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萊博士小學科學教育解決方案 是融合STEM教育理念的萊博士系列功能教室在小學科學領域的獨特代表 ? 萊博士STEM——科學探究室 ? ? ? ?萊博士STEM——科學探究室是融合STEM教育理念的萊博士系列功能教室在小學科學領域的獨特代表。它秉承“ 開放創新、探究體驗、學科融合” 的教育理念，以適度融合的 PBL項目管理和 STEM教育理念設計的小學科學創新課程為核心，由萊博士領先的教育技術和產品（含萊博士科學實驗箱、小學科學教育云中心等）構成的小學科學教育整體解決方案。該方案以《義務教育小學科學課程標準》為依據，以涵蓋四大領域、匹配不同版本教材的科學實驗箱為支撐，依托獨具特色的科學創新課程，創設適合實踐探究的科學教育環境，幫助學生了解與認知水平相適應的科學知識，體驗科學探究的基本過程，進一步發展學生的科學探究能力。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 該方案既著眼現階段學校科學教育的基礎需求，匹配主流教材版本，輔助日常科學課的實施，又在此基礎上提供創新型科學教育方案，對應《小學科學課程標準》，從實驗器材到課程配套，全方位滿足學校關于科學教育的提升需求。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 以美國科學教育 STEM課程設計理念為基礎，引入項目管理流程和思維導圖的科學創新課程是實施科學創新教育的核心。模塊化課程既相互依存，又自成體系。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 以輔助科學教育為基礎，同時兼顧科學教師發展、校本課程建設需求，以云計算為架構實現學校科學教育資源信息集中管理。在繼承私有云封閉特性的同時，兼顧資源橫向共建共享，實現科學教育資源的有效整合。 ? 萊博士科學實驗箱 ? ? ? ?萊博士科學實驗箱由兩部分組成，即“基礎實驗箱”和“創新實驗箱”。組合方式的實驗箱提供了小學科學教學所需的必備器材和耗材，并在滿足學校日常教學的基礎上，為學校開展更進一步的科學探究和拓展活動提供器材支撐。 基礎實驗箱 ? ? ? ?以滿足學校科學教育基本需求為目的，匹配教科版，人教鄂教版、湘教版、蘇教版等相應教材，班級可按組配置，4~6人一組，有效支撐課堂實驗的進行。 創新實驗箱 ? ? ? ?根據實驗設計的科學寬度和深度，分為13箱體，18箱體和26箱體三種組合方式，學校可根據需求進行自由選擇和組合。 ? 創新課程 主題課程 主題課程套裝包括課程索引、教學案例、教師手冊、學生手冊、實驗評價五大部分，提供完整的課程實施路徑，是學校進行科學教育提升以及 STEM素養培養的有效解決方案。 課程索引表 教學案例 教學案例 學生手冊 實驗評價 STEM課程 ? ? ? ?STEM課程在設計寬度方面，體現通識理解，包括學科發展歷史，理解學科核心概念，打通對跨學科概念的理解；在課程設計深度方面，幫助學生理解科學研究的本質的基礎上，重點培養學生系統掌握科學的研究方法。 pbl項目管理 核心概念 思維導圖 ? 環境搭建 ? ? ? ?科學探究室是典型的學科教室，承載更多的育人功能，以服務于學生學習為宗旨的學習資源和實驗器材及設備的配置要求離學生最近，而且保持開放性。萊博士STEM——科學探究室通過提供適合小學科學教學方式的學科特制桌椅、科普窗簾、開放式的展示柜/架等專業環境搭建，滿足小學科學教學和探究活動的開展。

