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遼寧軌道交通職業(yè)學院坐落在我國重工業(yè)基地遼寧省省會沈陽市，是一所以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色、以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體，全日制學歷教育、職業(yè)培訓和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展的高職院校。2012年，學院經(jīng)遼寧省政府批準，正式成立。學院在六十二年的辦學歷史中，先后舉辦過中專、本科和專科教育。多次被評為國家級重點中等職業(yè)學校，遼寧省職業(yè)教育示范校，先后榮獲全國職業(yè)教育先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、遼寧省職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號，多次在全國職業(yè)院校技能大賽、機器人比賽、“文明風采”比賽中取得優(yōu)異成績。 學院占地面積512畝，建筑總面積19.2萬平方米。現(xiàn)有皇姑和沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三個校區(qū)，皇姑兩個校區(qū)分別位于沈陽市皇姑區(qū)怒江街170號和152號，開發(fā)區(qū)校區(qū)位于沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)軌道交通工業(yè)園十三號路17甲5號。學院設(shè)有鐵道工程系、機械工程系、數(shù)控工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、管理工程系、文化基礎(chǔ)部、體育部共九個教學單位，開設(shè)相關(guān)專業(yè)29個。其中，鐵道機車車輛、鐵道車輛是原鐵道部優(yōu)秀專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用是遼寧省品牌專業(yè)、全國機械行業(yè)“特色專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、計算機及應(yīng)用、電力機車運用與檢修是遼寧省省級中職示范專業(yè)。 學院現(xiàn)有全日制中高職在校生4000余人，辦學六十余年來，為鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展輸送了5萬余名高中級技術(shù)和管理人才，畢業(yè)生受到用人單位好評。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率保持在80%以上，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的骨干力量。 學院擁有一支道德素養(yǎng)高、實踐能力強、科研水平高、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。目前教職員工總計322人，其中專任教師236人，教授7人，副高級職稱69人，教師中擁有博士、碩士研究生學位115人，多名教師獲得“全國模范教師”、“遼寧省優(yōu)秀專家”、“國家職教名師”、“全路火車頭獎?wù)隆钡葮s譽。學校“雙師素質(zhì)”教師比例達到100%，中級以上專業(yè)教師“雙師型”比例達到100%。 學院圖書館擁有紙質(zhì)藏書21萬冊，數(shù)字化電子期刊2300萬冊(篇)，電子圖書5萬冊(篇)。校園網(wǎng)絡(luò)由雙核心、雙鏈路的主干萬兆的有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)均全面覆蓋整個校園。建有相關(guān)實驗、實訓室及實訓基地43個。學院是遼寧省中小企業(yè)技能培訓基地。學院內(nèi)設(shè)有遼寧省國家級職業(yè)技能鑒定所，具有初、中、高三個級別22個職業(yè)(工種)的職業(yè)鑒定資質(zhì)，每年開展各類職業(yè)技能鑒定2000余人次。學院承接沈陽鐵路局等多家企業(yè)的員工在職學歷教育，承接社會失業(yè)人員再就業(yè)培訓、新技術(shù)應(yīng)用培訓、社區(qū)培訓等任務(wù)，年培訓服務(wù)8000余人次。 學院始終堅持以教學質(zhì)量管理為中心，建立了基于“雙閉環(huán)控制”原理的學校校內(nèi)教學質(zhì)量保障體系，對教育教學工作全過程、全方位進行質(zhì)量監(jiān)督和控制。學院牽頭組建了“沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)教育集團”，成為全國唯一在民政部門注冊為民辦非企業(yè)的職教集團。學院將德育工作滲透到教育教學全過程，推行學生“認識實習”和“3+2”的跨區(qū)域合作育人的人才培養(yǎng)模式，打造“政校企”三方合作的職業(yè)教育公共實訓基地，構(gòu)建以典型的工作任務(wù)分析為基礎(chǔ)的靈活開放的課程體系，深化以行動為導向的項目教學和分層次教學模式改革，實現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵的發(fā)展，使得教育教學質(zhì)量全面提升。學院推動教學與學生管理一體化改革，實施系統(tǒng)化育人工程，將德育工作融入到教學組織與實施的全過程，實現(xiàn)學生德育工作的“一個融合”和“四個統(tǒng)一”。“服從，肯干，誠信，明禮”成為學生自覺遵循的行為準則，學生管理工作成為學院辦學特色之一。同時，學院是省級教育規(guī)劃科研基地，目前承擔國家、省部級課題二十余項，每年公開發(fā)表學術(shù)論文200余篇。 學院秉承“建校走市場，辦學為企業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，以“立德，樹人，修業(yè)，創(chuàng)新”為校訓，注重人文關(guān)懷，為學生和教職工提供了激發(fā)潛能、不斷進取、共同發(fā)展的平臺，打造了愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、精于研究、能打硬仗、敢于勝利的學院精神。 展望未來，學院將不斷深化內(nèi)部改革，加快專業(yè)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，提高教育教學質(zhì)量，努力將學院打造成以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色，以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體，具有培養(yǎng)模式先進、教學模式創(chuàng)新、辦學模式多元、教學內(nèi)容領(lǐng)先、教師素質(zhì)優(yōu)良、管理模式科學、學生擇業(yè)搶手、校園文化繁榮等多特征的，結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、內(nèi)涵與外延建設(shè)協(xié)同發(fā)展的，具有國際先進職業(yè)教育特征的高水平、示范性、現(xiàn)代化的職業(yè)院校。

