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奧威亞智慧云眼 簡(jiǎn)易而不簡(jiǎn)單 輕松滿足： ·視音頻采集 ·督導(dǎo)巡課 ·高清錄播 ·直播互動(dòng) 優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)： ·體型小巧 功能全面 極簡(jiǎn)部署 拍攝、錄制、直播、互動(dòng)、跟蹤、音頻處理功能“All in one” 小巧體積，便于安裝；極簡(jiǎn)化設(shè)備搭配，接線、運(yùn)維更便捷 ·高清拍攝 智能跟蹤 內(nèi)置高清超廣角鏡頭，保障課堂畫(huà)面的高清采集效果 具備智能圖像識(shí)別功能，支持課堂多畫(huà)面自動(dòng)跟蹤切換 ·高還原畫(huà)質(zhì) 傳輸無(wú)延時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線“一線通”專利技術(shù) 高度還原視頻質(zhì)量，防干擾、無(wú)延時(shí) ·教學(xué)音質(zhì)清晰保真 內(nèi)置數(shù)字音頻算法，擁有回聲消除、自動(dòng)增益、噪聲抑制等功能 ·兼容多種控制方式 網(wǎng)絡(luò)控制面板、大屏端控制軟件、觸控面板等多種控制方式

水滴浮雕 超強(qiáng)散熱新典范 ·3000個(gè)超強(qiáng)散熱孔，酷冷風(fēng)暴開(kāi)啟 ·水滴浮雕造型排風(fēng)，雙側(cè)面出風(fēng)口聯(lián)合散熱 ·內(nèi)置風(fēng)扇快速排出熱量，低溫低噪表現(xiàn)佳，保障性能釋放 ·環(huán)保升級(jí)，綠色節(jié)能，極致寧?kù)o 精致輕盈&小巧靈活 ·精致輕盈 輕薄的合金金屬機(jī)身，秉承簡(jiǎn)約外觀風(fēng)格 體積僅1.5L，比普通主機(jī)減小97.5% ·小巧靈活 支持VESA底座，易拆裝，方便大規(guī)模配置升級(jí) 可壁掛、可立式，優(yōu)秀的“空間收納大師” 產(chǎn)品規(guī)格 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號(hào) Q100-E50 Q100-E10 Q100-E80 Q100-E30 ... CPU 支持Intel I3/I5/I7 標(biāo)壓處理器 內(nèi)存 4G/8G/16G/32G 存儲(chǔ) - SSD 128G/256G/512G/1T- HDD 128G/256G/512G/1T 顯示 VGA + HDMI 網(wǎng)絡(luò) 2*1000M + 無(wú)線網(wǎng)卡 外設(shè)接口 - 8*USB口- 最少1*(Audio_out+Mic_in) 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號(hào) 云終端 Q100-G60 CPU Intel第十代I3 10100處理器（四核八線程3.6GHz） 內(nèi)存 16G DDR4 支持?jǐn)U配 顯卡 Intel UHD 630 硬盤(pán) 512G SSD 支持?jǐn)U配 網(wǎng)絡(luò) 2*千兆網(wǎng)口；配置802.11ac無(wú)線網(wǎng)卡 顯示接口 1*VGA，1*HDMI 產(chǎn)品尺寸 20cm*20cm*4.44cm(L*W*H) 產(chǎn)品接口/配置 賦予終端“無(wú)限”權(quán)力 ·雙頻WIFI+藍(lán)牙：外置無(wú)線WIFI和藍(lán)牙選配，專為辦公量身打造 ·千兆網(wǎng)口，穩(wěn)定可靠：標(biāo)配RTL8111H千兆網(wǎng)卡，更快更穩(wěn)定 ·4K高清，視不可擋：4K高清分辨率，配置HDMI+VGA接口，支持雙屏同顯異顯 ·配置方案，自由可選：Inteldesktop方案，自由搭配intelLGA1151Socket不同代處理器，成本可控 ·多硬盤(pán)位存儲(chǔ)，秒速開(kāi)機(jī)：支持1*msata，1*M.2NVMe固態(tài)硬盤(pán)，開(kāi)機(jī)速度快人一步 自主研發(fā)OEIDP桌面協(xié)議 ·桌面帶寬占用更小 內(nèi)置場(chǎng)景智能切換壓縮算法和智能數(shù)據(jù)緩存技術(shù),高清視頻播放、圖形圖像處理，同等畫(huà)質(zhì)均降低50%帶寬，節(jié)約成本 ·用戶體驗(yàn)更流暢 上百個(gè)應(yīng)用程序窗口多開(kāi)，平滑切換，穩(wěn)定流暢不卡頓 ·外設(shè)兼容更廣泛 自動(dòng)識(shí)別／自定義識(shí)別雙重保障，廣泛支持上千種新舊外設(shè)型號(hào) 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 八大產(chǎn)品技能，創(chuàng)新研發(fā) 單云終端多操作系統(tǒng) 一個(gè)云終端可以部署多個(gè)桌面操作系統(tǒng)，提供系統(tǒng)選單，支持win7、win10、Linux、國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng) 