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中共中央 國務院印發(fā)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》
為深入貫徹黨的二十大關(guān)于加快建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署，制定本規(guī)劃綱要。
新華網(wǎng)
2025-01-20
中共中央 國務院印發(fā)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》
中共中央、國務院印發(fā)了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。
教育部
2025-02-05
第二屆高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在重慶成功舉辦
11月15日，由中國高等教育學會指導、中國高等教育培訓中心主辦、國藥勵展展覽有限責任公司承辦、中國教育在線支持的“第二屆高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇”在重慶成功舉辦，該論壇是“第62屆中國高等教育博覽會”同期學術(shù)活動。中國高等教育學會副會長張大良出席論壇并致辭。
中國高等教育博覽會
2024-11-19
第63屆中國高等教育博覽會籌備工作會在長春召開
12月25日，第63屆中國高等教育博覽會籌備工作會在吉林省長春市東北亞國際博覽中心召開。
中國高等教育學會
2024-12-27
【人民網(wǎng)】第63屆高等教育博覽會特別設(shè)立東北振興專區(qū)
以“融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務高等教育強國建設(shè)”為主題的第63屆高等教育博覽會今日在長春東北亞國際博覽中心開幕。大會特別設(shè)立東北振興專區(qū)，眾多高校在此展示前沿創(chuàng)新成果。
人民網(wǎng)
2025-05-23
【人民網(wǎng)】直擊高博會開幕首日：前沿科技與教育創(chuàng)新的精彩碰撞
第63屆高等教育博覽會在長春開幕。本屆高博會以“融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務高等教育強國建設(shè)”為主題，吸引了近700家知名企業(yè)和1000余所高校參會。
云上高博會
2025-05-23
【吉林廣播電視臺】【相約高博會】吉林：攜手探索高等教育新未來
攜手探索高等教育新未來
吉林廣播電視臺
2025-05-25
【中國青年報】第63屆高等教育博覽會在長春開幕
第63屆高等教育博覽會（以下簡稱“高博會”）在吉林長春開幕。本屆高博會以“融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務高等教育強國建設(shè)”為主題，聚焦新時代高等教育改革與產(chǎn)教融合發(fā)展。
中國青年報
2025-05-23
教育部高等教育司2023年工作要點
2023年高等教育司工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹、落實黨的二十大精神，把握高等教育發(fā)展的新定位、新部署、新要求、新任務，加快新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，以高等教育強國建設(shè)為目標，以全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為主線，以深入推進高等教育綜合改革試點為抓手，探索構(gòu)建中國式高等教育發(fā)展模式，更好服務國家區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
教育部
2023-03-29
人工智能3D編程教育教育解決方案
產(chǎn)品詳細介紹 該實驗室結(jié)合圖形化編程（Scratch）和代碼編程（Python）方式，以【數(shù)學知識+信息技術(shù)+3D設(shè)計+編程】為主要切入點，選用IME3D系列化軟件中的3D編程設(shè)計軟件Scrath3D和Python3D，及其配套的項目制（PBL）基礎(chǔ)和主題課程體系，將編程邏輯、3D設(shè)計和開源硬件相結(jié)合，開展編程式3D設(shè)計教育課程和各項活動。
該實驗室的課程內(nèi)容特色：
充分結(jié)合所學的數(shù)學知識，如圓錐、圓柱、直線/曲線的斜率等基本概念，并將其通過Scratch、Python等編程方式進行3D數(shù)學建模，對生活中常見的物品進行模仿設(shè)計，使其成為具有一定功能的創(chuàng)意產(chǎn)品
運用Scrtach3D和Python3D設(shè)計軟件讓學生學習3D編程設(shè)計的方法，提升學生自主設(shè)計能力和聯(lián)系理解學科知識的能力，在揭示3D建模背后原理的同時，為學生提供理解編程學習的獨特平臺
完成一定內(nèi)容學習和嘗試后，結(jié)合多種設(shè)計方法，進行綜合運用性的主題作品設(shè)計制作，如用數(shù)學的方法來測量學校建筑物的高度，分析模型的特點和結(jié)果，并利用合適的編程式3D設(shè)計軟件構(gòu)建其模型和3D打印完成作品
結(jié)合開源硬件，在給定主題的引導下，進行功能分析、3D設(shè)計和編程操作，同時利用3D打印成品進行產(chǎn)品組裝，實現(xiàn)功能
編程教學軟件：
磐紋科技（上海）有限公司
2021-08-23