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類脂 A 是脂多糖分子的疏水基團，大量存在于革蘭氏陰性細菌的外膜外層，能通過結合免疫細胞表面的受體 TLR4 來刺激人體免疫系統[50, 51]，因而也是一種很好的免疫系統激活因子。美國 Corexa 公司已經開發出了可用于乙肝病毒疫苗和過敏治療的疫苗佐劑 MPL。研究表明 MPL 刺激的免疫細胞中 IL-1β 的分泌量 顯著降低，使得 MPL 的毒性降低但免疫活性還在。MPL 目前是通過從沙門氏菌的 突變株 Salmonella minnesota RC595 中提取類脂 A，然后用化學方法去除其多余的附加基團而得到。本項目擬利用這些類脂 A 修飾酶，根據類脂 A 分子的合成機理，通過基因工程技術將大腸桿菌中類脂 A 的結構改造成為 MPL，構建能合成 MPL 的大腸桿菌。這種新型的能合成 MPL 的大腸桿菌不僅可以作為宿主菌安全使用于食品和藥物的發酵工業生產中，而且可以作為實驗室研究中更安全的基因表達載體，最重要的是它可以直接用來生產類脂 A 疫苗佐劑 MPL。

磁流體是一種對磁場異常敏感的智能材料，在磁場控制下發生液態-固態的 神奇相變，呈現奇妙的磁丘形態，具有十足的科幻性和欣賞性。將磁場強度與音 樂節奏發生聯系，便能實現磁流體的磁丘形態隨著音樂節奏或聲音強度高低起優 的律動效果。由此，開發了具有全主知識產權的磁流體教演互動娛樂系統，它融合了科學與音樂藝術，得益于豐富的互動功能（麥克風語音互動、樂器演奏互動、 趣味演示功能等），成為一種極具市場潛力的高端智能科普演示產品和高端娛樂 產品。它能夠作為展示磁科學、音流學、磁性流體智能材料、磁控相變物理效應 的高端科普展品陳列在各級科技館、學校的科學實驗室，也能作為音樂發燒友的 酷炫科技產品。每套系統含控制臺、演示臺、音響等主要組成部分，目前已經完 成3套示范性產品研發，申請3項國家發明專利和1項外觀設計專利，獲得研究 生電子設計大賽一等獎。 為提升全民科學素質，國家對于科普資源投入增長迅速，新建或改善了大量 的科普場館，各級學校也在興建科學實驗室。但是，我國與發達國家的科普展品 水平存在較大差距，依據《2015-2020年科技館行業發展現狀調研與市場前景預 測報告》，我國科普展館常設展品缺乏創新，大多數科技館未能達到“年更新率 不低于5%”的要求。磁流體教演互動娛樂系統是一種全自主知識產權，具備科 學性、啟發性、趣味性和互動性的高端科普展品。批量化生產的本產品可廣泛地 推銷至全國各級別的科普場館和中小學實驗教學。隨著我國科普經費的增長，科 普場館的建設仍在快速增長中，如2015年相對2014年，全國科技館數量增長 8. 6%,科學技術博物館增長12.4%。不考慮各級學校科學實驗室，2015年底全國 共有科技館1258個，科學技術博物館814個。預計該演示儀產品定價在人民幣 2~5萬/套，若成功銷售至兩者總和的30%,則銷售額將達到1800萬（中間值）。 此外，依市場或應用對象需求，可提供差異化功能，面向高端個人音樂器材發燒 友提供針對性產品。

余姚市城北教儀廠創辦于一九八零年，以生產中學理科儀器為主。生產有 “兩用氣筒”、“離心沉淀器”、“手搖鉆孔器”、“升降臺”、“感應圈”、“多功能充電器”、“汽油機模型”、“柴油機模型”、“教學電阻箱”、“簡式電阻箱”、“手搖三相交流發電機”、“可拆變壓器”、“變壓器原理說明器”、“立體磁感線演示器”、“能的轉化演示器”及“打孔器”、“固體體脹演示器”、“手搖發電機”、“學生顯微鏡”等幾百余種儀器。產品不僅暢銷國內，有些品種還遠銷東南亞、西亞及南美洲、俄羅斯等地。  