云終端斷網(wǎng)，可使用桌面 支持復(fù)雜分布式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，終端離線，桌面可繼續(xù)使用，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后，自動(dòng)同步云端，保持連續(xù)性 桌面“U盤(pán)急救系統(tǒng)” 桌面宕機(jī)，無(wú)網(wǎng)絡(luò)情況下通過(guò)U盤(pán)啟動(dòng)，3分鐘恢復(fù)云終端操作系統(tǒng)，應(yīng)急預(yù)案更有保障 平均故障間隔時(shí)間 MTBF平均故障間隔時(shí)間不低于120000小時(shí) 盤(pán)網(wǎng)雙待，關(guān)機(jī)不留痕 桌面虛擬系統(tǒng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也可通過(guò)本地硬盤(pán)緩存，兩種模式無(wú)縫切換 云終端統(tǒng)一下發(fā)桌面鏡像 無(wú)需配置服務(wù)器，采用云終端作為服務(wù)端，實(shí)現(xiàn)鏡像統(tǒng)一下發(fā)，降低建設(shè)成本 端到端100MB/S極速下發(fā) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直連，實(shí)現(xiàn)終端到終端的極速下發(fā)，千兆網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，下發(fā)速度可達(dá)100MB/s 跨網(wǎng)段智能遠(yuǎn)程管理 大規(guī)模、分散云終端跨網(wǎng)遠(yuǎn)程統(tǒng)一管理，支持遠(yuǎn)程批量喚醒、關(guān)機(jī)、重啟

1. 痛點(diǎn)問(wèn)題 針對(duì)重大疾病與復(fù)雜性疾病（如腫瘤、代謝性疾病、心血管疾病、免疫性疾病等），目前西藥的單靶點(diǎn)療法治療效果不佳，且易產(chǎn)生耐藥性的行業(yè)痛點(diǎn)，開(kāi)展天然植物、中藥的功能研究和中藥方劑開(kāi)發(fā)。中藥和中藥方劑針對(duì)復(fù)雜性疾病的治療具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，具有“多成分、多靶點(diǎn)、多途徑”的特點(diǎn)，但是中醫(yī)是實(shí)踐醫(yī)學(xué)，中醫(yī)藥雖然臨床療效顯著，卻無(wú)法用世界通行的“語(yǔ)言”，讓國(guó)外同行也能理解和驗(yàn)證中醫(yī)原理，所以中醫(yī)藥很難進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。 因此，根據(jù)國(guó)家“十四五”規(guī)劃、2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和健康中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，“堅(jiān)持中西醫(yī)并重和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”，本團(tuán)隊(duì)在中醫(yī)藥核心思維和理論指導(dǎo)下的，基于現(xiàn)代生命科學(xué)的方法，系統(tǒng)解析天然植物和中藥的物質(zhì)基礎(chǔ)與作用機(jī)制，闡釋中藥配伍理論的科學(xué)內(nèi)涵，以“守正-創(chuàng)新”模式實(shí)現(xiàn)高效、快速、精準(zhǔn)的智善方（理論指導(dǎo)的、藥效完善的方劑簡(jiǎn)稱智善方）開(kāi)發(fā)。 2. 解決方案 本團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的高通量靶向轉(zhuǎn)錄組篩選技術(shù)（high-throughput targeted transcriptome screening, HT3S），可對(duì)與特定疾病表型相關(guān)的基因進(jìn)行定量分析，可并行篩選多種天然植物或中藥。目前已繪制了7000余種方劑、中藥、天然植物和單體的分子功能圖譜，形成了分子版“本草綱目”。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)重大疾病與復(fù)雜性疾病（如腫瘤、代謝性疾病、心血管疾病、免疫性疾病等），通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘和計(jì)算分析，評(píng)價(jià)中藥方劑對(duì)不同信號(hào)通路的調(diào)控作用，計(jì)算可顯著改善疾病失調(diào)信號(hào)通路的候選中藥方劑，并開(kāi)展體內(nèi)外驗(yàn)證，開(kāi)發(fā)了一系列藥效明確、作用機(jī)制清晰的中藥智善方。