西南交通大學希望學院是經(jīng)國家教育部批準、由首批進入“雙一流”建設(shè)的百年名校——西南交通大學按照高標準、高起點的要求創(chuàng)辦、以軌道交通特色立校的一所全日制工科類普通本科高等院校。學院設(shè)有軌道交通學院、土木工程學院、商學院、外語系、基礎(chǔ)部、思政部等教學單位，開辦本專科專業(yè)39個，面向全國13個省市招生，現(xiàn)有在校學生15000余人。 學院弘揚“明德勵志、務(wù)實創(chuàng)新、竢實揚華、自強不息”的精神，堅持“以人為本、學生第一”的辦學理念，堅持“以人為本，以學生為中心，把每個學生培養(yǎng)成才”的辦學宗旨，堅持“質(zhì)量立校、特色強校、人才興校”的辦學戰(zhàn)略，在不斷提高教育教學水平的基礎(chǔ)上，全面打造“雙師雙能型”教師隊伍，全面推進“寬基礎(chǔ)、多口徑、強能力、高素質(zhì)”為特征的“現(xiàn)場工程師”應(yīng)用型人才培養(yǎng)。 學院堅持“立足西部，面向全國，以市場需求為導向，建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學，打造國內(nèi)一流的獨立本科院校”的發(fā)展定位，堅持以軌道交通為特色學科，土木工程為支撐學科，以商科類專業(yè)為延伸學科的發(fā)展觀，充分利用西南交通大學的師資優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)背景，依托西南交通大學國家特色專業(yè)、省級特色專業(yè)、國家級、省級實驗教學示范中心和校外實習實訓基地，不斷完善教學計劃，優(yōu)化課程體系和教學內(nèi)容，加強實踐教學環(huán)節(jié)，建成涵蓋軌道交通、土木工程以及商學相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)代化理實一體化實驗實訓中心。堅持凝聚特色、彰顯亮點、兼顧發(fā)展，強化與成都地鐵、京東商貿(mào)、希望集團等企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的合作和交流，注重提升學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，切實做好應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。學院積極開展國際教育合作，為報讀我院學生提供方便的出國留學途徑，并已納入西南交通大學與加拿大、美國等國家（1+2+1、2+2）國際聯(lián)合培養(yǎng)體系，努力為國家培養(yǎng)具有國際競爭能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。 學院積極拓展“全方位”“全過程”的校企合作，通過訂單培養(yǎng)、“3+1”、“2+1”等模式，先后與成都地鐵、成都現(xiàn)代有軌電車、成都鐵路局、中鐵建大橋工程局集團、京東商貿(mào)等多家企業(yè)合作，實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接。自2013年起，連續(xù)五屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在96%以上，名列全國同類院校前茅，學院辦學受到社會、家長和學生的廣泛認可。 2015年以來，希望學院按照國家教育改革的要求，立足“轉(zhuǎn)型改革、創(chuàng)新發(fā)展”，積極進行應(yīng)用型人才培養(yǎng)，作為四川省首批三所整體轉(zhuǎn)型本科院校之一，現(xiàn)已步入國家教育改革的行列。 未來幾年，希望學院將乘著“轉(zhuǎn)型改革”之東風，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的道路上乘風遠航。我們相信，在緊緊圍繞“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等國家戰(zhàn)略的大背景下，在全院師生的共同努力下，希望學院必將煥發(fā)勃勃生機，必將贏得更大發(fā)展。

北京交通職業(yè)技術(shù)學院由昌平區(qū)政府舉辦，國家教育主管部門備案的全日制普通高等職業(yè)學校。學院始建于1984年成立，前身為北方交通大學昌平分校。2005年1月，經(jīng)北京市人民政府批準，獨立設(shè)置為北京交通職業(yè)技術(shù)學院。學院占地面積305畝，開設(shè)26個專業(yè)，建校以來秉承“辦精品高職，創(chuàng)就業(yè)品牌”的辦學理念，以學生高質(zhì)量就業(yè)作為辦學導向。學院注重學生職業(yè)技能培訓，拓展就業(yè)競爭力，強化專業(yè)實訓實習和社會實踐活動，堅持教育與專業(yè)證書培訓有機結(jié)合的“雙證書”培養(yǎng)方式，提高了實用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 學院堅持“立足昌平，面向北京，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和交通行業(yè)”的辦學定位，為首都區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學院不斷加大校企合作，先后與北京地鐵運營公司、廣聯(lián)達、京港地鐵、北京建工、中國鐵建、中國建筑、中國交建、北京住總集團、北京地鐵、天職咨詢、中國中鐵等多家大型企業(yè)建立合作關(guān)系，開設(shè)“訂單班”。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，重點專業(yè)就業(yè)率達到100%，實現(xiàn)了學院、學生、企業(yè)和社會的多方共贏。招生咨詢電話：010-89707874/80110996學校網(wǎng)址：http://www.jtxy.com.cn/