產品詳細介紹 致學平臺 是基于AIOT的“教、學、評、練、管”教育閉環云服務平臺，平臺通過智能筆與碼點技術采集學生課堂與作業數據，結合人工智能、物聯網、大數據等技術實現手寫筆跡自動分析、并基于致學全學段全學科的多維評價模型實現學生全面的學情診斷分析，為教育管理者推動教學持續發展和助力教學管理提升提供有力保障。 教師通過班級和個人的多維度學情報告實現分層教學、因材施教，真正達到提質增效減負目的。 學生通過學情報告和精準的推送匹配資源，明確學習方向，提升學習效率，實現個性發展。 聯系方式： 廣州宏途教育網絡科技有限公司 地址：廣州市黃埔區科學城南翔一路62號3樓宏途教育 聯系人：王生 電話：18938695151 公司官網：www.gzhtedu.cn

產品詳細介紹 宏途教育新高考選課排課系統 運用智能算法、大數據等技術，在利用學校現用的教育資源情況下，全面滿足學校在走班教學、管理和學習等方面的需求，實現走班教學。系統具有學科分層設置、學生選課、一鍵智能排課等功能。 分層走班排課是個很復雜的過程，系統會使用行政班原有的教室資源，通過極限排課，不讓學校額外增加一間教室資源，同時做到教學班人數的均衡。 聯系方式： 廣州宏途教育網絡科技有限公司 地址：廣州市黃埔區科學城南翔一路62號3樓宏途教育 聯系人：王生 電話：18938695151 公司官網：www.gzhtedu.cn

產品詳細介紹 致學·智慧紙筆 發現適合每一個孩子的學習路徑 回歸教育本質，專注數據智慧 廣州宏途教育網絡科技有限公司秉承“科技改變教育，教育改變未來”的理念，聚焦K12基礎教育領域的互聯網應用和信息服務運營，旨在布局謀劃圍繞學校全應用場景、多接觸渠道的教育信息服務生態圈，現已在市場上得到廣泛認可。 產品介紹： 致學智慧紙筆云服務平臺是由廣州宏途教育網絡科技有限公司基于“教、學、評、測、練”教育閉環需求自主研發的AI教育大數據服務平臺。 其中AI紙筆產品保留了傳統的紙筆書寫方式，保護青少年視力，前端通過智能點陣筆與鋪碼點陣  紙，采集學生課堂互動與課后作業過程的數據，結合人工智能、物聯網、大數據和云計算等技術，實現手寫筆跡自動識別與分析，對應后端K12全學段全學科多維多層評價指標與模型，全面呈現教情和學情監測和診斷報告，為分層教學、智能適應學習及推動教學持續發展和助力教學管理提升，提供數據支撐和決策保障。 課堂場景流程： 教師發起互動課堂——學生紙筆作答——數據實時上傳——同步統計與分析 方案優勢： 紙筆書寫、講練結合、多方互動、高效有趣 以紙筆替代智能終端、圍繞課堂場景開展教學 教師與學生多方互動、即問即答激發學習熱情 課后場景流程： 教師布置作業——學生完成作業——批改作業——數據統計與分析——錯題歸集匯總——資源推薦 方案優勢： 紙筆書寫，數字存儲 智能批改，增效減負 多維數據，評價分析 有效歸集，查缺補漏 智能推薦，提分增效

產品詳細介紹 走班排課如何實現最優化   在新中高考改革模式下，學校開放選科（6選3、7選3），學生自主選擇意向學科，完全打破了傳統文理科目的固定設置，如何滿足所有學生的選科志愿，利用現有的師資等資源合理的進行教學安排，走班排課是教務工作中最復雜最繁重的工作之一。   宏途教育新高考走班改革解決方案   宏途教育走班排課電子班牌結合班牌硬件和軟件+服務驅動是建設特色走班教學管理平臺和特色校園文化傳播平臺，是一款走班教學需求驅動下的教學事務管理系統。 走班系統內置走班課程創建、學生選課、自動分班、智能排課、課表應用、學生考勤等功能模塊，解決走班教改下學校面臨學生選科走班排課與學生管理和教學管理的問題，打造校園文化的新視覺傳播與教學融合。