本發(fā)明公開(kāi)了一種海洋紅酵母微膠囊色素的制備方法，采用高壓微射流均質(zhì)機(jī)粉碎處理海洋紅酵母菌懸液；高壓微射流均質(zhì)機(jī)處理?xiàng)l件為：4℃～10℃，80MPa～100MPa，0.08min/L～0.10min/L。本發(fā)明通過(guò)高壓微射流粉碎技術(shù)對(duì)海洋紅酵母細(xì)胞進(jìn)行高壓均質(zhì)，使受到高速剪切、高頻振蕩、空穴效應(yīng)和對(duì)流撞擊等機(jī)械力作用，達(dá)到微破碎而制得海洋紅酵母微膠囊色素；在產(chǎn)品貯藏過(guò)程中，色素也會(huì)經(jīng)過(guò)微孔緩慢地釋放出來(lái)，從而使產(chǎn)品能夠長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定地著色。本發(fā)明以海洋紅酵母為原料，運(yùn)用高壓微射流粉碎技術(shù)對(duì)其細(xì)胞進(jìn)行微破碎處理，制備了一種成本低、穩(wěn)定性好、著色效果更佳的微膠囊色素。

根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)在解決胚胎耐熱性方面的難題，本發(fā)明提供了一種提高胚胎耐熱性的培養(yǎng)液。培養(yǎng)液以常規(guī)培養(yǎng)液為基質(zhì)，所述常規(guī)培養(yǎng)液為用于胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液。所述培養(yǎng)液中還包括黃芩苷和谷氨酰胺；所述黃芩苷的濃度為2.0-10.0μg/mL，所述谷氨酰胺的濃度為1.17-1.75mg/ml。通過(guò)在胚胎培養(yǎng)液中添加適當(dāng)濃度的黃芩苷和谷氨酰胺制備得到耐熱培養(yǎng)液，不僅降低了經(jīng)濟(jì)成本、配制方法簡(jiǎn)單，而且大幅度提高了胚胎在熱應(yīng)激時(shí)的發(fā)育率和囊胚孵出率。此外，黃芩苷和谷氨酰胺之間存在協(xié)同作用，都可以調(diào)節(jié)HSP70的表達(dá)。因此，與單獨(dú)的黃芩苷或者谷氨酰胺相比，本發(fā)明制備的耐熱培養(yǎng)液的效果突出，產(chǎn)生了意想不到的技術(shù)效果。

萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司是國(guó)內(nèi)較早以信息服務(wù)為核心的股份制高新技術(shù)企業(yè)，是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，集信息資源產(chǎn)品、信息增值服務(wù)和信息處理方案為一體的綜合信息服務(wù)商。公司目前有六家股東單位：中國(guó)科技信息研究所、中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)投資基金、中國(guó)科技出版?zhèn)髅接邢薰尽⒈本┲鹂萍纪顿Y有限公司、四川省科技信息研究所和科技文獻(xiàn)出版社。 在為用戶提供信息內(nèi)容服務(wù)的同時(shí)，作為國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的企業(yè)之一，萬(wàn)方數(shù)據(jù)堅(jiān)持以信息資源建設(shè)為核心，努力發(fā)展成為中國(guó)第一的信息服務(wù)供應(yīng)商，開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的信息處理方案和信息增值產(chǎn)品，為用戶提供從數(shù)據(jù)、信息到知識(shí)的全面解決方案，服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)，推動(dòng)中國(guó)全民信息素質(zhì)的成長(zhǎng)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 詳細(xì)電子文檔請(qǐng)至官方網(wǎng)站下載：www.darpu.com 指導(dǎo)思想 實(shí)踐室建設(shè)中應(yīng)該充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，以安全、實(shí)用、現(xiàn)代、精致、節(jié)儉、方便為原則，以有利于課程發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為原則建設(shè)。實(shí)踐室的建成應(yīng)該有利于學(xué)生技術(shù)知識(shí)和能力的建構(gòu)，有利于學(xué)生設(shè)計(jì)多方案的實(shí)現(xiàn)，有利于學(xué)生實(shí)踐能力和技術(shù)素養(yǎng)的提高，能夠體現(xiàn)技術(shù)實(shí)踐的先進(jìn)性和開(kāi)放性。 配置原則 1． 建設(shè)方案要依據(jù)國(guó)家教育部頒布的普通高中《技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)），綜合吸取部分先行進(jìn)入通用技術(shù)教學(xué)城市的適用于教學(xué)的成功案例而制定。