在鐘靈毓秀、人文薈萃的紅土地上，在騰飛的南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術(shù)學院。 學院創(chuàng)建于1956年，前身為交通部南昌公路工程學校，1958年升格為江西交通學院，1973年更名為江西省交通學校，1984年曾籌建江西交通專科學校，2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學院。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位。2016年被確定為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位。 學院占地面積850畝，建筑面積36萬平方米，圖書館藏書63萬冊，教學科研儀器設(shè)備總值1.2億元，全日制在校生1萬余人。設(shè)有路橋工程系、汽車工程系、建筑工程系、機電工程系、管理工程系、信息工程系、基礎(chǔ)課部和成人教育部8個教學系部，共開設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、城市軌道交通、物流管理、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等43個專業(yè)。 學院辦學環(huán)境優(yōu)良，是國家骨干高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校和首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校， 成立了融合政府、行業(yè)、企業(yè)等多方資源的江西交通職業(yè)技術(shù)學院合作發(fā)展理事會，創(chuàng)新了“五方聯(lián)動、三層對接”的辦學體制機制,有效推進了融教學生產(chǎn)于一體、各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式改革，重點專業(yè)的辦學水平得到了整體提高;學院有校內(nèi)外實踐教學基地377個，各系部建有獨立的、教學儀器設(shè)施較為完善的實訓大樓，總建筑面積達7.6萬平方米。近年來，合作企業(yè)累計向?qū)W院捐贈教學設(shè)備1000余萬元,學生獲得各類國家級和省級榮譽129項，其中2013年、2014年、2016年連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“現(xiàn)代物流”、“汽車營銷”等賽項團體一等獎。學院是“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，學院學生畢業(yè)一年后的就業(yè)率、工作與專業(yè)相關(guān)度均高于全國同類院校。 學院不斷加強“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)專業(yè)教學團隊建設(shè)，擁有一支由全國交通高職教育專業(yè)帶頭人、省部級高校教學名師、省高校中青年學科帶頭人等組成的優(yōu)秀教學團隊，培養(yǎng)了一批注冊巖土工程師、省部級交通重點建設(shè)項目評標專家、道路運輸行業(yè)專家、高等職業(yè)教育評估專家、省督學和科技項目評審專家。 學院緊緊圍繞“交通”和“職業(yè)”特色，以汽車、道橋、城軌等重點專業(yè)為引領(lǐng)，不斷加強專業(yè)建設(shè)。創(chuàng)新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”、“系企合一、產(chǎn)學一體”等各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化了基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，加強了專業(yè)核心課程的建設(shè)。共有全國職業(yè)院校示范專業(yè)點4個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級特色專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個，建筑技術(shù)、汽車維修技術(shù)等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。建有國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級精品課程14門、省級精品資源共享課程36門、省級精品在線開放課程20門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學資源庫，合作編寫出版教材65部、電子教材5部。2014年，“專業(yè)企業(yè)一體，生產(chǎn)教學融合的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”，“校廠店三方協(xié)同，共育汽車后市場技術(shù)技能人才的探索與實踐”兩項成果，榮獲國家教學成果獎。另有省部級教學成果一等獎5項、二等獎11項。 學院堅持開放辦學，服務(wù)行業(yè)，貢獻社會。建有全國高職院校唯一的具備交通行業(yè)甲級設(shè)計資質(zhì)的江西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計院、橋隧專項資質(zhì)的公路工程試驗檢測中心等產(chǎn)教實體，與省交通運輸廳共建江西省交通工程檔案館。依托產(chǎn)教實體，參與了多條高速公路建設(shè)和國省道改造，完成工程勘察設(shè)計、試驗檢測、咨詢監(jiān)理308項，總產(chǎn)值3850萬元。學院是國家海事局內(nèi)河船員培訓基地、國家級職業(yè)院校骨干教師培訓基地，駕駛培訓學校被評為“全國百所優(yōu)質(zhì)服務(wù)駕校”，各培訓機構(gòu)共完成各級各類社會培訓73000人次。學院是江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校，與省內(nèi)外多所職業(yè)院校建立了良好的對口支援與交流關(guān)系，開設(shè)了“西藏天路訂單班”和“青海班”，為西部培養(yǎng)了一批交通建設(shè)人才。多次承辦了全省民族運動會和全國蹴球邀請賽，得到了教育部、國家民委的充分肯定。 近年來，學院的辦學特色和建設(shè)成果得到了中國青年報、中國交通報、江西電視臺等主流媒體的廣泛關(guān)注和報道。先后榮獲全國交通系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家 、國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、省五一勞動獎狀、省文明單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強等稱號。 “櫛風沐雨，砥礪前行”，學院將繼續(xù)深化教育教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建成“國際知名、國內(nèi)一流、特色鮮明的高職院校”努力奮斗!

