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雙氧水后處理系統分離技術設計和裝置改造
雙氧水是重要的無機化工產品，廣泛應用于國民經濟各個領域。目前國內雙氧水生產主要采用蒽醌法，蒽醌法生產雙氧水較電解法具有能耗少、成本低和易于實現大規模生產等優點。蒽醌法雙氧水生產工藝一般包括氫化工序、氧化工序、萃取凈化工序和后處理工序及其他輔助工序，由于蒽醌法生產工作液系統循環工作的特殊性，對后處理工序的要求很高。它除脫除工作液的水分、調節pH值、分解萃余雙氧水外,更有對工作液進行洗滌、清除其中雜質、再生降解物的作用，是雙氧水生產中的一個關鍵工序。在雙氧水生產過程中分離操作是非常重要的過程，主要設備有萃取分離塔、干燥器和堿分離器。若萃取塔的萃余液中雙氧水分離不好，將增加干燥塔中堿的消耗，若堿沉降器分離不好，將使白土床氧化鋁失效快，增加氧化鋁消耗和影響蒽醌降解物再生效果，并且易使整個工作液系統呈現惡性循環，給安全生產帶來隱患。針對上述情況，天津大學對雙氧水后處理系統采用先進的塑料聚集板技術，這樣大大提高分離效率，且可以減小分離器容積。這種結構油水分離器的優點是：1、塑料波紋板是正反交錯疊置放入分離器內，作為一個多層板油水分離器，不需內部固定支撐部件的條件下，盡可能縮小板距，提高脫油效率，且安裝、檢修方便。2、液流在波紋板組通道內的流動路程呈“之”字形，流動方向和流動截面均在不斷變化，這就為油滴在波紋板表面的粘附聚結和油滴之間的碰撞聚結，提供了更多的機會，油滴在浮升過程中聚結，在聚結過程中浮升，從而有效地提高了脫油效率。3、可以采用波峰高度較低的波紋板，板組的當量直徑小，能在較大處理量、較短停留時間下，保持層流狀態；且板組內液流分布比較均勻，避免了由于短路和死角等造成的不良影響。4、對于臥式分離器，在原料進入端加裝一段垂直放置的波紋板，既有利于液流分布均勻，又對固體懸浮物也有一定脫除作用。
天津大學
2023-05-10
中潮教育——教育大數據和產教融合
湖北中潮教育科技集團有限公司（簡稱“中潮教育”）是一家基于教育大數據和產教融合理念，通過教育內容研發與創新，充分利用移動互聯網和信息技術的手段，打造商學類、管理類、法律類、黨建類、人文類專業、職業與行業的課程體系，為各類企業、事業和政府組織建立特色化的職業技能提升學習系統，幫助社會大眾提升職業素質，培養學習型組織，實現利用互聯網平臺傳授知識、傳播思想、傳承文化的教育企業。
湖北中潮教育科技集團有限公司
2022-07-26
職業教育產教融合論壇在青島舉辦
10月12日，職業教育產教融合論壇在山東青島順利召開。
中國高等教育學會
2023-10-19
2023產教融合研討會在青島舉辦
10月12日，2023產教融合研討會在山東青島順利召開。
中國高等教育學會
2023-10-19
產教協同育人大會在青島舉辦
10月12日，產教協同育人大會在山東青島召開。
中國高等教育學會
2023-11-06
蕪湖震洋教儀磁電科技有限公司
我公司原身蕪湖市清水教學儀器廠，創立至今一直專業生產教學音叉系列，生物玻片系列，生物標本，磁鐵系列及中小學教學儀器及設備生產商，是中國教育裝備行業協會會員單位。我們以“優質，優價，高效“的供貨和售后服務宗旨！產品一直銷往全國各地及海外，皆受廣泛好評！感謝國內外多年來的支持和厚愛！
歡迎新老客戶繼續攜手合作，更好的服務于教學事業。
蕪湖震洋教儀磁電科技有限公司
2021-01-15
余姚市神馬教儀成套有限公司
余姚市神馬教儀成套有限公司位于中國東部沿海城市杭州和寧波之間，緊畔杭甬高速公路，交通便捷，信息暢通；公司現有員工一百多人，其中專業技術人員三十多人；公司前身為余姚市教學儀器設備成套廠，至今已有二十多年生產及銷售教學儀器的歷史，年產值已逾2千萬，產品銷往全國二十六個省市自治區和直轄市，還多次出口馬來西亞，歐美等地，產品質量和信譽得到國內外客戶的一致好評。