產品詳細介紹        八爪魚創新教育云平臺，這是一個集教、學、評、管四大應用于一體的云平臺，在學校開展創客教育、STEAM教育中，不僅可以為教學活動提供有效支撐，同時也能幫助學校或教育局提升管理效率。 　　云平臺介紹 　　學校版云平臺的應用面向于學校平臺管理員、教師和學生，主要用于課前備課、課中授課、在線學習、能力評測、以及數據統計分析。 　　學校版云平臺由三部分組成：八爪魚星級助教教學軟件、八爪魚樂學童伴學習軟件、八爪魚創新教育綜合管理系統。 　　八爪魚星級助教教學軟件 　　八爪魚星級助教教學軟件的用戶對象為教師，功能分為課前備課、課堂教學、學情分析、開課準備、課程建設五大功能模塊。應用覆蓋課前、課中、課后三大教學場景。        里面包含了課前備課、課堂教學、學情分析、開課準備、課程建設里面包含了課前備課、課堂教學、學情分析、開課準備、課程建設。        八爪魚樂學童伴學習軟件        八爪魚樂學童伴學習軟件的用戶對象為學生，分為我的課程和成長記錄兩個功能模塊。學生可以在平臺上在線學習課程內容，完成課程活動任務卡，查看個人成長檔案以及課程個人能力報告。         八爪魚創新教育綜合管理系統         八爪魚創新教育綜合管理系統的用戶對象為學校平臺管理員，功能分為用戶管理、數據、分析、課程管理三大功能模塊。主要管理教師與學生賬號，管理課程開課與課程建設，查看統計數據。

產品詳細介紹系統概述： 教育資源系統為全體教師提供一個教學資源和專題資源的共建和共享平臺，匯集優質教育資源，提高優質教育資源的利用率。 該系統是數字化學習平臺(數字化學習背景和概念解釋詳見“網絡課程系統”概述)和教師研修平臺的核心成員系統，課程和主題教研等很多應用系統也都依賴該系統。 系統特色： 所有資源文件都統一進行格式轉換或轉碼處理，確保任何格式的文檔都被轉換成統一的pdf文件，任何格式的視頻都被轉碼成mp4格式，并且打上客戶方水印； 系統支持跟JMS異步消息系統通訊；系統支持QUEUE隊列系統，用于轉碼排隊，由JMS消息系統來統一調度； 采用“教育社區”模式，建成一個“上傳、轉碼、審核、上線、預覽、購買、評價、應用”為主軸的教育交易市場，優勝劣汰，符合《教育 信息化2.0行動計劃》利用平臺模式實現資源“眾籌眾創”的指導方向； 重視一線教師的資源建設參與力度，改變數字教育資源自產自銷的傳統模式，鼓勵教師“先共享，再自創”，解決資源供需瓶頸問題； 嚴禁重復上傳，同一個教育資源除了在資源平臺可以調用之外，還能被網絡課程、主題教研、評課和作業等其它應用系統引用，大大提高了教育資源的利用率。