廣東交通職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1959年，1999年經(jīng)教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成，是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校，迄今已有50多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務(wù)粵港澳經(jīng)濟與社會發(fā)展，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才。2004年，以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年，以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收;2014年，學校《能力分級培養(yǎng)的汽車維修類專業(yè)課程體系的構(gòu)建與實踐》項目榮獲國家教學成果一等獎;2016年榮獲廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;2016年，2017年學校連續(xù)兩年榮獲全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強院校，并入選廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。 學院位于華南經(jīng)濟文化中心——廣州市。目前，學院全日制在校生近14300余人，現(xiàn)有37個專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域。擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)9個、省級重點專業(yè)18個、省級示范性專業(yè)6個、省級高職教育一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)12個，國家精品課程2門、國家級精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門、省級精品在線開放課程7門;擁有148個設(shè)備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓教學場所，41個政校企共建校內(nèi)實訓基地和培訓基地，474家緊密型校外頂崗實習基地，其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級公共實訓中心2個，省級高等職業(yè)教育實訓基地11個，省級大學生校外實踐基地12個，為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件，畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質(zhì)“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊伍，教授、副教授、高級工程師比例達31%，具有碩士、博士學歷的專任教師比例約占56%，專任教師雙師比例達82%。近幾年，學院共承擔各類教學、科學研究及技術(shù)服務(wù)項目500余項，先后有3個項目研究成果達到國內(nèi)先進水平、3項成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平、1項成果達到國際先進水平，新增專利112項、計算機軟件著作權(quán)32項，主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。近三年來，學生參加技能競賽獲國家級獎項100多項，省級獎項210項。優(yōu)質(zhì)的教育資源、教學質(zhì)量以及交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊、就業(yè)通道順暢，就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。 學院始終面向區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展，積極拓展社會服務(wù)功能。設(shè)有交通運輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、省屬職業(yè)技能鑒定所等7個鑒定機構(gòu)，具有83項專業(yè)技能鑒定資格，可開展55個工種的培訓鑒定;是交通部公路水運試驗檢測專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試廣東承辦單位;擁有中國企業(yè)聯(lián)合會主辦的“653工程教學基地”、城市軌道交通“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、廣東省職業(yè)教育師資培訓基地、廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等。近三年，學院面向行業(yè)和社會共培訓和鑒定各類人員10萬多人次，組織職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格考試9萬多人次。 學院秉承“求是、篤實、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓精神，深入開展教育教學改革，積極推進內(nèi)涵建設(shè)，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國交通系統(tǒng)先進集體、廣東省文明示范單位、廣東交通教育科技先進單位等光榮稱號。當前，學院正以廣東省教育廳和廣東省交通運輸廳兩廳共建廣東交通職業(yè)技術(shù)學院為契機，深入踐行“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校;開放融合，服務(wù)興校”辦學理念，全力推進體制機制改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，解放思想、凝心聚力、銳意進取，努力把學校建設(shè)成為行業(yè)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、有一定國際影響的技術(shù)應(yīng)用型高等職業(yè)院校。

