界大學(xué)生夏季運動會。 7.學(xué)院先后獲得湖南省民辦教育先進單位，中國高爾夫球會場地委員會第三屆常務(wù)理事單位，中國高爾夫教育聯(lián)盟輪值理事長單位等殊榮。六、發(fā)展來勢在省市高度重視和大力支持之下，湖南同發(fā)集團有限公司將利用5年時間投資50億，將學(xué)院所在的清水湖旅游度假區(qū)打造成5A級景區(qū)。站在新的起點上，學(xué)院將進一步提高辦學(xué)水平，改革創(chuàng)新，砥礪前行，為打造高爾夫領(lǐng)域的“黃埔軍校”，為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、影響廣泛的全省民辦高職院校而努力奮斗!

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院 2021-02-01

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