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一、項(xiàng)目進(jìn)展 創(chuàng)意計(jì)劃階段 二、負(fù)責(zé)人及成員 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 入學(xué)/畢業(yè)時(shí)間 郭簡(jiǎn)豪 上海美術(shù)學(xué)院 2021 彭琳 管理學(xué)院 2021 孫思語(yǔ) 上海美術(shù)學(xué)院 2019 賀澤楷 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2021 李昱潔 微電子學(xué)院 2021 三、指導(dǎo)教師 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 職務(wù)/職稱 研究方向 魏秦 上海美術(shù)學(xué)院 上海美術(shù)學(xué)院副系主任、支部書記/副教授 建筑學(xué) 陸耀峰 社區(qū)學(xué)院 研發(fā)中心主任/講師 科技哲學(xué) 高琪 社區(qū)學(xué)院 社區(qū)學(xué)院團(tuán)委副書記/助教 新聞學(xué) 四、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈。國(guó)家一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮紅色旅游在愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育方面的作用，并號(hào)召?gòu)V大黨員、干部、群眾，特別是青少年參與紅色旅游。長(zhǎng)三角地區(qū)正在大力發(fā)展紅色旅游，鼓勵(lì)紅色文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)營(yíng)，紅色旅游市場(chǎng)也呈現(xiàn)了年輕化趨向。 上海是中國(guó)紅色文化的發(fā)源地，擁有大量的革命遺址。如何以紅色建筑為載體，吸引更多青年人的目光，增強(qiáng)對(duì)紅色文化的認(rèn)同感？經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代青年人更喜歡通過以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拍照、打卡的方式旅游；他們更希望擁有體驗(yàn)感、設(shè)計(jì)美觀、新穎有趣、實(shí)用性與系列性的文創(chuàng)產(chǎn)品。 盲盒引領(lǐng)消費(fèi)市場(chǎng)新潮流，深受廣大青年人喜愛。項(xiàng)目組以“中共一大會(huì)址”等上海黃浦區(qū)一批紅色建筑為載體，深入挖掘其紅色元素，設(shè)計(jì)一套文化旅游產(chǎn)品——“紅色建筑盲盒”，制作了以一大會(huì)址紀(jì)念館為原型的建筑模型收納盒、以上海孫中山故居為原型的建筑模型多功能筆筒，以上海周公館故居為原型的建筑模型首飾盒及其3D打印模型，并設(shè)計(jì)了“趣味答題獎(jiǎng)勵(lì)”和微信公眾號(hào)平臺(tái)來(lái)提高用戶的體驗(yàn)感，以吸引更多青年人關(guān)注和參觀紅色紀(jì)念地，增強(qiáng)對(duì)紅色文化的認(rèn)同感。 讓紅色建筑與紅色文化在青年人中“燃”起來(lái)，堅(jiān)定理想信念，踐行青年使命，傳承紅色基因。

學(xué)院概況黃山健康職業(yè)學(xué)院是2020年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于黃山市風(fēng)景秀麗的橫江江畔，毗鄰黃山市5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，徽州故地、名山秀水、文化古城、環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈、杭州都市圈的重要組成部分。學(xué)院堅(jiān)持“立足地方，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，依托行業(yè)，面向健康事業(yè)”的辦學(xué)定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，富有社會(huì)責(zé)任感的衛(wèi)生健康類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院立足大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，助力新型社會(huì)衛(wèi)生健康服務(wù)體系構(gòu)建，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)三全育人，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理和中醫(yī)養(yǎng)生保健五個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有專兼任教師211人，其中副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上占比33. 2%, 碩士研究生學(xué)歷占比39. 8%.建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值近2000萬(wàn)元，圖書館紙質(zhì)藏書10萬(wàn)冊(cè)。同時(shí)，擁有黃山健康職業(yè)學(xué)院附屬醫(yī)院以及20多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院占地面積300余畝，學(xué)院現(xiàn)有建筑面積8萬(wàn)平方米，總投入3. 8億元，還將在2020年－2024年二期中新增建筑面積22萬(wàn)平方米，三年內(nèi)在校學(xué)生的規(guī)模達(dá)5000人。現(xiàn)有建筑功能齊全、設(shè)備先進(jìn)；有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、多功能報(bào)告廳、學(xué)生公寓、大學(xué)生服務(wù)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)院秉持“健康生活學(xué)府”理念依水而建，保持原有的生態(tài)景觀，建筑錯(cuò)落有致、環(huán)境自然幽雅，是讀書學(xué)習(xí)的理想園地。