上海交通職業(yè)技術(shù)學院是2001年經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等院校。學院以汽車、港口、軌交等大型企業(yè)集團為依托，背靠行業(yè)，面向市場，開設(shè)具有綜合交通行業(yè)特色的專業(yè)，其中城市軌道交通車輛技術(shù)和汽車運用與維修技術(shù)為“雙一流”專業(yè)。學院連續(xù)20年獲評上海市文明單位，是上海市特色高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位、上海市優(yōu)質(zhì)高校建設(shè)單位、上海市安全文明校園、上海市“雙一流”建設(shè)院校培育單位、上海市人社局認定的高技能人才培養(yǎng)基地、上海市第46屆世界技能大賽集訓基地、教育部國家技能型緊缺人才（汽車運用與維修專業(yè)）培訓基地，國內(nèi)唯一一個IMI三級中心、國家汽車類專業(yè)1+X省級辦公室等落戶本院。學院多次獲得國家、上海市教學成果獎以及交通運輸部職業(yè)教育教學成果獎。學院是課程思政改革試點單位、副理事長單位，在課程思政和專業(yè)教學過程中與上海市勞模協(xié)會保持密切聯(lián)系，積極組織勞模精神進校園等活動和出版再版《技能中國》系列叢書。學院具有良好的高等職業(yè)教育辦學條件，建有上海市汽車運用與維修開放實訓中心、上海市現(xiàn)代物流開放實訓中心、報關(guān)與國際貨運代理實訓中心、上海市“汽車運用技術(shù)類”職業(yè)技能鑒定所和上海市高校學生“物流管理類”職業(yè)技能鑒定所。學院先后與上港集團、日本豐田、上汽大眾、上汽通用、德國奔馳、軌道交通等知名企業(yè)開展校企合作辦學。2007年12月，學院作為發(fā)起單位之一，首批組建上海交通物流職業(yè)教育集團，為校企緊密合作搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。學院歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況良好，且畢業(yè)生廣受社會和行業(yè)企業(yè)的歡迎，曾獲上海市普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

歷史沿革 河北交通職業(yè)技術(shù)學院溯源于1956年9月交通部創(chuàng)辦的“交通部石家莊公路工程學校”，是交通部在全國最早創(chuàng)辦的六所公路工程學校之一。1958年9月移交河北省交通廳管理并升格為河北石家莊交通學院，之后歷經(jīng)河北交通專科學校、河北交通學院、河北石家莊工業(yè)學校和河北交通學校等時期。2002年5月經(jīng)河北省人民政府批準升格改制為河北交通職業(yè)技術(shù)學院。 辦學定位 在長期的辦學實踐中，學院確立了“面向市場、服務(wù)社會、突出交通特色、辦高水平學校、育高素質(zhì)人才”的辦學定位，秉承“厚德、明志、礪能、篤行”的校訓，遵循“一切為學生的成長成才服務(wù)”的辦學宗旨，弘揚“團結(jié)、文明、勤奮、進取”的校風，堅定“勵精圖治、團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流”的辦學理念，致力于建設(shè)辦學特色鮮明、教育質(zhì)量一流的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)學校。 基礎(chǔ)設(shè)施 學院占地面積684.2畝，總建筑面積21.55萬平方米，固定資產(chǎn)總值31512萬元，教學儀器設(shè)備總值4333.875萬元。有先進的校園網(wǎng)，各種類型的教學用計算機1938臺。建有63個多媒體教室和語音教室，座位數(shù)6800個，滿足學院各教學系部80%以上課程實現(xiàn)多媒體教學的要求。圖書館藏書57.36萬冊，國內(nèi)外學術(shù)期刊675余種，購買了“中國知網(wǎng)”全文數(shù)據(jù)庫。 師資隊伍 學院現(xiàn)有教職工527人，專任教師440人，其中，正高級職稱教師24人，副高級職稱教師197人(其中38人來自企業(yè))，高級職稱比例為50%。專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師80%具有生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。專任教師中，碩士博士184人。擁有1支河北省優(yōu)秀教學團隊、2名全國優(yōu)秀教師、2名省級教學名師、2名省級優(yōu)秀教師和3名全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人。學院現(xiàn)有河北省新世紀“三三三人才工程”第二層次人選1人、三層次人選4人，河北省有突出貢獻的中青年專家1人。 專業(yè)建設(shè) 根據(jù)河北省經(jīng)濟發(fā)展的需要，主動適應(yīng)建設(shè)沿海強省戰(zhàn)略，服務(wù)于河北省主導產(chǎn)業(yè)和全國交通行業(yè)，設(shè)有土木工程、汽車工程、航海技術(shù)、輪機工程、運輸管理、基礎(chǔ)教學部等8系3部，49個專業(yè)，全日制高職在校生10438人，有全國交通系統(tǒng)重點專業(yè)2個，河北省高職高專教育教學改革示范專業(yè)5個。省部級精品課程9門。年短期培訓9260人。 實訓條件 10個校內(nèi)實訓基地88個實訓室(中心)，288個校外實訓基地，同時設(shè)有河北省大學生汽車駕駛培訓中心。2個國家和省財政重點支持的職業(yè)教育實訓基地。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、交通部職業(yè)資格培訓中心和國家物流師培訓中心，是河北省人力資源和社會保障廳、河北省教育廳聯(lián)合認定的就業(yè)訓練基地，是石家莊市職業(yè)技能鑒定指定單位。 社會聲譽 2007年在河北省高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估中評價為優(yōu)秀。2010學院被確定為河北省重點建設(shè)的示范性高職院校。學院被教育部、交通部等6部委列為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，同時還是河北省汽車維修技術(shù)專業(yè)、物流專業(yè)職教師資培訓基地;是中國物流企業(yè)人才需求十佳理想院校和中國物流人才培養(yǎng)基地;是河北省遠洋船舶高級船員教育和履約培訓基地。 建校60多年來，學院為交通事業(yè)輸送了近6萬余名各類中、高級專門人才，學院的專家、教授參與了多項重大工程項目的技術(shù)咨詢和科技攻關(guān)，先后完成百余項交通部、鐵道部、省交通運輸廳、省教育廳立項的科研課題，被河北省交通系統(tǒng)譽為“河北交通的黃埔軍校”。

