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基于三維數(shù)字化信息管理系統(tǒng)的健康管理和3D打印云平臺 衛(wèi)生行業(yè)信息化建設已經(jīng)走過了二十多個年頭，IT 技術的應用越來越成為衛(wèi)生行業(yè)前進必不可少的助推器，IT 技術的應用正在走向如何利用信息化技術提高醫(yī)療質量減少醫(yī)療差錯，如何利用信息化技術進行醫(yī)療服務的創(chuàng)新，如何將分散的醫(yī)療資源整合，為人民提供更安全更完整的醫(yī)療服務。基于遠程影像會診（

成果描述：基于HDFS的在線論文管理平臺主要用于管理研究生和本科生畢業(yè)論文，學生在線提交論文，老師通過本系統(tǒng)下載論文。系統(tǒng)通過郵件將相關修改意見和答辯信息反饋給學生，所有版本論文和評審意見需存儲歸檔。市場前景分析：畢業(yè)論文（設計）是高等院校畢業(yè)生提交的有一定的學術價值和實際價值的文章或設計。它是高校培養(yǎng)人才的重要實踐教學環(huán)節(jié)， 是對學生四年學的專業(yè)知識、研究能力、自學能力以及各種綜合能力的檢驗。目前很多高校對于本科學生畢業(yè)論文（設計）的管理均采用傳統(tǒng)的手工方式。隨著因特網(wǎng)的普及、現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展以及現(xiàn)代本 科教育模式的發(fā)展， 繼續(xù)采用傳統(tǒng)手工管理模式對畢業(yè)論文（設計）進行管理就顯得費時、費力、工作量大、效率低。另外，傳統(tǒng)的手工管理模式對于教學管理者來說難以及時準確地把握畢業(yè)論文的設計進展情況，給管理帶來一定的難度。與同類成果相比的優(yōu)勢分析：本系統(tǒng)使用分布式文件系統(tǒng)HDFS對學生論文進行管理。HDFS有著高容錯性的特點，并且設計用來部署在低廉的硬件上。而且它提供高傳輸率來訪問應用程序的數(shù)據(jù)，適合那些有著超大數(shù)據(jù)集的應用程序。

成果介紹針對橋梁群服役期間的健康管養(yǎng)問題，建立了基于數(shù)字孿生模型的橋梁群數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。通過數(shù)字孿生模型實現(xiàn)橋梁群管養(yǎng)由被動養(yǎng)護向預防性養(yǎng)護轉變過程。技術創(chuàng)新點及參數(shù)依據(jù)橋梁的設計信息生成與實際橋梁一致的虛擬孿生模型。市場前景主要基于在役橋梁數(shù)量龐大、病害嚴重、實際管養(yǎng)過程中紙質化、平面化的管養(yǎng)方法，數(shù)據(jù)管理混亂、維修決策困難。實施條件實時集成、更新多源數(shù)據(jù)信息，及時反應當前橋梁構件、整體狀況；并根據(jù)橋面交通荷載流量等荷載信息，通過數(shù)字孿生模型預測橋梁性能未來演化趨勢

