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設計了一種基于金屬材料(金、銀等)的三重旋轉對稱C3超構單元的超薄非線性光學超構表面。金屬納米結構的厚度僅為30納米厚，像素單元為500納米 x 500 納米。這類光學超構表面包含具有旋轉對稱性的單元結構，因而在可見光或近紅外照明下看上去均勻。然而，如果通過一對存在夾角的C3超構單元上倍頻信號的干涉相消、相長原理，可將非線性倍頻強度不同的圖案或文字加密于其中。然后，采用飛秒激光照明（波長為1200nm-1400nm），隱藏的圖像可通過二次諧波（SHG）成像過程被讀取出來。這種新型的基于空間變化的光學干涉的非線性光學超構表面為多維度圖像加密、防偽和無背景圖像重建開辟了新的途徑和思路。

陜西通原科技有限公司是一家提供先進霧化噴嘴技術和服務的高新技術企業，全球首創了氣磁結合的顛覆性霧化技術，產品達到了國際領先水平。 一、項目進展 已注冊公司運營 二、企業信息 企業名稱 陜西通原科技有限公司 企業法人 吳浩齊 注冊時間 2021.07 注冊所在省市 陜西省西安市 組織機構代碼 91610113MAB0Y6RN9B 經營范圍 電力行業高效節能技術研發 企業地址 陜西省西安市雁塔區雁翔路99號博源科技廣場C座413 獲投資情況 無 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 吳浩齊 能源與動力工程 2022-2024 薛方晨 能源與動力工程 2021-2023 岳梁媛 能源與動力工程 2021-2023 四、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 白博峰 動力工程多相流國家重點實驗室 教授 多相流與傳熱 張海濱 動力工程多相流國家重點實驗室 副教授 多相流與傳熱 駱政園 動力工程多相流國家重點實驗室 副教授 多相流與傳熱 五、項目簡介 陜西通原科技有限公司是一家提供先進霧化噴嘴技術和服務的高新技術企業，全球首創了氣磁結合的顛覆性霧化技術，產品達到了國際領先水平。公司依托于西安交通大學動力工程多相流國家重點實驗室，圍繞行業技術痛點，深耕多年，獲得相關專利10余項，形成了以“耦合氣相輔助和Halbach磁化環的高效兩相流霧化噴嘴”為核心的十余種產品，公司還針對客戶的特殊需求，為客戶提供全流程、全方位的霧化噴嘴定制化解決方案。 公司全球首創的氣-磁霧化技術得到了中國科學院院士陶文銓教授、中航科工六院總師劉宇教授、863首席專家陳海生教授等權威專家的一致高度認可。公司產品實現了高效、微細、均勻霧化，產品的霧化粒徑降低了50%，霧化效率提升1倍，售價僅為國外的1/3，相關產品已通過我國最大的發電設備、艦船動力裝置研究、制造和成套設備出口基地哈爾濱電氣集團和世界500強山西煤炭運銷集團的中試驗收，并在山西煤碳運銷集團實際投入使用；經白博峰教授推薦，公司產品將為結冰風洞噴霧式液滴發生系統等國家重大科技項目提供技術支持，為大國重器助力。