廣西交通職業(yè)技術(shù)學院前身為創(chuàng)建于1958年的國家重點中專廣西交通學校，隸屬于廣西壯族自治區(qū)交通運輸廳。2002年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，升格為公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是廣西唯一一所培養(yǎng)交通運輸專門人才的高等學校，榮獲教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國交通職業(yè)教育示范性院校、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、廣西高等教育綜合改革首批試點高校、廣西示范性高等職業(yè)院校、廣西首批特色高校建設(shè)單位、廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)試點單位、廣西唯一軍隊士官直招定點培養(yǎng)院校。 學院占地面積1200多畝，分園湖和四塘兩個校區(qū)。現(xiàn)有各類在校學生12000余人，學院設(shè)有路橋工程系、汽車工程系、管理工程系、信息工程系、建筑工程系、航海工程系，以及基礎(chǔ)教學部、思想政治理論課教學部等教學部門，開設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理、船舶工程技術(shù)等55個高職專業(yè)和方向。學院積極建設(shè)交通特色鮮明的品牌專業(yè)，其中自治區(qū)級專業(yè)教學改革與建設(shè)試點專業(yè)2個，廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)7個;交通土建類專業(yè)和物流管理類專業(yè)榮獲“十二五”交通運輸部、財政部交通運輸教育與培訓重點建設(shè)項目;道路橋梁工程技術(shù)等9個專業(yè)分別榮獲廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化特色、優(yōu)勢、急需專業(yè)建設(shè)項目;港口工程技術(shù)等2個專業(yè)獲教育部、財政部關(guān)于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目。同時，學院擁有中央財政支持建設(shè)的國家級示范性實訓基地4個，交通運輸部示范性實訓基地2個，自治區(qū)級示范性實訓基地8個，校外實習、實訓基地200多個。學院還建設(shè)有2門國家級精品課程、15門自治區(qū)級精品課程。 學院打造了一支專兼結(jié)合的師資隊伍，擁有專任教師510人，其中31%擁有高級職稱，55%擁有中級職稱，87%為雙師素質(zhì)教師;企業(yè)兼職教師112人。現(xiàn)有國家級教學團隊1個，自治區(qū)級教學團隊4個，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊2個。擁有國家級教學名師1人、交通運輸部吳福—振華優(yōu)秀教師3人、全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人、廣西優(yōu)秀專家1人，廣西高校教學名師3人、“八桂名師”1人、廣西職教先進個人2人、“知識型職工標兵”2人、“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”教師7人。 學院積極推進校企合作、工學結(jié)合，大力提高學生職業(yè)技能，在全區(qū)率先導入豐田汽車公司T-TEP(TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM)項目，成為廣西第一家成立豐田T-TEP學院的院校。積極探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，與廣西八桂工程監(jiān)理咨詢有限公司、一汽豐田公司、小松工程機械廣西公司、廣西玉柴物流集團有限公司、廣西潤建通信發(fā)展有限公司等知名企業(yè)合作開辦企業(yè)冠名的“八桂班”、“豐田班”、“小松班”、“玉柴班”、“潤建班”等校企合作訂單班，進一步促進人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)實際需求的有效銜接，切實加強學生技能素質(zhì)的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2014年，學院獲批為廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)試點單位，并于當年9月秋季學期起與桂林理工大學聯(lián)合招收、培養(yǎng)工程管理專業(yè)高端應(yīng)用型本科人才，主動服務(wù)于廣西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級調(diào)整需要。2015年獲批成為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位，2016年獲批成立交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會。同時，學院積極開展對外交流，先后與加拿大、越南、英國、臺灣等國家和地區(qū)開展了合作辦學項目，吸收國外先進的教學、管理理念和辦學經(jīng)驗，不斷拓寬人才培養(yǎng)的國際視野，2015年獲批成為廣西職業(yè)教育國際合作與交流改革試點院校。 學院堅持立足交通，服務(wù)廣西，面向東南亞，主動為廣西公路建設(shè)、公路養(yǎng)護、汽車維修、汽車營銷、交通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、交通運輸、現(xiàn)代物流等生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)專業(yè)知識扎實，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的下得去、留得住、用得上、干得好的高技能應(yīng)用型人才。學院以準確的辦學定位、明確的辦學方向、符合市場需求的教學模式，主動贏得了就業(yè)市場。近年來，學院畢業(yè)生平均就業(yè)率達94%，學院自2003年以來連續(xù)13年被自治區(qū)教育廳評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 50多年風雨兼程，學院逐漸凝練形成“依托交通行業(yè)優(yōu)勢，建設(shè)交通特色專業(yè)，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，打造交通人才搖籃”的辦學特色，成為了廣西交通運輸高技能人才培養(yǎng)的重要基地，為廣西社會經(jīng)濟和交通運輸事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。