建成的實(shí)踐室是為完成《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》和《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》兩個(gè)必修模塊教學(xué)而進(jìn)行學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)和實(shí)踐等活動(dòng)的主要場(chǎng)所。 2． 實(shí)踐室建設(shè)中應(yīng)該充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，以安全、實(shí)用、現(xiàn)代、精致、節(jié)儉、方便為原則，以有利于課程發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為原則建設(shè)。實(shí)踐室的建成應(yīng)該有利于學(xué)生技術(shù)知識(shí)和能力的建構(gòu)，有利于學(xué)生設(shè)計(jì)多方案的實(shí)現(xiàn)，有利于學(xué)生實(shí)踐能力和技術(shù)素養(yǎng)的提高，能夠體現(xiàn)技術(shù)實(shí)踐的先進(jìn)性和開(kāi)放性。 3． 通用技術(shù)課程的教學(xué)儀器、工具和設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，擺脫以技術(shù)工種分類、以基本技能訓(xùn)練為主的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)建通用性和多樣化相結(jié)合、基本工具和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合、教學(xué)裝備與教學(xué)方式相結(jié)合的建設(shè)思路，堅(jiān)持裝備多方案，突出技術(shù)設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念，緊密結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需求進(jìn)行通用技術(shù)實(shí)踐室的建設(shè)。 4． 通用技術(shù)課程配備的教學(xué)儀器、設(shè)備和工具必須嚴(yán)格把關(guān)，招標(biāo)中要堅(jiān)持要求供應(yīng)商提供產(chǎn)品的產(chǎn)地和品牌，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，“人情”產(chǎn)品和貼牌產(chǎn)品。儀器、設(shè)備和工具的選擇必須保證質(zhì)量，保障安全，有利于使用中的質(zhì)量管理及其日常的維護(hù)和保養(yǎng)。 5． 實(shí)踐室的建設(shè)不是凝固的，而是靈動(dòng)的，不能配備已經(jīng)淘汰或即將淘汰，對(duì)學(xué)生發(fā)展作用微小的產(chǎn)品，技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐室應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行技術(shù)探究和技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，成為學(xué)校師生從事技術(shù)操作和研究，開(kāi)展技術(shù)活動(dòng)的平臺(tái)，要確保配置方案中列出的物品一定是教學(xué)中所需要的，因此配置時(shí)應(yīng)該仔細(xì)了解所配物品在教學(xué)中的用途，一定要堅(jiān)持自己了解，而不應(yīng)該一味受企業(yè)影響甚至誤導(dǎo)，不能把配置流于形式。 6． 配置價(jià)廉物美的即可儲(chǔ)物又可用于教學(xué)大小且能夠放入A4紙的元件盒，并配以少量的可以盛放榔頭類較重工具的周轉(zhuǎn)箱，不配置不符合教學(xué)理念不方便管理的專業(yè)工具箱。所有工具和教學(xué)具都按區(qū)分類放置在準(zhǔn)備室的貨架上，按品種入盒，碼放整齊，貼上便于識(shí)別的標(biāo)簽，整齊歸一，一目了然，管理和取用都很方便。 元件盒的配置數(shù)量除了滿足儲(chǔ)物外，還必須再按一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)量配置用于教學(xué)活動(dòng)的元件盒，每節(jié)課前由實(shí)驗(yàn)教師將當(dāng)堂課程涉及的幾件工具和加工材料置于元件盒中，再按組分發(fā)給學(xué)生，盒中配有要求學(xué)生簽字的工具使用管理表格。 7． 實(shí)踐桌的作用就是提供學(xué)生實(shí)踐的平臺(tái)，配置適當(dāng)厚度（>25mm即可）的硬實(shí)木臺(tái)面，噴塑鋼架，無(wú)抽屜，臺(tái)面下有可以供學(xué)生上課時(shí)可擱置工具盒、工具和學(xué)生用品的鐵柵欄擱板，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，完全可以承擔(dān)教學(xué)中學(xué)生的實(shí)踐需求。 