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Ag 納米顆粒具有優(yōu)異的抗菌及殺菌性能，且具有廣譜性及無抗藥性。石墨烯是近年來最熱門的材料之一，可以作為載體制備納米復合材料，廣泛應用在光電，電池，生物，醫(yī)學等眾多領域。對比目前 Ag 抗菌材料的載體如沸石，二氧化硅等來說，石墨烯具有獨特的二維結構，其高的比表面積，穩(wěn)定的物理及化學性質(zhì)，可以優(yōu)化 Ag 基納米顆粒的生長，控制其形貌尺寸，從而獲得性能優(yōu)異的復合材料。 其獨特的二維結構以及界面性能使其可以組裝成不同應用環(huán)境的器件，因此具有廣泛的適用范圍和廣闊的應用前景。重要的是，石墨烯還具有良好的生物相

針對車載氫能源的難題，開展納米結構鎂基合金復合材料儲氫研究，特別開展了Mg納米線的儲氫性能研究。 MgH2（7.6wt% H2）是理想的輕質(zhì)儲氫材料之一，但其緩慢的吸放氫動力學和相對高的操作溫度，限制了它的發(fā)展。為了改善鎂基材料的儲氫性能，通過氣相傳輸?shù)姆椒ㄖ苽淞瞬煌蚊驳腗g納米線。結果表明，改變載氣流速、傳輸溫度和沉積基底，可以控制Mg納米線的長度和直徑。測試結果顯示，Mg納米線降低了脫附能壘，改善了熱力學和動力學性能。實驗結果顯示，直

Ag納米顆粒具有優(yōu)異的抗菌及殺菌性能，且具有廣譜性及無抗藥性。石墨烯是近年來最熱門的材料之一，可以作為載體制備納米復合材料，廣泛應用在光電，電池，生物，醫(yī)學等眾多領域。對比目前Ag抗菌材料的載體如沸石，二氧化硅等來說，石墨烯具有獨特的二維結構，其高的比表面積，穩(wěn)定的物理及化學性質(zhì)，可以優(yōu)化Ag基納米顆粒的生長，控制其形貌尺寸，從而獲得性能優(yōu)異的復合材料。其獨特的二維結構以及界面性能使其可以組裝成不同應用環(huán)境的器件，因此具有廣泛的適用范圍和廣闊的應用前景。重要的是，石墨烯還具有良好的生物相容性，是抗

網(wǎng)狀結構鈦基復合材料密度(4.5 g/cm3)與傳統(tǒng)鈦合金相當，是在高溫鈦合金的基礎上，通過粉末冶金與增強相分布調(diào)控技術，在鈦合金晶粒周圍定向引入增強相，有效抑制晶界高溫弱化效果、并進一步提高了室溫強化效果、均勻等軸的網(wǎng)狀組織以及大尺寸基體區(qū)的存在有效提高了塑韌性，體現(xiàn)出超耐高溫與高強韌一體化的特性。 一、項目分類 顯著效益成果轉化 二、成果簡介 網(wǎng)狀結構鈦基復合材料密度(4.5 g/cm3)與傳統(tǒng)鈦合金相當，是在高溫鈦合金的基礎上，通過粉末冶金與增強相分布調(diào)控技術，在鈦合金晶粒周圍定向引入增強相，有效抑制晶界高溫弱化效果、并進一步提高了室溫強化效果、均勻等軸的網(wǎng)狀組織以及大尺寸基體區(qū)的存在有效提高了塑韌性，體現(xiàn)出超耐高溫與高強韌一體化的特性。使用溫度較基體鈦合金提高200 ℃，達到600-800 ℃。某高溫條件下，較基體鈦合金穩(wěn)態(tài)蠕變速率降低2-3個數(shù)量級、相同持久時間下，持久應力提高3倍多、相同應力下，持久時間提高57倍，顯示非常優(yōu)異的高溫性能。且具有優(yōu)異的焊接性能、塑性與成形性能，成為高速飛行器耐熱部件的理想結構材料，替代高溫合金可減重45%左右，如設計的鈦基復合材料氣動格柵單件可實現(xiàn)減重5800 g，具有重要經(jīng)濟與社會價值?？蓮氐捉鉀Q高速飛行器輕質(zhì)耐熱結構件無合適材料可選的瓶頸問題，填補了其它領域無可用的輕質(zhì)、耐熱、高強韌、可加工、可焊接材料空白，處于世界領先水平。