學院先后被確定為全國交通職業(yè)教育先進單位、自治區(qū)級文明單位、國家級“百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度試點院校”、國家汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、首批自治區(qū)級中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、首批自治區(qū)職業(yè)教育攻堅示范性高等職業(yè)院校、廣西高等學院教學改革與管理先進單位、全國交通運輸行業(yè)文明單位、廣西高等學校安全文明校園、全區(qū)交通運輸行業(yè)文明單位等榮譽稱號。 學院將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊抓住北部灣經(jīng)濟開放開發(fā)和廣西交通大建設(shè)大改革大發(fā)展的歷史機遇，全面落實國家和自治區(qū)教育規(guī)劃發(fā)展綱要，圍繞“穩(wěn)定規(guī)模、突出特色、增強活力、提高效益”的發(fā)展思路，大力實施質(zhì)量立校、特色強校戰(zhàn)略，以提高教育教學質(zhì)量為核心，實施以人為中心的內(nèi)涵建設(shè)，提高教師素質(zhì)能力、提高學生思想素質(zhì)和職業(yè)技能，努力將學院建設(shè)成為集人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、生產(chǎn)檢測、技術(shù)培訓、傳承交通文化于一體的,服務(wù)廣西經(jīng)濟社會發(fā)展、在人才培養(yǎng)方面形成特色的應(yīng)用型高等學校,為廣西綜合交通運輸體系建設(shè)和推進廣西富民強桂新跨越作出新的更大貢獻!

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校。學院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學校，2003年4月經(jīng)省政府批準，將原甘肅省交通學校、甘肅省交通干部學校合并成立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。 60余年以來，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學院辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件逐步改善，辦學特色日益凸顯，辦學實力不斷增強，形成了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。 學院先后被上級有關(guān)部門授予國家實施“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“省級文明單位標兵”等稱號。2014年7月成為教育部—中興通訊“ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院校”;2015年12月成為中央電教館全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”;2016年7月順利通過ISO9001國際質(zhì)量體系認證;2018年5月被授牌為“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”。道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、公路工程檢測技術(shù)專業(yè)、工程機械運用技術(shù)專業(yè)、工程造價專業(yè)等6個專業(yè)被確定為省級特色專業(yè);道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學團隊、汽車運用技術(shù)專業(yè)教學團隊、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學團隊、公路工程檢測技術(shù)專業(yè)教學團隊、會計專業(yè)教學團隊、工程測量技術(shù)專業(yè)教學團隊、物流管理專業(yè)教學團隊等7個團隊被確定為省級教學團隊;公路勘測設(shè)計、道路工程制圖、汽車市場營銷、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、高等級公路機械化施工、公路工程檢測技術(shù)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等7門課程被評為省級精品課程;道路工程制圖、公路勘測設(shè)計、構(gòu)建高性能園區(qū)網(wǎng)絡(luò)、公路工程檢測技術(shù)、汽車市場營銷、數(shù)字測圖技術(shù)等6門課被評為省級精品資源共享課。擁有黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎1名，省部級教學名師4名，省級思政理論課教學能手3名，省“園丁獎”優(yōu)秀教師4名。 學院分為安寧校區(qū)和雁灘校區(qū)，占地258畝。2014年底，經(jīng)省政府批準，在蘭州新區(qū)職教園區(qū)建設(shè)新校區(qū)，規(guī)劃用地1052畝，在校生規(guī)模10000人，現(xiàn)規(guī)劃和建設(shè)工作正在有序推進。設(shè)有公路橋梁系、交通測繪系、汽筑工程系、管理工程系、信息工程系、基礎(chǔ)教學部、思政教研部、繼續(xù)教育中心等5系2部1中心，開設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、物流管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等40個專業(yè)及專業(yè)方向。現(xiàn)有全日制在校學生7300多人，成人函授生1600多人。設(shè)有國家第24職業(yè)技能鑒定所以及特殊工種技能鑒定站，共有9個鑒定工種，每年培訓各級各類人員3000余人次。設(shè)有蘭州路通工程咨詢公司、甘肅匯通公路工程試驗檢測中心、甘肅信通科技公司，開展公路工程及信息化工程設(shè)計、施工、監(jiān)理、試驗檢測等業(yè)務(wù)，與教學工作相得益彰，推動了產(chǎn)學研結(jié)合，為學生提供了廣闊的實訓場所和就業(yè)平臺。 