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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧教育，整體解決方案提供商，教育信息化服務(wù)運營商。

智慧校園解決方案整體上遵循以下的原則進(jìn)行規(guī)劃。 以平臺為框架，無縫集成學(xué)校已建和今后新建的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。 在符合國家教育部和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體系指導(dǎo)下，建設(shè)本校的數(shù)字化校園數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，以數(shù)字化校園平臺為框架，無縫集成學(xué)校已建和新建的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，促進(jìn)數(shù)據(jù)利用的最大化。把數(shù)據(jù)交換集成、用戶管理、統(tǒng)一身份認(rèn)證、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整合、信息資源展示等都融合起來，以標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用、用戶作為重點要素為主線進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)。 遵循全面規(guī)劃、分步實施的原則，為學(xué)校的數(shù)字化校園持續(xù)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。 遵循全面規(guī)劃、分步實施的原則，在充分保障學(xué)校現(xiàn)有投資（業(yè)務(wù)系統(tǒng)、服務(wù)器設(shè)備等）下，制定數(shù)字化校園的信息標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺，以及各系統(tǒng)之間的接口標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，對今后業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與整合打下建設(shè)的基礎(chǔ)。 先進(jìn)性原則 系統(tǒng)設(shè)計采用先進(jìn)的數(shù)字化校園理念、先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的系統(tǒng)工程方法。建設(shè)一個可持續(xù)發(fā)展的、具有先進(jìn)性、開放性的大學(xué)數(shù)字化校園。 擴(kuò)展性原則 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計合理，考慮對于未來的發(fā)展，設(shè)計充分考慮今后擴(kuò)展的要求。包括與其它應(yīng)用系統(tǒng)之間的互聯(lián)以及系統(tǒng)的擴(kuò)容能力等，在滿足現(xiàn)有系統(tǒng)互聯(lián)的前提下，能夠很好的適應(yīng)未來信息系統(tǒng)增長的需要。 系統(tǒng)安全性原則 在系統(tǒng)軟設(shè)計與建設(shè)中，充分考慮系統(tǒng)的安全，包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全，傳輸安全，管理安全等。 高校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃，以人為本、面向服務(wù)、信息互通、數(shù)據(jù)共享，能提供及時、準(zhǔn)確、高效、隨時隨地的校園信息化服務(wù)，“提供滿足跨部門的業(yè)務(wù)管理、面向全校用戶便捷的信息服務(wù)”。通過“管理化+服務(wù)化”的思路幫助學(xué)校實現(xiàn)由傳統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)以管理為核心，轉(zhuǎn)向前端以服務(wù)為核心。實現(xiàn)學(xué)校各類資源的整合和配置優(yōu)化，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效率，使高校信息化應(yīng)用達(dá)到較高水平。

百學(xué)智慧Android軟件是一個幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找生源，幫助學(xué)員尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的手機(jī)移動軟件平臺。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以把課程上傳到我們平臺，通過分類顯示，讓用戶可以一目了然了選擇自己喜歡的課程并在百學(xué)智慧Android軟件下單，支付完成課程選購。

?廣視通自主研發(fā)的智慧書法教室，以大數(shù)據(jù)和AI系統(tǒng)為著力點，并引入了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)云資源、書法教學(xué)大數(shù)據(jù)以及多屏互動教學(xué)、智慧光源環(huán)境等多項關(guān)鍵技術(shù)，改變了傳統(tǒng)的樸素教學(xué)模式，實現(xiàn)了創(chuàng)新科技與中國書法的完美融合，解決學(xué)校書法教育面臨的痛點，提升學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，提高學(xué)校的書法教學(xué)效率，使書法普及不再是難題，有力地促進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)展。

? ? ? 創(chuàng)新智慧實驗室是廣視通在自主生產(chǎn)的傳統(tǒng)理化生實驗室的基礎(chǔ)之上，引入了智慧教育的概念，打造數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的創(chuàng)新型實驗室，讓智慧教育進(jìn)入實驗室，讓教師學(xué)生愛上實驗課!?

基于RFID射頻識別技術(shù)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、AI智能、大數(shù)據(jù)處理等，針對高校圖書館管理現(xiàn)狀，從讀者、圖書、管理、設(shè)備、應(yīng)用等多維度進(jìn)行方案設(shè)計，打造具有高校特色的智慧圖書館解決方案，有效提升校園圖書閱讀量，為圖書管理者提供高校的管理工具。

現(xiàn)代中慶整合人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合前沿智慧教育理念，推出“四維一體”的智慧教室解決方案，方案支持標(biāo)準(zhǔn)型、探究型和互動型智慧教室建設(shè)，提供智慧教學(xué)、智慧督導(dǎo)、智慧資源、智慧管理等應(yīng)用。

以全高清液晶顯示屏為顯示和操作平臺，融合高清顯示、人機(jī)交互、多媒體信息處理等多項技術(shù)，具備學(xué)習(xí)、展示和交互等功能，以嵌入上墻的樣式呈現(xiàn)，充分增加黨建展廳的趣味性和參與度，提高黨建宣傳效果。

新一代AI圖像增強技術(shù)，精準(zhǔn)的3D形體識別； 支持手勢控制、實時3D掃描、實景測量、教室學(xué)情分析； 偵測到從物移動時，自動跟蹤移動軌跡，精準(zhǔn)還原動態(tài)細(xì)節(jié)。