序號(hào)專業(yè)名稱學(xué)制科類招生計(jì)劃文史理工1護(hù) 理3年文理兼招1751752助 產(chǎn)3年文理兼招1151153康復(fù)治療技術(shù)3年文理兼招1001004健康管理3年文理兼招60605中醫(yī)養(yǎng)生保健3年文理兼招5050 護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，畢業(yè)后能夠在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等課程職業(yè)證書：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，合格者可獲得護(hù)士職業(yè)資格證書，也可參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，考試合格者可獲得專業(yè)技術(shù)資格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院的門診護(hù)理、急診護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。主要崗位為病房護(hù)理崗位、急診護(hù)士崗位、手術(shù)室護(hù)士崗位、社區(qū)護(hù)士崗位、體檢中心護(hù)士崗位、療養(yǎng)及養(yǎng)老等護(hù)士崗位。助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)和護(hù)理崗位，能夠從事助產(chǎn)、母嬰保健和臨床護(hù)理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、助產(chǎn)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理技術(shù)、婦科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)等課程職業(yè)證書：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，合格者可獲得護(hù)士職業(yè)資格證書，也可參加全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，考試合格者可獲得專業(yè)技術(shù)資格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、社區(qū)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、婦幼保健、計(jì)劃生育和社區(qū)保健及醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)等工作。康復(fù)治療技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的康復(fù)技師職業(yè)群，能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程：康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、常見疾病康復(fù)、言語(yǔ)治療技術(shù)等課程職業(yè)證書：全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，康復(fù)治療士（師）考試。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)康復(fù)站、療養(yǎng)院、民政康復(fù)中心、社會(huì)福利院、特殊教育學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)從事物理治療技術(shù)崗位、作業(yè)治療技術(shù)崗位和語(yǔ)言治療基礎(chǔ)崗位等工作。健康管理培養(yǎng)目標(biāo)：掌握健康管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)保障行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群，能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程：臨床疾病概要、健康管理學(xué)概論、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、健康教育與健康促進(jìn)、健康檢測(cè)技術(shù)等課程。職業(yè)證書：省級(jí)（市級(jí)）人力資源和社會(huì)保障廳（局）組織的職業(yè)資格考試，考試合格者可獲得健康管理師職業(yè)資格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、高校、科研、社區(qū)、體檢機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、健康管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、養(yǎng)生保健中心、食品及保健產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事健康管理、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康營(yíng)銷等健康管理工作。中醫(yī)養(yǎng)生保健培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向居民服務(wù)業(yè)、衛(wèi)生、社會(huì)工作行業(yè)的保健服務(wù)人員、健康咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程：中醫(yī)飲食保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、實(shí)用流行保健技術(shù)、臨床常見疾病養(yǎng)生保健等課程。職業(yè)證書：省級(jí)（市級(jí)）人力資源和社會(huì)保障廳（局）組織的職業(yè)資格考試，考試合格者可獲得養(yǎng)生保健師、經(jīng)絡(luò)調(diào)理師、灸療師室、足部按摩師、保健刮痧師、公共營(yíng)養(yǎng)師資格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院、民政部門、社會(huì)福利院、療養(yǎng)院、特殊教育學(xué)校、健康管理咨詢中心、保健品銷售公司等。從事中醫(yī)養(yǎng)生保健的相關(guān)工作。聯(lián)系地址：安徽省黃山市休寧縣濱江東路55號(hào)（正門）安徽省黃山市休寧縣黃山南路28號(hào)（側(cè)門）聯(lián)系電話：0559-7711111 2177777 7855888 郵編：245400