產品詳細介紹 　　《教育局信息化綜合管理平臺》包括日常辦公、學籍管理、人事管理、校產管理、學業評價、綜合素質評價管理、資源平臺等模塊，能夠全面解決各級教育局的信息化應用問題，使教育管理的質量和效率得到質的提高。平臺與《中小學數字化校園綜合管理與評價系統》，可以無縫對接，實現互通互聯，數字資源共享，形成教育局和學校兩級一體的教育信息化管理平臺。在此基礎上，還可以與市級教育局實現無縫對接，形成市教育局、縣（區）教育局、學校三級一體信息化管理平臺。 　　●平臺特點和優勢： 　　1．基于Lucene綜合搜索引擎等先進技術、對海量信息自動獲取和分析，提供面向教育局多業務海量數據監測、分析、挖掘、溯源以及報表展示等功能，滿足教育局及學校多用戶復雜業務追蹤工作過程中各個環節的用戶需求。 　　2．富媒體文件綜合處理，將Office文檔，圖像，視頻，音頻，動畫等媒體表現方式，集中在一個組件中處理，使這些富文本內容使用起來更方便快捷。 　　3．基于Drools規則引擎、JAAS(Java驗證和授權API)安全認證的權限管理組件，實現了權限管理和代碼分離，只需改變相應的規則，就可以調整用戶權限，使用戶管理更安全。 　　4．基于jBPM4引擎的工作流組件。 　　5．平臺應用系統采用B/S結構，系統采用Java開發語言并基于Seam2.0大型企業級應用框架開發，三級一體信息化可以采取共用服務器的方式，不需在客戶端安裝任何軟件，只需統一部署機房，也就是在市、縣（區）教育局裝配共用的服務器集群即可。這樣能夠節省項目硬件設備投入資金，便于系統維護，便于網絡、硬件及軟件的維護和更新，確保數據安全性，避免因為管理不善而導致數據流失、損壞現象的發生。 　　●模塊功能： 　　1．日常辦公 　　本模塊針對教育局的日常辦公特點和需要，設置了公文流轉、信息發布、留言管理等功能。公文流轉打通了教育局與下級各學校的網絡溝通渠道，實現公文上級下發、下級上報、平級互發，不僅可以像郵箱起到發送郵件交流的作用，而且還有公文流程、文件緊急度、電子簽章、實名簽讀、公文監控、公文歸檔等個性化的設計。信息發布、留言管理可實現教育局內部、對下屬學校通知等信息的發布和局內個人留言。 　　2．人事管理 　　本模塊針對教育局人事管理工作的需要，設置了人事檔案、人事報表等功能，實現公務員及教職員工的人事信息電子化管理，確保人事檔案信息真實、管理規范和安全，并為各級單位提供了所需的、自由靈活的人事報表功能，可按任意字段和內容進行匯總、統計、分析。 　　3.學籍管理 本模塊針對教育局學籍管理工作的需要，設置了招生管理、學籍注冊、學籍查詢、學籍異動、學籍報表以及相關統計報表打印等功能，極大地方便了教育局學籍的管理工作。 　　4．學業評價 　　本模塊針對教育局學業管理工作的需要，設置了成績分析、成績報表功能。教育局可以對期中、期末等重要考試進行分析，對單個學校進行跟蹤分析，校與校之間進行橫向比對，為安排部署下一步教學工作提供科學、準確的參考。 　　5.綜合素質評價管理 　　針對教育局對所屬學校學生綜合素質評價和教師素質評價工作管理的需要，本模塊設置了學生綜合素質評價和教師素質評價管理功能，實現學生評價和教師評價結果報表的自動上報上傳，便于教育主管部門了解和掌握學期學生評價、教師評價和教師績效考核情況，畢業生的綜合素質評價結果及畢業生推薦結果，檢查和指導所屬學校學生評價和教師評價工作。 　　6．教學資源管理 　　為了整合優質教育資源，減少教育成本，提高教學質量，本系統設置了教學資源管理平臺。不同類型的用戶可以根據不同權限，按照資源類別上傳下載和查找教學資源，實現教育局所轄區域內學校的資源共建共享。 　　7．資產管理 　　本模塊針對教育局資產管理工作的特點和需要，設置了辦學條件管理﹑設備管理和校產報表匯總三大功能，辦學條件管理包括設備管理、建筑物管理、房屋管理、用地管理、設施管理和實驗室管理；設備管理包括設備類別維護、儀器設備管理和設備使用管理；資產報表匯總包括達標狀態報表、辦學條件統計報表和設備報表。教育局可以維護和查看所屬學校的資產信息，實現局級單位資產和校級單位資產信息化管理。    