浙江省溫州貝爾教儀有限公司，為中國教學儀器設備行業協會及浙江省教學儀器設備行業協會會員。座落在永嘉縣橋下工業開發區，環境優雅，交通便利。它創建于1986年，公司自成立以來，始終致力于教學儀器產品的開發和推廣，不斷更新和提高產品的性能，狠抓產品質量。1996年公司為適應教育現代化發展需要，引進一流技術、管理人才，集科研、設計、生產、銷售、服務為一體，專業生產職教產品系列：電工電子基礎原理系列、維修電工系列、PLC可編程系列、液壓氣動系列、自動化綜合實訓系列、單片機實訓系列、物聯網系列、電梯系列、汽車維修教學實訓系列、數控系列等，普教產品系列：物理、化學、生物、勞技、音樂、多媒體語言等全套現代化實驗設備及校具系列等。生產出符合標準的優質產品，服務于教育。產品經國家質量監督局檢驗合格，并獲省教委定點教學儀器生產企業，產品通過教育部中國電化教育設備技術專業委員會鑒定。公司在2015年分別被認定溫州市科技（創新型）企業和浙江省科技（創新型）企業，本公司的銷售網絡廣裘千里，縱橫全國。在北京、上海、青海、云南、遼寧、山西、云南、貴州、廣東、山東、重慶、河南、黑龍江、河北、江西等省市設有辦事處，產品自投放市場以來，深受教育部門及各類學校的歡迎，本企業的產品已成為科教界的首選產品。隨著產品技術和質量的不斷提高，我司產品也開始開拓國際市場，讓我們的產品走出國門，走向世界。 公司的規模及業績 公司積極推行ISO9001質量管理體系標準，企業科技部門全方位實施CAD輔助設計，MIS信息管理和CIS網絡相匹配，形成一個科學管理體系。生產基地擁有標準的生產車間。全機關報引進德國、日本自動化的流水線生產設備及國內的先進設備。一支訓練有素的專業技工隊伍，以超越自我的全新理念與企業融為一體。質量意識貫穿于企業上下，視質量為生命。CS服務工程的全面實施，贏得了客戶的滿意和信賴！ 技術精良的施工安裝隊伍 公司一貫十分重視工程施工隊伍的建設，不但從全國各地招聘了多名有著各種實驗室場地施工經驗的工程技術人員，而且還在國內率先引進全套進口的管道焊接機械設備，使工程建設隊伍無論在技術含量還是技術裝備方面，都有著旁人無法比擬的優勢，經過近三百項各類工程的錘煉，目前公司施工隊伍有著豐富的施工安裝經驗和較強的技術實力，完全有能力完成各類實驗室場地的施工及安裝。 完善的售后服務 公司深知“質量第一、用戶至上”的原則，為了給用戶提供更加完美的服務，我們除了組建一支專業的售后服務隊伍，而且還建立了一整套完善的售后服務機制，并為每一常駐辦事機構配備5-10名專業的售后服務人員，定期對所有用戶進行跟蹤調查的同時，還對場地及提供實驗室成套設施進行定期檢修，及時幫助用戶解決使用中出現的各種問題。 時代在發展，社會在進步，為使產品適應發展的新需要，我公司始終秉承“啟迪新思維，創建新世紀”的發展思路，“以誠為本”理念，以雄厚的研究開發力量、優質的服務、優質的產品、高素質的員工隊伍，不斷開拓創新，為我國的教育事業作出應有的貢獻。

包含：2.1內空插座，1.5V*2電池盒(黑)，單聯船形開關，BT169D晶閘管，微型指示燈，KT4A30臺階插座，KT4BK1等。教學功能：完成晶閘管工作原理進行深入分析；講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。教學應用：1、利用此示教板讓學生認識晶閘管。2、此示教板中電源采用接插式，可方便對繼電器工作原理進行分析。3、通過與TJ2147電磁繼電器演示板的聯合示教比對，講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。5、利用此示教板作開環電子控制系統的設計和應用。