湖北健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校緊扣國(guó)家“健康中國(guó)2030”和“老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略發(fā)展需要，服務(wù)湖北省特別是咸寧市經(jīng)濟(jì)與健康事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校位于湖北南大門、武漢后花園、“香城泉都”之美譽(yù)的咸寧市，坐落在風(fēng)景秀麗的咸寧梓山湖生態(tài)新城，該區(qū)域也是咸寧市“大健康”產(chǎn)業(yè)示范園，學(xué)校周邊方圓五公里之內(nèi)分別坐落著，恒大養(yǎng)生谷、梓山湖江南里、綠地梓灣、碧桂園梓山湖等知名地產(chǎn)的健康養(yǎng)生和養(yǎng)老項(xiàng)目，緊鄰學(xué)校西側(cè)是咸寧市一家三甲醫(yī)院及高校的建設(shè)項(xiàng)目。為未來(lái)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供便利條件。學(xué)校位置交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)顯著，京廣鐵路、武廣高鐵、武咸城列、107國(guó)道、京港澳高速、大廣高速、武深高速、長(zhǎng)江黃金水道等把學(xué)校納入現(xiàn)代立體交通網(wǎng)絡(luò)。從學(xué)校出發(fā)，乘坐武廣高鐵、武咸城際列車半小時(shí)內(nèi)可以進(jìn)入武漢市區(qū)，全程高速70分鐘內(nèi)可達(dá)武漢天河機(jī)場(chǎng)，交通十分便利。校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格極具特色，是莘莘學(xué)子深造的極佳場(chǎng)所。學(xué)校占地面積500畝，校舍建筑面積6.6萬(wàn)平方米，其中教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、行政用房4.2萬(wàn)平方米，宿舍樓2.4萬(wàn)平方米。建有數(shù)字化圖書館及圖書管理系統(tǒng)，有紙質(zhì)圖書21萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值852萬(wàn)元。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師125人，具有高級(jí)職稱的教師59人，為充分發(fā)揮產(chǎn)教融合、校企合作雙元育人的特色，聘請(qǐng)了多名行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。根據(jù)健康類高職院校辦學(xué)定位，總建筑面積24000平方米的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓正在建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)“三系兩部”，即護(hù)理系、健康智能工程系、公共衛(wèi)生系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部。目前，設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、康復(fù)工程技術(shù)7個(gè)專業(yè)。學(xué)校注重學(xué)生就業(yè)，強(qiáng)調(diào)出口，提高學(xué)生就業(yè)能力。學(xué)校與多家醫(yī)院、企業(yè)、機(jī)構(gòu)簽訂校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的合作協(xié)議，為學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提升提供較為穩(wěn)定的平臺(tái)。學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作，以培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，更新教育教學(xué)理念，引進(jìn)了德國(guó)雙元制教育模式。在教學(xué)計(jì)劃中，推行“1+X”證書制度，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課比例。未來(lái)在辦學(xué)過程中，擴(kuò)大校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，增加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室開放時(shí)間，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用率和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課開出率。學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)際教育交流與合作。目前，學(xué)校已經(jīng)和華盛頓理工大學(xué)、紐約健康職業(yè)學(xué)院、日本東中野、德國(guó)雙元制教育BSB 等高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，旨在培養(yǎng)符合中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)需求的國(guó)際護(hù)理人才。在學(xué)生交換、課程與科研合作、短期研修等領(lǐng)域開展形式多樣的國(guó)際交流合作。為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)際化、復(fù)合型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以人才培養(yǎng)為中心，以培養(yǎng)時(shí)代需要的復(fù)合創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)；堅(jiān)持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)際交流與合作，高起點(diǎn)、重投入，將學(xué)校建設(shè)成服務(wù)康養(yǎng)護(hù)理+健康智能產(chǎn)業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教育教學(xué)體系完善，管理體制健全，辦學(xué)特色鮮明的全國(guó)健康行業(yè)一流的高等職業(yè)院校。