廈門立方幻境虛擬仿真系統將虛擬仿真技術與臨床醫學教學相結合，模擬數十種真實基礎護理學案例，將基礎臨床醫學專業操作規范要求、操作動作、器械位置等交互關系實時3D立體呈現；醫學師生可直觀觀察各案例情況、按規范要求進行護理知識學習、實訓；對操作過程實時展示、糾正錯誤、進行考評。系統能有效協助教師完成教學和考核工作，幫助醫學生更快掌握基礎護理學知識和技能。 系統擁有：PC、VR、AR、MR、3D交互墻、CAVE沉浸系統、移動版等多種軟件版本，客戶可根據需求定制。 產品涵蓋： （1）、理虛實教學管理平臺（2）、內科學（3）、外科學（4）、婦產科學（5）、兒科學（6）、口腔醫學（7）、中醫學（8）、基礎護理（9）、急救護理（10）、老年護理（11）、康復治療（12）、生理學（13）、動物學 等多個醫學專業門類，及細分醫學科目。更多產品資訊歡迎致電詳詢。

產品詳細介紹騰創網絡遠程教育系統 遠程現代化教育平臺 網頁語音視頻教學平臺  伴隨著互聯網技術信息共享高速發展的今天，實現了教育信息建設的浪潮，騰創網絡教育平臺就是其現代教育資源綜合并且能夠充分利用的新型教育模式。  教育資源在現在看來一直都是不停的在流失，并且我們國家目前區域的教育水平差距任然非常巨大，而整合優秀的教育資源，輸送到相對教育水平落后的地區，是目前國內最大的需求，也是迫在眉睫刻不容緩，讓所有的孩子們接受更加專業直接的直觀高水平教育不再受到時間區域的影響，騰創網絡教育平臺本著創新中國教育，實現教育資源整合并且共享在騰創網絡教育平臺中，可以解決高水平教育的地域限制和時間限制的種種因素，考試中 75 ％都是與基礎知識緊密相關的考查范疇，這方面恰恰是同學們容易忽略的地方，同步課程針對學生的弱項進行強化訓練，按知識鏈條，逐點剖析，以點帶面，講練結合，探索規律并總結方法。 課程緊貼教學實際，達到同步講解鞏固，系統全面提高的效果。   騰創網絡遠程教育系統平臺主要功能及優勢 ：一、前臺頁面功能1.用戶登錄：新用戶注冊，用戶登錄，進入個人管理平臺可以對自己的基本資料等進行管理。2.網絡課堂：顯示當前系統里面所有老師已經發布的課程。3.課件點播：顯示當前系統里面所有老師發布的課件，支持的格式包括圖片，PPT文檔，word文檔，FLV格式的視頻等。4.答 疑 區：提供老師和學生在網絡上進行文字互動交流。5.名師風采：當前系統里面老師的資料庫。6.學習心得：學生可以發布自己的心得體會等供大家學習。二、電子課堂功能1.課堂模式：包括討論模式和培訓模式兩種。培訓模式支持正常的一對多的教學，老師講課，多名學生聽課，同時支持學生舉手發言或者老師點名要求某一個學生發言；討論模式下，可以選定幾個學生的視頻發布出來，進行視頻語音的互動。2.用戶列表：顯示當前在該電子教室里面上課的所有用戶。3.發言申請列表：在培訓模式下，申請發言的學生舉手之后會顯示在發言申請列表里面，老師可以點擊讓該學生進行發言的。4.資料共享：系統支持PPT、PDF、圖片、視頻等多種格式的資料共享，老師可以上傳資料共享，老師也可以指定某個學生上傳資料共享。5.資料下載：共享的資料在上傳的時候，上傳者可以設置是否允許用戶從服務器上下載該資料下來使用。6.電子白板：可以在白板上面進行文字，畫圖等多種操作。7.文字交流：系統有文字交流區域，且支持文字私聊的功能。8.桌面共享：老師或者老師指定的某個學生可以共享自己的桌面給在當前課堂里面的用戶進行觀看。9.同步操作：老師的操作支持同步操作，同步操作下，用戶的顯示和老師的操作是同步變化的。10.視頻全屏：支持老師的視頻全屏操作。11.視頻設置：可以根據自己的網絡實際情況進行視頻音頻的調整。更多產品信息請咨詢【肖小姐】 QQ：417611849電話：13145883908