劉奇航及其合作者以最近由中科院物理所領銜的研究團隊發(fā)現(xiàn)的ZnCu3(OH)6BrF為例，采用修正后的單體平均場密度泛函理論方法，對這一體系的本征和摻雜行為進行了詳盡的模擬。研究發(fā)現(xiàn)，ZnCu3(OH)6BrF摻雜后，摻入的電子并沒有成為期待的“自由載流子”，而是局域在一個銅原子周圍，引起了局域形變。這種電子與束縛它的晶格畸變的復合體稱為極化子（如圖一所示）。本征材料的帶隙中形成新的電子態(tài)。因此，電子摻雜后，ZnCu3(OH)6BrF并沒有實現(xiàn)半導體到導體的轉變。相比之下，具有類似CuO4局部環(huán)境的銅氧化物高溫超導體的母體材料Nd2CuO4顯現(xiàn)除了不同的隨摻雜濃度變化的導電性。研究發(fā)現(xiàn)，低摻雜濃度時，銅原子附近形成較為擴展的極化子，因此在高摻雜濃度時，這些極化子之間的躍遷可以使系統(tǒng)導電性大大增加，實現(xiàn)半導體到導體的轉變，與實驗觀測很好地吻合。? 該研究圓滿地解釋了最近實驗上觀測到的Kagome晶格的鋅銅羥基鹵化物在摻雜后并不導電的現(xiàn)象，指出要在量子自旋液體實現(xiàn)超導，僅僅找到量子自旋液體體系是遠遠不夠的，還必須實現(xiàn)有效摻雜，注入一定濃度的“自由載流子”，為耕耘在該領域的實驗工作者提出了新的挑戰(zhàn)和實驗方向。

本發(fā)明提供了一種低溫鍵合制備銅-陶瓷基板的方法。首先將銅合金片選擇性腐蝕得到含多孔納米結構的銅片，然后在一定的溫度、壓力和保護氣氛作用下，將銅片熱壓鍵合到沉積有金屬薄膜的陶瓷片上，得到單面或雙面含銅層的銅-陶瓷基板，最后通過圖形腐蝕工藝制備出含金屬線路的金屬化陶瓷基板。由于納米尺度效應，可以在較低的溫度和壓力下實現(xiàn)銅-陶瓷間高強度鍵合，與現(xiàn)有 DBC(直接鍵合銅-陶瓷基板)和 DPC(直接鍍銅陶瓷基板)工藝相比，本方法生產(chǎn)成本低，基板性能高，特別適合于批量制備金屬化陶瓷基板。

研發(fā)階段/n內(nèi)容簡介：本裝置是一種新型的注射機合鎖模裝置，結構簡化，成本降低30%。一般注射機為了達到較大的鎖模力，合模和鎖模裝置一般都需要使用各種液壓和機械增力方法，一般注射機有3個單獨的動力，一個產(chǎn)生封口壓力，一個注射，一個合鎖模。其中，鎖模力比較大。封口力比較小，這些動作要求使合模和鎖模裝置成為一套獨立的、龐大的、成本高的、結構復雜的機構。本裝置利用一個動力的動作產(chǎn)生兩個動力的作用，同時實現(xiàn)噴嘴對模具澆口的封口壓力和增力鎖模作用。利用絲桿動力或注射座前移動作力，使注射噴嘴與模具左半塊、模具右半

本發(fā)明屬于芯片貼裝設備相關領域，并公開了一種豎直倒裝鍵 合設備，包括供料組件、貼料組件以及雙軸驅動組件，其中該供料組 件用于完成芯片的供給;該貼料組件包括轉盤組件及配套的齒輪撥動 機構，其中該轉盤組件包括其軸線與 X 軸方向相平行的轉盤、設置在 轉盤內(nèi)部的凸輪機構以及沿著轉盤的周向方向間隔分布的多個吸嘴組 件，由此用于將從晶元盤戳離的芯片予以吸附轉移，然后貼裝至基板; 此外，該齒輪撥動機構設置在轉盤的相鄰一側，并用于執(zhí)行各個所述 吸嘴組件沿其自身軸線的旋轉運動。通過本發(fā)明，能夠通