余姚市神馬教儀成套有限公司
2021-01-15
溫州市育人教儀制造有限公司
溫州市育人教儀制造有限公司是中國教學儀器設備行業協會會員單位，04年通過ISO9001-2000國際質量管理體系認證的的企業，于05年被中輕評為全國教儀設備行業質量放心、國家標準合格單位。
公司是專業生產現代化實驗室成套設備的企業，公司擁有完善的管理體制和一批實力雄厚的科技人員，同時引進了國內外先進的生產設備，以“質量第一、信譽第一、用戶第一”為企業宗旨。優質的產品來源于先進的設計、可靠的生產手段、精選的器件和嚴格的管理。為始終保持公司產品在同行的領先地位，使企業在21世紀取得更大規模的發展。
公司始終堅持：“開拓創新、與時俱進、再創輝煌”為企業精神，以一流的服務，可靠的質量、合理價位，為21世紀教育事業的騰飛和祖國繁榮昌盛作出我們更大的貢獻。
溫州市育人教儀制造有限公司
2021-01-15
智能制造生產型產教深度融合基地
該方案集中體現代工業生產流水線加工系統，將物料供給、工件檢測、加工、搬運、立體存儲等以及生產監控與管理等知識全面展示在學生面前。整個系統由多個功能站有機組合而成，而各功能站又可以由多個子功能模塊組成，可根據實際需求重新組合，為在校學生提供一個符合職業角色的先進工業技術綜合實訓環境。
北京昊科世紀信息技術有限公司
2021-02-01
中教啟星“寰宇地理VR教學系統”
第76屆中國教育裝備展示會金獎產品
中國教育裝備行業協會2020年度推薦產品
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中教啟星“寰宇地理VR教學系統”依托桌面級便攜式一體化虛擬現實設備，深度集成VR、AR、MR等多種新興技術，將地球和地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、人口與宗教、國家和地區等中學地理課程的教學難點直觀、全景、高清地呈現出來，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉化學科知識。整套系統簡易輕便、無眩暈感，兼顧人機交互、師生教學和生生互動，徹底打破虛擬和現實的邊界，是VR軟硬件技術在地理學科教育的創新性應用，更是一間便攜的學科實驗室、一座移動的科技館。
?? 輕便易用：桌面級便攜式一體化虛擬現實設備，將VR、AR、MR等多種“黑科技”與學科深度融合，安裝方便，輕巧易用，維護成本低，使用場景豐富，支持跨學科、探究式教學。
?? 體驗升級：佩戴舒適，無眩暈感，畫面流暢、清晰度高，兼顧沉浸體驗和現實交流需求，完美支持人機交互、師生教學和生生互動，打破虛擬和現實的邊界，讓VR技術真正服務教學、助力教育創新發展。
軟件——
?? 獨家課程：中教啟星原創首發，首次針對中學地理教材設計開發的配套VR教學課程，多位權威資深教育專家參與腳本編寫和審定，擁有自主知識產權。
?? 緊貼教材：緊扣新課標地理教材，課程覆蓋中學地理教學的重點、考點、難點，直擊教學痛點，讓枯燥的知識點變成觸手可及的虛擬現實影像，激發求知欲、好奇心和想象力。
?? 快速入門：界面友好，簡單易學，智能化、傻瓜式操作，零門檻使用，無需二次培訓，交互性、趣味性、知識性強，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉化課程內容。
?? 專注教學：專為教學應用場景設計，兼顧教師啟發式引導和學生自主性探究，教學相長，良性互動，課程管理扎實可控，創新教學模式，改善教學效果。
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北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23