2011年1月，省教育廳和交通運輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院協(xié)議，開創(chuàng)了我省由教育行政部門和行業(yè)部門共建高職院校的先河。與省內(nèi)外公路、鐵路、國土資源、汽車、機械、建材、交通物流、交通信息、航空服務(wù)等領(lǐng)域100余家企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，共建校外實訓基地。學院各系結(jié)合專業(yè)特色，積極推進訂單班培養(yǎng)落地生根。信息工程系與H3C公司合作，引進H3C網(wǎng)絡(luò)學院;與中興通訊公司合作，設(shè)立中興通訊電信學院訂單班。汽筑工程系與奇瑞公司合作，設(shè)立奇瑞人才培養(yǎng)學院訂單班;與中德諾浩合作，開設(shè)中德諾浩班;與蘭州富川機電公司合作，設(shè)立西北首家校企共建電梯從業(yè)人員培訓基地，開設(shè)富川電梯班。管理工程系與東方領(lǐng)航教育集團合作，開設(shè)航空服務(wù)班;與蘭州順豐速運有限公司合作，開設(shè)順豐訂單班;與百度營銷大學合作，設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)百度電子商務(wù)班等。 2015年，甘肅省成立11家職業(yè)教育集團，其中由我院牽頭組建兩家，分別是甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術(shù)職教集團，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。學院堅持以就業(yè)為導向，努力開拓學生就業(yè)渠道，建立了學生就業(yè)保障體系。目前，已建立了西北、東南沿海、長三角州、華北地區(qū)的就業(yè)群，與中鐵各局、中交各局、湖南永藍高速集團、甘肅省交通運輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、中國水利水電工程局各公司、金川集團、三角集團、中大集團、安徽奇瑞集團等55家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實習合作關(guān)系。在人才培養(yǎng)過程中，積極推行“多證書”制度，使畢業(yè)生的雙證率近幾年一直保持在90%以上，同時我院每年有部分學生通過參加專升本考入本科院校繼續(xù)深造，人數(shù)和成績均居同類院校前列。 學院歷經(jīng)60余年的發(fā)展，為國家和我省經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)并輸送了3萬余名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，甘肅公路交通行業(yè)中80%的專業(yè)技術(shù)人才畢業(yè)于我院，學院由此被譽為交通專業(yè)技術(shù)人才的“搖籃”。 目前，學院以“十三五”規(guī)劃為藍圖，堅持“立足交通行業(yè)，推動校企融合，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，打造技能人才”的辦學定位和“特色成校、質(zhì)量立校、發(fā)展興校、人才強校、和諧建校”的治校理念，秉承“厚德、勤奮、尚能、篤行”的校訓和“抓機遇、講團結(jié)、比奉獻、突特色、樹品牌”的辦學精神，致力于形成“傳承創(chuàng)新、求真務(wù)實”的校風、“立德樹人、言傳身教”的教風、“知行合一、礪技強能”的學風。以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以改革創(chuàng)新為動力，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力把學院建設(shè)成為設(shè)施先進、特色突出、優(yōu)勢明顯的高水平示范性現(xiàn)代交通高職學院。

學院是自治區(qū)唯一一所以培養(yǎng)交通運輸類專門人才為主的綜合性高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)交通運輸廳，受自治區(qū)教育廳、人力資源和社會保障廳業(yè)務(wù)指導。學院占地855畝，建筑面積18萬平方米，館藏文獻60余萬冊，教學儀器設(shè)備總值7000余萬元，固定資產(chǎn)總值達6.05億元，全日制在校生10219名。 學院核定編制499人，實有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%。專任教師中：高級職稱93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中級職稱195人，占57.9 %，碩士研究生148人，占43.9%，博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人。學院下設(shè)24個內(nèi)設(shè)部門，4個黨總支、10個黨支部，其中離退休黨支部2個，離退休職工307名。學院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。 學院共有內(nèi)設(shè)部門24個，其中教學院部7個，開設(shè)有與交通運輸行業(yè)緊密相聯(lián)的道路橋梁工程技術(shù)、鐵道、城市軌道交通、汽車運用技術(shù)等37個高職專業(yè)，其中自治區(qū)特色專業(yè)9個，國家財政支持專業(yè)6個、自治區(qū)財政支持專業(yè)2個。與本科院校聯(lián)辦4個應(yīng)用本科專業(yè)，與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學3+2合作辦學項目1個。 辦學60多年來，學院先后為自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)培養(yǎng)人才6萬余人。目前是全國交通運輸系統(tǒng)先進集體，交通運輸部全國九所“交通職業(yè)教育示范院校”之一，同時是自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校;教育部“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、“職業(yè)教育汽車維修技術(shù)實訓基地”;交通運輸部 “交通運輸實訓基地”、人力資源和社會保障部“國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、自治區(qū)博士后創(chuàng)新實踐基地(自治區(qū)博士后工作站)。