基于衛星飛輪三軸姿態穩定控制技術，采用重擺偏心的驅動方式，利用飛輪與球殼角動量交換進行增穩和姿態控制，大幅提高球形機器人機動性能；同時采用全域靜密封技術，有效隔絕外部復雜環境對驅動過程的影響。 一、項目進展 已注冊公司運營 二、企業信息 企業名稱 西安逸動智能機器人科技有限責任公司 企業法人 宋紀元 注冊時間 2022/5/27 注冊所在省市 陜西省西安市 組織機構代碼 91610113MABPJ4HC0P 經營范圍 一般項目：智能機器人的研發；智能機器人銷售；機械零件、零部件銷售；電子產品銷售；電子元器件與機電組件設備銷售；儀器儀表銷售；機械設備銷售；智能儀器儀表銷售；計算機軟硬件及輔助設備零售；計算機軟硬件及輔助設備批發；通訊設備銷售；辦公設備銷售；國內貿易代理；貨物進出口；軟件開發；網絡與信息安全軟件開發；信息系統集成服務；人工智能行業應用系統集成服務；數據處理服務；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；市場營銷策劃；企業管理咨詢；專業設計服務；技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；組織文化藝術交流活動。(除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動) 企業地址 陜西省西安市雁塔區雁翔路99號博源科技廣場C座1401 獲投資情況 已獲得水木資本意向投資550萬元 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 宋紀元 機械學院 2019/2023 毛涵 機械學院 2021/2025 王宇茜 經濟與金融學院 2021/2024 四、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 朱愛斌 機械學院 教授 先進制造 五、項目簡介 產品整機尺寸大小為530mm*400mm*400mm，通過結構優化實現水陸兩棲、隔離防爆、機動靈活。其中包括：（1）行走機構：由兩側對稱偏心塊上的電機帶動摩擦輪形成差速運動機構，可分別調節每個摩擦轉速的大小和方向來改變行走狀態；（2）飛輪機構：兩側飛輪各由兩個無刷電機通過齒輪驅動，旋轉狀態下可穩定機器人的姿態；（3）剎車機構：飛輪高速轉動儲能，兩側獨立的剎車機構可使高速轉動的飛輪瞬間急停，使得球體調節姿態或翻越障礙；（4）全密封結構在球殼連接處裝配有O型圈，外部球殼可保護內部機械結構和電子器件，適應水面及沙礫等惡劣環境。 基于衛星飛輪三軸姿態穩定控制技術，采用重擺偏心的驅動方式，利用飛輪與球殼角動量交換進行增穩和姿態控制，大幅提高球形機器人機動性能；同時采用全域靜密封技術，有效隔絕外部復雜環境對驅動過程的影響。與國內外同類成果相比，本項目的水陸兩棲球形移動機器人產品具有運動穩定、轉向靈活、越障能力好、具有全景視覺感知功能的特點；該產品最大運行速度可達4.2m/s，最大持續爬坡角為7°，瞬間爬坡角可達35°，具備爬坡和越障功能。

成果簡介：  震后如何快速有效的處置地震，減輕地震災害造成的損失是一個亟待解決的問題。目前地震應急預案具有可操作性不強、針對性不好等缺點。項目以空間信息技術、地震減災技術等為依托，開發了地震應急處置方案技術系統，該系統可根據地震應急災情實時生成針對性強、可操作性好的地震應急處置方案，從而負責實時救災。

成果簡介：  震后如何快速有效的處置地震，減輕地震災害造成的損失是一個亟待解決的問題。目前地震應急預案具有可操作性不強、針對性不好等缺點。項目以空間信息技術、地震減災技術等為依托，開發了地震應急處置方案技術系統，該系統可根據地震應急災情實時生成針對性強、可操作性好的地震應急處置方案，從而負責實時救災。