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成果描述：桑葚是一種營(yíng)養(yǎng)成分豐富的漿果，含有多種人體所需的氨基酸和維生素。此外還含有人體缺少的鋅、鐵、鈣、錳等礦物質(zhì)和微量元素。自古以來(lái)桑葚就被作為水果和中藥材應(yīng)用，現(xiàn)已被衛(wèi)生部認(rèn)定為“既是食品又是藥品”。我國(guó)歷代的中醫(yī)都公認(rèn)桑葚有補(bǔ)肝益腎、滋陰養(yǎng)血、黑發(fā)明目、祛病延年的功效。我國(guó)桑葚資源豐富，但因其采收期短，鮮果不易保藏，很難滿足市場(chǎng)的需求。市場(chǎng)前景分析：產(chǎn)業(yè)化成果，該技術(shù)目前已經(jīng)成功轉(zhuǎn)讓一家企業(yè)。保健食品、飲料市場(chǎng)。與同類成果相比的優(yōu)勢(shì)分析：將桑葚果干研制開發(fā)成新型的休閑保健食品—低糖桑葚果脯，其含糖量低、原果味濃、質(zhì)地柔軟、口感好，符合現(xiàn)代人對(duì)“天然、健康”消費(fèi)理念的追求，適合于各種消費(fèi)者食用。所用原料符合食品的原料要求，產(chǎn)品的衛(wèi)生指標(biāo)、理化指標(biāo)、功效成分指標(biāo)和安全性等均符合食品飲料的相關(guān)要求。

長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等學(xué)歷證書資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院位于長(zhǎng)春市高新大學(xué)城，占地面積18.06萬(wàn)平方米，建筑面積8.08萬(wàn)平方米，毗鄰長(zhǎng)春市百花園、吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院等高等學(xué)府，風(fēng)景秀麗，交通方便，人文氣息濃厚。 學(xué)院秉承“育人為本，德育為先，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的理念，依托大健康產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)教融合，鏈條式發(fā)展。構(gòu)建“一專業(yè)、一行業(yè)、一企業(yè)、一基地”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)健康管理、健康服務(wù)等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院設(shè)有健康醫(yī)學(xué)系、健康飲食系、健康運(yùn)動(dòng)系、健康教育系、健康管理系、健康環(huán)境系、健康基礎(chǔ)部7個(gè)系(部)。開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、休閑體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理6個(gè)專業(yè)。 學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅(jiān)，專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平"雙師型"教師隊(duì)伍。 學(xué)院辦學(xué)條件完備，擁有可以滿足各專業(yè)教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)基地、體育館、室內(nèi)外網(wǎng)球場(chǎng)、燈光足球場(chǎng)、迷你高爾夫球場(chǎng)、藝術(shù)體操等多功能設(shè)施。 學(xué)院將借助“健康中國(guó)”的戰(zhàn)略需要，依托行業(yè)、根植區(qū)域，成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高，實(shí)踐能力強(qiáng)”，健康產(chǎn)業(yè)專門人才的搖籃。

上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國(guó)”新時(shí)代，是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū)，擁有北苑、南苑和新南苑三個(gè)生機(jī)勃勃的校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有在校生1.5萬(wàn)余人，開設(shè)了14個(gè)本科專業(yè)和27個(gè)專科專業(yè)，具有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康服務(wù)與管理、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、臨床工程技術(shù)等多個(gè)特色專業(yè)。其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理等專業(yè)為全國(guó)首創(chuàng)，健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等多個(gè)專業(yè)填補(bǔ)上海市空白。學(xué)校秉承60多年的辦學(xué)歷史，堅(jiān)持“健康促進(jìn)的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的搖籃”的辦學(xué)傳統(tǒng)，緊密對(duì)接時(shí)代需求，立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。學(xué)校定位于“應(yīng)用型、特色性、國(guó)際化”醫(yī)學(xué)本科院校，堅(jiān)持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向。培養(yǎng)具有健全人格與心理，能夠解決實(shí)際問題，具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進(jìn)者，獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校擁有衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家、上海領(lǐng)軍人才、上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、東方學(xué)者、浦江學(xué)者、啟明星計(jì)劃及曙光計(jì)劃等高水平中青年專家，教授、副教授職稱教師占30%。創(chuàng)建獲批了上海市分子影像重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、首批一流本科引領(lǐng)專業(yè)及市高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與工程中心。