包含：2.1內空插座，單聯船形開關，WH09A-2B50K電位器，光敏電阻，JN6201音樂集成電路，240K色環電阻，IN4007DIP，S9013，HRS2H-S-DC3V1A，微型指示燈等。教學功能：完成電子控制系統的組成的介紹、演示。教學應用：1、通過講解路燈人工控制系統和路燈電子控制系統這兩個系統的控制過程，來得出控制系統的控制流程。然后引出電子控制系統的基本組成部分。2、利用此示教板還可以分析電子控制系統各組成部分的功能。

XM-FMA高級手搖分娩機制示教模型 ? XM-FMA手搖分娩機制示教模型（手搖分娩機轉示教模型）由仿真的孕婦下半身模型、胎兒模型、臍帶、胎盤等模型組成，此款產品針對產科基本技術訓練，進行產前檢查、助產、分娩等技能的綜合練習。 一、功能特點： ■ 可進行整個分娩過程的示教。 ■ 可示教胎頭吸引術的胎兒、臍帶及胎盤，胎兒關節靈活，可演示多種正常與異常的胎位分娩。 ■ 配有手搖分娩機械部件，通過人工手搖方式，可實現銜接、下降、俯屈、內旋轉、仰伸、復位及外旋轉、胎兒娩出等整個分娩過程。 ■ 可練習并掌握正常分娩、異常分娩（難產）、助產技巧以及會陰保護等綜合技能。 ■ 可進行多胎妊娠（雙胎）分娩操作訓練。 二、標準配置： ■ 手搖分娩機轉示教母體：1臺 ■ 示教用胎兒（1男性，1女性）：2個 ■ 模擬胎盤：2個 ■ 模擬臍帶：4根 ■ 腹壁蓋：2個 ■ 手提袋：1個 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

一、簡介 ?本啟動系統示教板是本公司采用現有的本田車系統為適應汽車教學需求而研制的，該示教板由啟動機總成、拆件、結構為一體、操作顯示面板電氣原理及電控柜、可移動支架等組成、具有結構緊湊、操作方便、安全可靠、教學直觀，具有啟動系統運轉及顯示功能。是汽車實物教學不可缺少的實驗室設備之一。 二、技術性能：主要參數值 ●啟動系統工作電壓? 12v? 500W ●最大電流?????????????? 100A ●主電源????? 交流220v、50Hz ●設備重量?????????????? 50Kg ●外形尺寸? 1000×500×1500mm

產品詳細介紹U教通產品簡介六大核心功能海量教學資源--    擁有包含全學科、全學段，及知識點的課件與試題資源、試卷資源，能夠幫助教師精準找到所需內容。個性化資源管理 -- 教師可以根據資源對應屬性（學段、學科、知識點）上傳個人資源，也可以導入/創建試卷試題，建立自己的教學資源庫。分享個人資源到校本資源庫，還能實現優質資源共建共享。手機一站式教學--  利用手機APP，為教師實現教學資源應用、完成課前備課工作、進行課中授課、以及課后作業任務布置和答題結果查看的全流程一站式教學應用。移動式互動教學--  可以通過手機將豐富的多媒體資源與PPT課件進行投屏展示、標注，也可利用手機拍照將學生作答進行投屏對比，配合移動板書、標注工具、聚光燈等實用工具營造多彩課堂。課堂教學全記錄--  對課堂教學過程進行錄屏和聲音采集，對課件使用和學生答題進行記錄，實現課堂數據云端保留，有助于教師后期的查看、調用與分享。教學數據統計--    實現資源應用、資源匯總、教學應用（備課、作業）、作業成績的實時數據統計，以可視化方式展現不同板塊的數據分析情況，有助于監測信息化教學整體應用程度，以及不同板塊的使用情況。輕量級資金投入解決學校重要需求1、全校教室升級為移動教學應用模式2、提供強大資源管理服務及人人通應用空間3、教學應用指導課程及實際案例課程解讀4、全面的教學數據統計及教學軌跡記錄為教師解決的核心問題--拿起手機就能完成以下教學工作，為老師減輕負擔提升效率1、課前高效查找海量資源進行備課2、課中直接調用備課資源進行授課  3、實現多模式課堂移動互動教學4、便捷發布課前導學任務&課后作業5、實現作業智能判與輕松判6、查看課堂教學全記錄與綜合學情分析及統計

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