VR臨床技能訓練方案，基于VR沉浸技術還原醫護臨床技能情境，學員通過穿戴VR交互設備實現技能操作的流程訓練。

產品詳細介紹 　　一、關于智慧教室解決方案 　　鼎師智慧教室解決方案是以鼎師教育云為依托，以Di-Bag電子書包為主要應用終端，充分整合校園網和電子白板、投影儀等教學設施設備，面向中小學師生，通過云端備課、課堂互動教學、隨堂測驗考試與智能評測、個性化學習等功能，提供貫穿教、學、練、考、測、評、升的信息化教學和個性化學習服務。幫助教師提高教學效率，確保課堂教學質量，幫助學生提高課堂學習關注度、提升課堂學習效率。 　　二、方案特色 　　1、互動教學 　　利用電子書包與電子白板雙向互動 　　2、語音操控 　　語音操控、快捷方便 　　3、在線備課 　　教師用戶端，在線備課、互動授課，高效智能 　　4、3D瀏覽 　　3D 互動，大視窗教學評價 　　5、隨堂測試 　　隨堂作業測驗，確保課堂教學質量 　　6、綠色管控 　　教師一鍵鎖屏，白名單功能讓家長更放心 　　三、核心功能 　　鼎師智慧教室解決方案可以將鼎師電子書包、電子白板和投影設備實現無縫對接，加強了課堂的教學互動，在全學科教育資源服務基礎上 可實現同步教學和自主學習功能。 　　四、角色應用 　　鼎師智慧教室解決方案可滿足教師和學生在課堂內實現教與學的互動，可實現課堂投票、提問、搶答、隨堂測試，課堂作業等，解決課堂實時教學應用問題，讓課堂變得更 加生動，讓教學質量得到保證。 　　五、與傳統智慧教室的區別 　　1.無處不在泛感知：教育信息隨時隨地自發采集 　　2.泛在智能管道：公網、與網相結合，有限、無線相互補，高校、穩定的網絡保障教育資源共享 　　3.云計算數據中心：解決煙囪壁壘，實現各機構信息聯共享挖掘 　　4.豐富全面教育應用：覆蓋各個領域，提供智慧教育整體解決方案 　　5.綠色創新運營平臺：軟件開放平臺，全民共同參與不創新 　　六、重點解決教學過程中的7大問題 　　1.學校教育教學資源被閑置，“信息孤島”現象嚴重 　　2.紙質教材形式單一，學習興趣和互動性不足 　　3.“黑板+粉筆”的傳統授課方式效率低、互動差，授課過程無法再現 　　4.課后作業缺少科學的分析和管理 　　5.作業批改繁重枯燥，反饋不及時、個性化指導不足 　　6.自我測評缺少個性化分析和反饋 　　7.師生學習互動僅限于課堂，課后互動答疑匱乏 　　七、配置說明 　　紅外光學式電子白板 　　1)不受專用筆限制，任何不透明物體都可書寫 　　2)板面可投影也可當作普通白板水筆書寫 　　3)產品方式多樣，可單獨、可集合為一體化互動投影機或一體化互動支架 　　微光量子板 　　1)環保教學系統,保障師生身心健康 　　2)米黃色教學板,營造明亮視覺效果 　　3)環保板書筆,實現100%無塵化教學 　　4)兼備投影機,電子白板多功能性 　　靜電防塵板 　　1)靜電防塵黑板，不改變原有的粉筆書寫習慣 　　2)靜電吸附粉塵、紙張。上課可以輕松掛圖，方便教學 　　3)內嵌82寸微光量子板，支持無塵書寫和投影、互動操作 　　短焦投影機 　　1)采用TI 新一代DDP2431處理芯片，真正實現3D顯示，播放三維立體電影和視頻 　　2)短距離投影出大尺寸畫面，有效解決了會議及教學應用的難題(1米投射80英寸畫面) 　　3)有效防止投影機對演講人的視線干擾，避免演講者影子遮擋畫面 　　鼎師電子書包 　　1)有效整合電子白板教學功能，實現教師學生雙向互動 　　2)功能設計貫穿教學考練測評，教學資源靈活運用 　　3)課內外學習一體化設計，營造全方位的教、學環境 　　4)豐富的第三方應用，滿足個性化需求 　　充電柜 　　1)柜內溫度達到35攝氏度，散熱器自動開啟; 　　2)整體簡潔大方，美觀牢固; 　　3)每層采用抽屜式設計，方便接駁充電; 　　4)充電柜底部帶滑輪，可移動; 　　八、方案組合類型 　　整體方案A：方案適用于學校新建智慧教室。靜電防塵推拉黑板，不改變原有的粉筆書寫習慣，靜電吸附粉塵、紙張、上課可輕松掛圖，支持無塵書寫和投影、互動操作，打造全新的教學模式。 　　教室配備明細 　　(1)靜電防塵推拉黑板 　　(2)紅外光學定位式電子白板 　　(3)短焦投影機 　　(4)投影支架 　　(5)數字實物展臺(MT8200) 　　(6)Di-Bag電子書包 　　(7)無線路由器 　　(8)服務器B 機架 　　(9)電子充電車 　　整體方案B：方案適用于學校新建智慧教室。特制剛性“寬屏”無塵白板，既可作為虛擬白板100寸投影顯示，又可以取代傳統有塵黑板或綠板進行常規教學，環保板書筆，實現100%無塵化教學。 　　教室配備明細 　　(1)微光量子無塵教學板 　　(2)紅外光學定位式電子白板 　　(3)短焦投影機 　　(4)投影支架 　　(5)數字實物展臺(MT8200) 　　(6)Di-Bag電子書包 　　(7)無線路由器 　　(8)服務器B 機架 　　(9)電子充電車 　　改造方案：方案適用已經開通了班班通的學校，目前大部分試點學校用于此類型方案較多。 　　教室配備明細 　　(1)紅外光學定位式電子白板 　　(2)中控講臺 　　(3)數字實物展臺(MT8200) 　　(4)Di-Bag電子書包 　　(5)無線路由器 　　(6)服務器B 機架 　　(7)電子充電車 　　基礎方案:方案適用已有電子白板和班級PC的學校，學校只需購買教育終端、學生終端、推車、云端服務即可，保護學校現有的資源。 　　教室配備明細 　　(1)Di-Bag電子書包 　　(2)無線路由器 　　(3)服務器B 機架 　　(4)電子充電車