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口率高、穩(wěn)定性強(qiáng)，深受用人單位歡迎，近三年學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)校擁有上海市第六人民醫(yī)院東院、上海市第六人民醫(yī)院南院、嘉定區(qū)中心醫(yī)院、周浦醫(yī)院、浦東新區(qū)人民醫(yī)院等5所附屬醫(yī)院及中山醫(yī)院、華山醫(yī)院等多所教學(xué)醫(yī)院，十余個(gè)國(guó)家級(jí)和上海市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地，并與數(shù)百家高水平醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械企業(yè)和檢測(cè)單位保持全方位緊密合作關(guān)系。同美、英、法、德、日等幾十個(gè)知名院校開展國(guó)際合作與交流，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才培養(yǎng)合作機(jī)制。學(xué)校近年陸續(xù)主辦了國(guó)際護(hù)理大賽、全國(guó)醫(yī)學(xué)影像技能大賽、亞洲核醫(yī)學(xué)論壇、國(guó)際康復(fù)創(chuàng)新與應(yīng)用研討會(huì)、醫(yī)療器械及法規(guī)研討會(huì)等十幾個(gè)高水平大賽和學(xué)術(shù)會(huì)議。其中，亞洲核醫(yī)學(xué)大會(huì)連續(xù)3屆在我校召開，引領(lǐng)了亞洲核醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向；中國(guó)數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)業(yè)論壇在我校召開，標(biāo)志著上海在全國(guó)率先搭建數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)學(xué)研合作橋梁。學(xué)校在不斷增強(qiáng)自身實(shí)力和影響力的同時(shí)，不忘服務(wù)于社會(huì)，與新疆、西藏、青海和貴州等多地進(jìn)行了援建學(xué)校、共建醫(yī)院和定向培養(yǎng)等對(duì)口幫扶項(xiàng)目，提高邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)療水平，培養(yǎng)醫(yī)療行業(yè)緊缺人才。學(xué)校將高舉新時(shí)代健康中國(guó)大旗，不忘初心，繼續(xù)深化辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)實(shí)力，為健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施作出更大貢獻(xiàn)。

貴州健康職業(yè)學(xué)院是貴州省唯一一家以“健康”命名的公辦全日制高等職業(yè)院校，自2017年首次招生以來(lái)發(fā)展迅猛，已然成為貴州省高職院校中的一顆璀璨新星，目前在校生已近7000人，到2020年秋季在校生將達(dá)一萬(wàn)人，旨在爭(zhēng)創(chuàng)“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的集醫(yī)、護(hù)、藥、養(yǎng)和大健康管理與服務(wù)為一體的新型高校。高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)條件學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)及生活設(shè)施一流。校園占地總面積1000余畝，建筑面積32萬(wàn)平方米，總投資24億余元，全力打造現(xiàn)代化智慧校園，擁有一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、體育館、大學(xué)生活動(dòng)中心、品位餐廳、現(xiàn)代化學(xué)生公寓等，為學(xué)子們潛心求學(xué)、健康成長(zhǎng)提供優(yōu)越、舒適的條件。大健康特色專業(yè)學(xué)校精心打造大健康品牌專業(yè)，開設(shè)專業(yè)均系“健康中國(guó)”背景下大健康產(chǎn)業(yè)所需專業(yè)，發(fā)展前景廣闊。2020年招收護(hù)理、護(hù)理（老年方向）、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、助產(chǎn)、幼兒發(fā)展與健康管理等專業(yè)，致力于培養(yǎng)健康類高素質(zhì)復(fù)合型技能型專門人才。 高水平師資隊(duì)伍學(xué)校擁有德技雙馨、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。近年來(lái)，榮獲全省高校青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽高職高專工科組第一名、全省職業(yè)院校護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)、全省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)子們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能提供扎實(shí)有力的保障。全方位資助體系學(xué)校已建立由中央、省、市、學(xué)校、社會(huì)組成的“五位一體”的全方位學(xué)生資助體系，全面實(shí)施高校學(xué)生資助政策，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的資助保障，確保“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。超廣闊發(fā)展前景學(xué)校積極構(gòu)建校企合作、產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同的多元化辦學(xué)模式，與貴州醫(yī)科大學(xué)、吉首大學(xué)、蘇州大學(xué)護(hù)理學(xué)院、銅仁市人民醫(yī)院、銅仁市婦幼保健院、銅仁市各區(qū)縣醫(yī)院、銅仁宏昕康新中醫(yī)醫(yī)院、江蘇百佳惠瑞豐大藥房、蘇州雷允上藥業(yè)集團(tuán)等多家高校和企事業(yè)單位建立合作，畢業(yè)生就業(yè)及深造前景廣闊。熱忱歡迎廣大考生踴躍報(bào)考我校，共創(chuàng)大健康美好未來(lái)！聯(lián)系人：翁老師，何老師，冉老師，寧老師咨詢電話：0856-5218571、5218693學(xué)校地址：貴州省銅仁市川硐教育園區(qū)，郵編：554300。學(xué)校官網(wǎng)：www.gzjkzy.com 學(xué)校微信公眾號(hào)：貴州健康職業(yè)學(xué)院微校園。