桌上一定不要固定學(xué)生電源。如果固定電源,桌面就不宜承受大的敲擊，實(shí)踐桌的用途會(huì)受到限制，因此，一律配置臺(tái)式學(xué)生電源。 8． 本方案為56名學(xué)生96平方米標(biāo)準(zhǔn)教室的配置方案，以二間實(shí)踐室和一間準(zhǔn)備室（25平方米左右）為標(biāo)準(zhǔn)配備，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際學(xué)生數(shù)和面積酌情調(diào)整，信息設(shè)施、滅火設(shè)施、藥箱內(nèi)藥品均由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)劑和配置。教學(xué)具和工具配置中數(shù)量為均含有教師一件，其余均按不同分組學(xué)生數(shù)配置，其中 “1”、“2”件為教學(xué)演示教具。學(xué)校可以根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)生數(shù)量和預(yù)算自行調(diào)整配置數(shù)量。 9． 校園文化是課程文較低檔方案之一，含有設(shè)計(jì)元素，配有激光雕刻機(jī)等各類先進(jìn)的便于課程實(shí)踐設(shè)備和二維設(shè)計(jì)軟件，方案確保實(shí)施課程教學(xué)。 配置清單

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 詳細(xì)電子文檔請(qǐng)至官方網(wǎng)站下載：www.darpu.com 指導(dǎo)思想 實(shí)踐室建設(shè)中應(yīng)該充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，以安全、實(shí)用、現(xiàn)代、精致、節(jié)儉、方便為原則，以有利于課程發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為原則建設(shè)。實(shí)踐室的建成應(yīng)該有利于學(xué)生技術(shù)知識(shí)和能力的建構(gòu)，有利于學(xué)生設(shè)計(jì)多方案的實(shí)現(xiàn)，有利于學(xué)生實(shí)踐能力和技術(shù)素養(yǎng)的提高，能夠體現(xiàn)技術(shù)實(shí)踐的先進(jìn)性和開(kāi)放性。 配置原則 1． 建設(shè)方案要依據(jù)國(guó)家教育部頒布的普通高中《技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)），綜合吸取部分先行進(jìn)入通用技術(shù)教學(xué)城市的適用于教學(xué)的成功案例而制定。建成的實(shí)踐室是為完成《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》和《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》兩個(gè)必修模塊教學(xué)而進(jìn)行學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)和實(shí)踐等活動(dòng)的主要場(chǎng)所。 2． 實(shí)踐室建設(shè)中應(yīng)該充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，以安全、實(shí)用、現(xiàn)代、精致、節(jié)儉、方便為原則，以有利于課程發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為原則建設(shè)。實(shí)踐室的建成應(yīng)該有利于學(xué)生技術(shù)知識(shí)和能力的建構(gòu)，有利于學(xué)生設(shè)計(jì)多方案的實(shí)現(xiàn)，有利于學(xué)生實(shí)踐能力和技術(shù)素養(yǎng)的提高，能夠體現(xiàn)技術(shù)實(shí)踐的先進(jìn)性和開(kāi)放性。 3． 通用技術(shù)課程的教學(xué)儀器、工具和設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，擺脫以技術(shù)工種分類、以基本技能訓(xùn)練為主的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)建通用性和多樣化相結(jié)合、基本工具和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合、教學(xué)裝備與教學(xué)方式相結(jié)合的建設(shè)思路，堅(jiān)持裝備多方案，突出技術(shù)設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念，緊密結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需求進(jìn)行通用技術(shù)實(shí)踐室的建設(shè)。 