為實現(xiàn)自治區(qū)農業(yè)綜合開發(fā)工作的高效管理和科學決策，使農業(yè)綜合開發(fā)管理工作者在研究解決自治區(qū)農業(yè)綜合開發(fā)的重大問題、開展農業(yè)綜合開發(fā)的項目的規(guī)劃與管理時，能夠及時全面了解相關的基礎地理條件、農業(yè)資源環(huán)境條件、項目專題資料、工程建設進展等資料信息，并充分利用已有農業(yè)綜合開發(fā)項目經(jīng)驗和政策法規(guī)與標準規(guī)范等知識體系，需要利用信息技術構建一個能為領導、管理者以及各級業(yè)務人員提供農業(yè)綜合開發(fā)信息資源管理、應用、決策規(guī)劃等輔助支持功能的綜合信息系統(tǒng)，即“寧夏農業(yè)綜合開發(fā)管理信息系統(tǒng)”。以實現(xiàn)農業(yè)綜合開發(fā)辦對全區(qū)農業(yè)綜合開發(fā)信息資源的管理、信息資源的深度應用、決策規(guī)劃、效果評估、分析預測、匯報演示等核心業(yè)務的信息化與智能化管理，并利用該系統(tǒng)實現(xiàn)全區(qū)農業(yè)綜合開發(fā)信息資源管理與綜合應用的信息化、網(wǎng)絡化和可視化。 農發(fā)綜合信息管理系統(tǒng)是以農發(fā)信息資源為基礎，以農發(fā)項目管理、地理信息應用與農發(fā)規(guī)劃決策支持為應用核心，輔以其它相關管理功能和數(shù)據(jù)的可視化展示、分析挖掘等智能分析處理等功能。系統(tǒng)主要實現(xiàn)了以下功能：①項目管理：實現(xiàn)農業(yè)綜合開發(fā)項目申報、審批、上報、實施、驗收、監(jiān)測等環(huán)節(jié)全流程的數(shù)字化、可視化實時動態(tài)管理。②地理信息：利用GIS系統(tǒng)，實現(xiàn)對各類基礎地理數(shù)據(jù)和農發(fā)專題數(shù)據(jù)的采集、存儲、管理、運算、分析、標準制圖輸出等功能。③決策輔助：通過對數(shù)據(jù)的概括、歸納、以及匯總分析，建設決策規(guī)劃知識庫，為決策與規(guī)劃提供數(shù)據(jù)、信息、知識等層面的輔助支持。④移動應用：利用GPS的定位、導航和GIS的地圖操作功能，對項目現(xiàn)場地物的真實性和相關信息的準確性進行現(xiàn)場調查、記錄和實時判斷。⑤三維可視化：應用中高分辨率衛(wèi)星影像和數(shù)字高程模型疊加，建立全區(qū)數(shù)字化三維場景，通過疊加農業(yè)綜合開發(fā)專題信息資料和項目成果，可直觀顯示項目規(guī)劃和建設的效果。本系統(tǒng)可用于農業(yè)項目管理、地理信息等行業(yè)。

鋼鐵企業(yè)的產(chǎn)成品具有重量重、體積大、單位價值高等特點，其庫存與生產(chǎn)、銷售、質檢、發(fā)運等都有密切的聯(lián)系。本項目充分考慮了鋼鐵企業(yè)成品庫存管理中的各種特殊問題，是為鋼鐵企業(yè)量身訂制的庫存管理系統(tǒng)。本軟件系統(tǒng)的主要功能如下： 入庫管理：以在線實時入庫為主，離線手動入庫為輔的入庫管理。入庫信息包含生產(chǎn)信息、質量信息和合同信息等； 定位管理。提供精確定位功能，有效地管理庫存產(chǎn)品，避免產(chǎn)品混淆和遺失，提高裝車發(fā)運的效率； 配貨管理。依據(jù)發(fā)運計劃和發(fā)運方式，將產(chǎn)品按照不同的規(guī)則進行組配，以便于出庫和裝車； 出庫管理。基于精確定位和配貨信息，實現(xiàn)高效的出庫管理； 臺帳管理。提供詳盡的庫存臺帳信息，便于查詢分析和生成報表。

對鋼鐵企業(yè)制造執(zhí)行管理系統(tǒng)（MES）中的訂單數(shù)據(jù)、生產(chǎn)計劃數(shù)據(jù)、作業(yè)計劃數(shù)據(jù)、生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)、生產(chǎn)實績數(shù)據(jù)、質量數(shù)據(jù)、設備狀態(tài)數(shù)據(jù)、庫存數(shù)據(jù)等進行全面管理。包括完整的數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)分析功能、數(shù)據(jù)共享機制，以及與生產(chǎn)過程系統(tǒng)（PCS）的接口、與企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)的接口。

在冷軋生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)機組、原料庫、中間庫、成品庫以及與熱軋之間的供料關系非常復雜，本項目通過綜合考慮產(chǎn)品需求、工藝條件、庫存和設備狀況的冷軋供料計劃模型，以及基于動態(tài)生產(chǎn)物流和實時生產(chǎn)狀況的冷軋物流過程仿真模型，對冷軋供料中的物料平衡、庫存水準、批量大小和機組切換方式進行優(yōu)化管理。