定量系統(tǒng)生物學是描述生命體的細胞、組織、器官以及整體水平上結構和功能各異的各種分子（包括基因、蛋白質(zhì)、小分子代謝物等），以及分子在生命體的內(nèi)部之間、與外界環(huán)境之間的相互作用，通過精準的分析測量技術、結合計算生物學來定性、定量構建生命的數(shù)字化模型，預測生理狀態(tài)或者疾病的功能、表型和轉化的前沿科學。生命體的運作是在基因調(diào)控下，由許許多多的生化反應形成

產(chǎn)品詳細介紹     　　材料的合理收納和展示對于區(qū)域活動的順利開展同樣重要，分類清晰的各區(qū)玩具柜能使幼兒專心使用各種物品，開展各種活動，注意力不被其他區(qū)域的活動所分散。收納整齊的材料也便于幼兒選擇和取放，便于培養(yǎng)他們的規(guī)范意識和收納整理的習慣。陳列有序的教室能使幼兒心情放松，對教室產(chǎn)生信任感。因此，材料的收納和陳列也成為游戲環(huán)境的重要組成部分，應引起園所的高度重視。   　　具有收納和陳列功能的材料有玩具柜、收納盒、收納籃、美工架、手偶架等，每個活動區(qū)應根據(jù)區(qū)域材料的特點選取合適的玩具柜、陳列架，每區(qū)域至少配備1～2個玩具柜，并根據(jù)需要和材料的數(shù)量配備相應的收納盒或收納籃，以便放置在玩具柜中，避免材料的丟失。在玩具柜等收納類材料的擺放上，應根據(jù)園所班級活動室的空間進行合理歸置，可以靠墻或利用轉角來節(jié)省空間，也可以作為活動區(qū)的區(qū)隔物放在兩個活動區(qū)中間，以發(fā)揮其收納材料和分割區(qū)域的雙重作用。需要注意的是，玩具柜的高度都應與幼兒水平視線的高度相一致，一方面使幼兒能被呈現(xiàn)的豐富材料吸引，激發(fā)游戲興趣，另一方面可以使他們能獨自取放玩具，獨立使用，培養(yǎng)其獨立性。另外，每個活動區(qū)因其材料的特點，收納類材料的樣式也應有所不同，具體建議如下：   　　角色區(qū)、表演區(qū)   　　1.配備一字形或者L型的玩具柜，扮演類材料清晰的呈現(xiàn)能吸引幼兒的興趣。   　　2.配備亞克力材質(zhì)的鏡面及背景舞臺，能激發(fā)幼兒的表演欲望。   　　美工區(qū)   　　1.配備小格子較多，能分類收納各種美工多用材料的玩具柜和收納盒，便于幼兒找到所需的物品，不會為找不到所需的物品感到不安，活動結束后也便于幼兒對材料的對應歸類。   　　2.配備與幼兒身高相應的畫架，將繪畫材料收納于此，幼兒可以隨時開展繪畫活動。   　　閱讀區(qū)   　　1.配備能清晰看到圖書的正面展示且有適宜傾斜角度的梯形玩具柜，幼兒能一眼被有趣的書封面吸引，也便于幼兒取放圖書。   　　2.圖書的陳列應清晰明了，圖書不交疊、不相互遮擋。   　　科學區(qū)、智力游戲區(qū)   　　1.配備一字形或者L型的玩具柜，材料清晰的呈現(xiàn)能吸引幼兒的興趣。   　　2.由于這兩個區(qū)域的游戲材料以平面形式的玩法居多，所以玩具柜面板應增加整體的寬度，使游戲材料能平整的放置在玩具柜上，幼兒可以借助玩具柜面板開展游戲。   　　建構區(qū)   　　1.配備有轉角或弧形的玩具柜，靠墻角放置。   　　2.配合有深度的方形收納盒和收納籃，對不同形狀的積木進行分類整理，并放置于玩具柜中，以免積木散落，碰傷幼兒。