4． 通用技術(shù)課程配備的教學(xué)儀器、設(shè)備和工具必須嚴(yán)格把關(guān)，招標(biāo)中要堅(jiān)持要求供應(yīng)商提供產(chǎn)品的產(chǎn)地和品牌，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，“人情”產(chǎn)品和貼牌產(chǎn)品。儀器、設(shè)備和工具的選擇必須保證質(zhì)量，保障安全，有利于使用中的質(zhì)量管理及其日常的維護(hù)和保養(yǎng)。 5． 實(shí)踐室的建設(shè)不是凝固的，而是靈動(dòng)的，不能配備已經(jīng)淘汰或即將淘汰，對(duì)學(xué)生發(fā)展作用微小的產(chǎn)品，技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐室應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行技術(shù)探究和技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，成為學(xué)校師生從事技術(shù)操作和研究，開(kāi)展技術(shù)活動(dòng)的平臺(tái)，要確保配置方案中列出的物品一定是教學(xué)中所需要的，因此配置時(shí)應(yīng)該仔細(xì)了解所配物品在教學(xué)中的用途，一定要堅(jiān)持自己了解，而不應(yīng)該一味受企業(yè)影響甚至誤導(dǎo)，不能把配置流于形式。 6． 配置價(jià)廉物美的即可儲(chǔ)物又可用于教學(xué)大小且能夠放入A4紙的元件盒，并配以少量的可以盛放榔頭類較重工具的周轉(zhuǎn)箱，不配置不符合教學(xué)理念不方便管理的專業(yè)工具箱。所有工具和教學(xué)具都按區(qū)分類放置在準(zhǔn)備室的貨架上，按品種入盒，碼放整齊，貼上便于識(shí)別的標(biāo)簽，整齊歸一，一目了然，管理和取用都很方便。 元件盒的配置數(shù)量除了滿足儲(chǔ)物外，還必須再按一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)量配置用于教學(xué)活動(dòng)的元件盒，每節(jié)課前由實(shí)驗(yàn)教師將當(dāng)堂課程涉及的幾件工具和加工材料置于元件盒中，再按組分發(fā)給學(xué)生，盒中配有要求學(xué)生簽字的工具使用管理表格。 7． 實(shí)踐桌的作用就是提供學(xué)生實(shí)踐的平臺(tái)，配置適當(dāng)厚度（>25mm即可）的硬實(shí)木臺(tái)面，噴塑鋼架，無(wú)抽屜，臺(tái)面下有可以供學(xué)生上課時(shí)可擱置工具盒、工具和學(xué)生用品的鐵柵欄擱板，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，完全可以承擔(dān)教學(xué)中學(xué)生的實(shí)踐需求。 桌上一定不要固定學(xué)生電源。如果固定電源,桌面就不宜承受大的敲擊，實(shí)踐桌的用途會(huì)受到限制，因此，一律配置臺(tái)式學(xué)生電源。 8． 本方案為56名學(xué)生96平方米標(biāo)準(zhǔn)教室的配置方案，以二間實(shí)踐室和一間準(zhǔn)備室（25平方米左右）為標(biāo)準(zhǔn)配備，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際學(xué)生數(shù)和面積酌情調(diào)整，信息設(shè)施、滅火設(shè)施、藥箱內(nèi)藥品均由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)劑和配置。教學(xué)具和工具配置中數(shù)量為均含有教師一件，其余均按不同分組學(xué)生數(shù)配置，其中 “1”、“2”件為教學(xué)演示教具。學(xué)校可以根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)生數(shù)量和預(yù)算自行調(diào)整配置數(shù)量。 9． 校園文化是課程文較低檔方案之一，含有設(shè)計(jì)元素，配有激光雕刻機(jī)等各類先進(jìn)的便于課程實(shí)踐設(shè)備和二維設(shè)計(jì)軟件，方案確保實(shí)施課程教學(xué)。 配置清單

萬(wàn)方數(shù)據(jù)基礎(chǔ)教育產(chǎn)品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了少兒數(shù)字資源產(chǎn)品在PC端、觸摸屏端（觸摸屏一體機(jī)端、平板電腦端）和手機(jī)端的多屏適配，可以與多款硬件相結(jié)合。 我們的微信移動(dòng)端包含的產(chǎn)品主要有：科普視界、少兒數(shù)字圖書(shū)館、學(xué)前教育知識(shí)庫(kù)、中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館。