云南經(jīng)濟管理學院是一所經(jīng)教育部批準設置，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制應用型普通本科高校。學校創(chuàng)建于1992年，是云南省辦學最早的民辦學校之一。2004年，經(jīng)云南省人民政府批準，升格為高職高專院校，更名為云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院；2014年經(jīng)教育部批準設立為全日制民辦普通本科高校，更名為云南經(jīng)濟管理學院。2017年成為云南省首批應用型人才培養(yǎng)示范院校。學校位于春城昆明，地處面向南亞東南亞輻射中心核心區(qū)，享有省會城市豐富的經(jīng)濟、文化、教育資源。設有財會金融學院、商學院、工程學院、藝術與傳媒學院、教育學院和醫(yī)學院6個二級學院，結合行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求及應用型本科人才需要，與企業(yè)共建了ICT、智能制造、大數(shù)據(jù)等產(chǎn)業(yè)學院。開設本科專業(yè)42個，涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、理學、教育學、文學、藝術學、法學8個學科門類。全日制在校生36234人，其中學籍留學生59人。堅持和加強黨的全面領導，落實立德樹人根本任務。學校堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。堅持“以學生為中心、以愛育人，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)高素質應用型人才”的辦學理念，秉持“厚德尚行”校訓，形成了“以愛育人、實踐致知”的良好校風，把思想政治教育貫穿教育全過程，把社會主義核心價值觀融入教育教學各環(huán)節(jié)。建校以來，累計為國家培養(yǎng)了畢業(yè)生9萬余人。不斷優(yōu)化辦學條件。現(xiàn)有海源和安寧兩個校區(qū)，占地1000多畝。教學科研儀器設備值17739.83萬元，圖書館文獻資源總量387.17萬冊（種），建成了高速、穩(wěn)定、便捷的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)“萬兆到樓宇、百兆到桌面、無線全覆蓋”。建有經(jīng)濟管理、工程訓練、土木工程等24個實驗（實訓）中心及299個校外實踐教學基地，立項建有云南省高校重點實驗室1個，云南省高校實驗教學示范中心和虛擬仿真實驗中心2個。實施人才強校戰(zhàn)略。學校把教師作為辦學第一資源，現(xiàn)有專任教師1400余人，其中具有高級職稱的專任教師500余人。擁有云南省萬人計劃教學名師、云南省突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才、云南省中青年學術技術帶頭人等一批具有豐富教學經(jīng)驗的領軍人才。注重教學建設與改革。通過人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程建設、教材建設、教學方式與方法、學分制等方面的綜合改革與創(chuàng)新，走產(chǎn)教融合協(xié)同育人的應用型人才培養(yǎng)途徑，形成了“334”人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)有省級特色專業(yè)2個，省級精品課程和雙語示范課7門，省級質量工程144項。加強應用型科學研究。建有現(xiàn)代供應鏈研究院、工業(yè)智能應用技術研究院、大數(shù)據(jù)會計研究院等10個科研機構，云南省高校科技創(chuàng)新團隊1個。近三年，學校教師主持國家社科基金、教育部社科基金、省廳級課題76項，參與國家 863 項目1項；出版著作75部，發(fā)表學術論文2632篇；獲得知識產(chǎn)權專利710項；完成社會服務項目729項。根據(jù)《2019中國民辦本科院校及獨立學院科研競爭力評價研究報告》，學校科研競爭力在全國民辦院校排名第55位。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩。學校在云南省高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，建成國家級眾創(chuàng)空間、云南省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園、云南省省級校園創(chuàng)業(yè)平臺等，以“專業(yè)+創(chuàng)業(yè)”為路徑，構建了“創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)孵化和創(chuàng)業(yè)評價”五位一體、獨具特色的創(chuàng)業(yè)教育體系。“蜜思優(yōu)蜂”項目獲得第五屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。“應用型大學創(chuàng)業(yè)教育體系的構建與實踐”獲得云南省高等教育教學成果一等獎。社會聲譽日漸提升。學校先后榮獲“中國民辦教育優(yōu)秀學校”“云南省文明學校”“云南省民辦教育先進集體”“5A級社會組織”“云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”等多項榮譽。近年來，學校畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在98%以上，連續(xù)9年獲得“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任考核一等獎”。人才培養(yǎng)質量獲得社會認可，辦學成效得到了社會充分肯定。

一個企業(yè)的興衰在很大程度上處決于管理水平，管理要科學化、現(xiàn)代化是現(xiàn)代企業(yè)首先要解決的問題，計算機參入生產(chǎn)過程管理是衡量企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要標識在我國很少有企業(yè)把計算機用于從原材料進廠到產(chǎn)品出廠整個生產(chǎn)管理的全過程特別是中小型企業(yè)。本課題的目標就是試圖解決中小橡膠制品廠的這個問題，由于用計算機進行管理系統(tǒng)軟件很愛企業(yè)的歡迎，也是他們迫切需要的。