為什么選擇我們服務與實力并列，解決您后顧之憂 7x24小時無憂服務業內*質的售后服務、7x24小時及時響應確保您運營無憂 高品質按時交付不隨意拖延開發工期，保證質量按時交付開發成品 完善的售后服務以服務客戶為己任，全方位跟進項目需求，實際解答您的疑惑

產品詳細介紹         所謂“互動式”教學模式，就是把教育活動看作是師生進行一種生命與生命的交往、溝通，把教學過程看作是一個動態發展著的教與學統一的交互影響和交互活動過程，在這個過程中，通過優化“教學互動”的方式，即通過調節師生關系及其相互作用，形成和諧的師生互動、生生互動、學習個體與教學中介的互動，強化人與環境的交互影響，以產生教學共振，達到提高教學效果的一種教學結構模式。         在課堂內教學的環境下，學生利用手持學習終端設備通過無線接收器直接和教師端互聯，實現課堂活動設計、互動學習、分組討論、教學互動等操作；課堂要適合于不同類型的團體活動方式，既要便于學生進行頭腦風暴，也要便于教師的協助指導。在課堂的設計過程中，借鑒學生協作學習和自主學習的模式，使得課堂的交互有多種不同的類型。利用多屏互動和展示功能，可以設置與杜郎口教學模式的教學環境，幫助學生進行協作和交流，教育范式的轉換需要教師更多地把精力集中于讓學生更好地學、更好地進行知識建構，教師是學生知識建構的促進者。   智慧課堂的構建意義        在“互聯網+”信息技術的支持下，智慧課堂應用逐步開展起來。物聯網和云計算技術在教育中的應用推動了“數字化課堂”向“智慧化課堂”方向的升級發展，使得基于云計算的智慧課堂，在任何時間、任何地點互通。 智慧課堂建設將構建滿足學校教學、科研、管理與服務要求的新型態智慧化環境，而智慧化的教學環境是以智慧課堂為基礎建設。共升智慧互動課堂，將為全校提供一個不受時空限制的資源共享和個性化的學習服務平臺，順應教育改革，為學校建設從知識走向智慧，從培養“知識人”轉為培養“智慧者”用教育哲學指導結合云計算，引領教師和學生走智慧道路。

現代中慶整合人工智能、大數據、物聯網技術優勢，結合前沿智慧教育理念，推出“四維一體”的智慧教室解決方案，方案支持標準型、探究型和互動型智慧教室建設，提供智慧教學、智慧督導、智慧資源、智慧管理等應用。