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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
報(bào)名中 | 平行論壇“高等教育數(shù)字化發(fā)展的實(shí)踐與創(chuàng)新”
平行論壇“高等教育數(shù)字化發(fā)展的實(shí)踐與創(chuàng)新”報(bào)名
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2025-05-16
【新華網(wǎng)】第63屆高等教育博覽會(huì)聚焦融合創(chuàng)新
第63屆高等教育博覽會(huì)在吉林省長(zhǎng)春市開幕，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇同日舉行，吸引千余所高校及科研機(jī)構(gòu)、800余家科技企業(yè)參加，聚焦以融合創(chuàng)新賦能教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
新華網(wǎng)
2025-05-23
【新華網(wǎng)】第63屆高等教育博覽會(huì)聚焦融合創(chuàng)新
高博會(huì)開幕會(huì)上，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等12所高校的書記校長(zhǎng)圍繞推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、以科技服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，共話高等教育未來(lái)，57個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽約。
新華網(wǎng)
2025-05-23
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高技術(shù)投資決策的期權(quán)方法與應(yīng)用研究
本書首先深入評(píng)價(jià)傳統(tǒng)決策方法,包括NPV方法及其擴(kuò)展,敏感性分析以及決策樹分析等,這些傳統(tǒng)分析方法忽略了高技術(shù)投資蘊(yùn)含的期權(quán)價(jià)值,并采用經(jīng)過(guò)調(diào)整的主觀折現(xiàn)率,與高技術(shù)投資實(shí)際有很大的差別.在此基礎(chǔ)上,針對(duì)高技術(shù)企業(yè)投資的不確定性,不可逆性,多階段性及或有決策的重要特征,提出在高技術(shù)投資決策中應(yīng)推廣運(yùn)用實(shí)物期權(quán)分析方法,系統(tǒng)分析了金融期權(quán)以及實(shí)物期權(quán)的理論基礎(chǔ),著重說(shuō)明在高技術(shù)投資決策中如何運(yùn)用實(shí)物期權(quán)方法來(lái)構(gòu)造應(yīng)用框架和解決過(guò)程,對(duì)已有的期權(quán)定價(jià)方法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),分析各自的適用性,針對(duì)高技術(shù)企業(yè)的投資特點(diǎn)提出合適的期權(quán)定價(jià)模型并進(jìn)行實(shí)證分析,并為適應(yīng)實(shí)物期權(quán)決策的企業(yè)管理變革思路.
南京審計(jì)大學(xué)
2021-05-07
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基于新型電磁復(fù)合材料的電磁控制理論和方法研究
本項(xiàng)目在國(guó)家973、863和自然科學(xué)基金的資助下，圍繞電磁波與物質(zhì)相互作用這一基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題，提出電和磁性能可控的新型電磁復(fù)合材料,發(fā)展了基于超穎材料和復(fù)合雙性材料實(shí)現(xiàn)電磁波吸收、匯聚、調(diào)制、彎曲、放大等功能的新理論和新方法，發(fā)現(xiàn)微波和太赫茲波段傳輸與控制的諸多新現(xiàn)象和新效應(yīng)。在Phys. Rev.系列, Appl. Phys. Lett., Opt. Express等國(guó)際主流期刊上發(fā)表的20篇主要論著，被Nature Materials, Nature Photonics, Nano Lett.等國(guó)
電子科技大學(xué)
2021-04-14
教育部高等教育司 | 高等教育數(shù)字化工作進(jìn)展情況
一年來(lái)，教育部深入貫徹黨的二十大報(bào)告明確提出的“推進(jìn)教育數(shù)字化”要求，落實(shí)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)部署，以高等教育數(shù)字化、智能化引領(lǐng)中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)，支撐高等教育高質(zhì)量發(fā)展，取得了顯著成效。
教育部高等教育司
2023-02-09
安全教育/傳統(tǒng)教育/3D教育/3D資源/3D教學(xué)
3D專題教育圍繞安全教育和傳統(tǒng)文化教育兩大主題，將德育教育、社區(qū)公共安全教育、道德理念、傳統(tǒng)文化等等內(nèi)容通過(guò)3D的形式展現(xiàn)，場(chǎng)景真實(shí)，讓教育更生動(dòng)有趣。
3D安全教育專題
3D專題教育以小螞蟻為主人公形象，使用3D技術(shù)模擬展現(xiàn)上下樓梯、乘坐電梯、教室用電等校園、家庭和生活里中小學(xué)生容易忽略的危險(xiǎn)行為貼近中小學(xué)生校園生活場(chǎng)景，提供正確安全的中小學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)。
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貼近生活，場(chǎng)景高度仿真
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創(chuàng)設(shè)3D安全教育場(chǎng)景
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3D卡通形象，情節(jié)趣味十足
3D傳統(tǒng)文化教育專題
以3D形式再現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育，有助于深化學(xué)生對(duì)于思想、政治、道德、法律和心理健康等教育的認(rèn)識(shí)和理解，全面提升學(xué)生素質(zhì)。
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3D高清還原現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景
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真實(shí)示范道德、禮儀規(guī)范
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3D體驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)良好品德養(yǎng)成?
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
專家報(bào)告薈萃? | 中國(guó)人民大學(xué)心理研究所所長(zhǎng)，教育部全國(guó)學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)副主任俞國(guó)良：大學(xué)生心理健康問(wèn)題時(shí)代詮釋
第三屆高校心理健康創(chuàng)新發(fā)展論壇是第62屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)的同期學(xué)術(shù)活動(dòng)。期間，俞國(guó)良教授以《大學(xué)生心理健康問(wèn)題時(shí)代詮釋》為題作了主題報(bào)告。他指出做好新時(shí)代大學(xué)生心理健康教育工作，關(guān)鍵在于提高高校心理健康教育效能。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-03-12
“教育強(qiáng)市區(qū)縣行”政校企產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接會(huì)在重慶舉辦
重慶啟動(dòng)“教育強(qiáng)市區(qū)縣行”活動(dòng)，力求圍繞區(qū)縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局高校創(chuàng)新資源，推動(dòng)高校以學(xué)科專業(yè)為單元，服務(wù)區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
上游新聞
2024-11-28
教育部關(guān)于舉辦中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）的通知
教育部關(guān)于舉辦中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）的通知
教育部
2025-04-29