本實(shí)用新型公開了一種健康智能家居系統(tǒng)。其中移動(dòng)智能終端通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與家庭服務(wù)器連接，家庭服務(wù)器通過ZigBee無(wú)線網(wǎng)絡(luò)分別與參數(shù)檢測(cè)設(shè)備及家電無(wú)線連接，家庭服務(wù)器還通過RFID讀卡器與電子標(biāo)簽無(wú)線連接；參數(shù)檢測(cè)設(shè)備包括家居環(huán)境參數(shù)檢測(cè)設(shè)備、人體生理參數(shù)檢測(cè)設(shè)備、家電工作參數(shù)檢測(cè)設(shè)備；家居環(huán)境參數(shù)檢測(cè)設(shè)備、人體生理參數(shù)檢測(cè)設(shè)備、家電工作參數(shù)檢測(cè)設(shè)備分別通過ZigBee無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接到家庭服務(wù)器。本實(shí)用新型可實(shí)現(xiàn)對(duì)人與家電的健康狀況的實(shí)時(shí)監(jiān)控、自適應(yīng)環(huán)境及人體狀況的家電智能控制、基于節(jié)能評(píng)價(jià)系數(shù)的家庭節(jié)

數(shù)據(jù)處理和云分析平臺(tái)： 主體是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院奶牛創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研發(fā)的奶牛場(chǎng)養(yǎng)殖系統(tǒng)云計(jì)算平臺(tái)，主要功能是對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以成為是牛場(chǎng)管理者的決策工具。同時(shí)還能結(jié)合手機(jī)APP，及時(shí)對(duì)發(fā)情牛進(jìn)行監(jiān)控。 系統(tǒng)包含牛群管理，產(chǎn)乳管理，牛群繁殖，飼養(yǎng)與飼料，疾病與防疫，統(tǒng)計(jì)與分析，系統(tǒng)管理幾大模塊。  牧場(chǎng)面臨的問題： 奶牛健康狀況和產(chǎn)奶量關(guān)系密切 依靠人工統(tǒng)計(jì)奶牛信息的方式不僅效率低，還容易出錯(cuò)，很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)情牛，發(fā)情牛如果不及時(shí)配種，將影響產(chǎn)奶量，從而造成直接經(jīng)濟(jì)損失 國(guó)內(nèi)奶價(jià)便宜，牛場(chǎng)利潤(rùn)較薄，大部分牧場(chǎng)根本支付不起國(guó)外昂貴的自動(dòng)化管理設(shè)備和軟件 本系統(tǒng)采用業(yè)界先進(jìn)的管理方式： 發(fā)情健康監(jiān)控：通過安裝在牛場(chǎng)各個(gè)角落的采集器，實(shí)時(shí)讀取安裝在奶牛身上的傳感器節(jié)點(diǎn)的信息（包括活動(dòng)量和體溫） 管理軟件和終端：所有信息全部通過管理軟件或者手持終端實(shí)時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，配合先進(jìn)的分析算法，實(shí)時(shí)跟蹤每頭牛的健康狀況 健康監(jiān)控節(jié)點(diǎn)（頸部/腿部）： 根據(jù)不同牧場(chǎng)的需要，可以選擇通過佩戴在頸部或腿部的節(jié)點(diǎn)采集奶牛的信息，其中頸部安裝的節(jié)點(diǎn)不具備采集體溫的功能，節(jié)點(diǎn)和采集器采用無(wú)線方式進(jìn)行組網(wǎng)（牛場(chǎng)全覆蓋）和數(shù)據(jù)傳輸。 采集器將監(jiān)控節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)取回并存入管理軟件進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)對(duì)每一頭奶牛進(jìn)行健康監(jiān)控。 頸部安裝（不帶體溫）   頸部安裝（帶體溫）    數(shù)據(jù)處理和云分析平臺(tái)： 主體是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院奶牛創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研發(fā)的奶牛場(chǎng)養(yǎng)殖系統(tǒng)云計(jì)算平臺(tái)，主要功能是對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以成為是牛場(chǎng)管理者的決策工具。同時(shí)還能結(jié)合手機(jī)APP，及時(shí)對(duì)發(fā)情牛進(jìn)行監(jiān)控。 系統(tǒng)包含牛群管理，產(chǎn)乳管理，牛群繁殖，飼養(yǎng)與飼料，疾病與防疫，統(tǒng)計(jì)與分析，系統(tǒng)管理幾大模塊。   項(xiàng)目應(yīng)用情況： 已在北京房山區(qū)幾個(gè)奶牛牧場(chǎng)試驗(yàn)成功，目前已經(jīng)達(dá)成合作協(xié)議，正在實(shí)現(xiàn)牛場(chǎng)的全覆蓋，建立奶牛發(fā)情健康監(jiān)控系統(tǒng)的示范基地。 應(yīng)用范圍： 奶牛牧場(chǎng)對(duì)奶牛監(jiān)控信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控以及發(fā)情牛的及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 市場(chǎng)前景： 目前已有國(guó)外類似產(chǎn)品也在國(guó)內(nèi)進(jìn)行推廣，但是價(jià)格昂貴，難以普及。雖然本產(chǎn)品和國(guó)外產(chǎn)品相比有很高性價(jià)比，但考慮到要迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，因此，推廣上更適合的模式應(yīng)該是給專門接管牛場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)供應(yīng)產(chǎn)品，協(xié)助接管公司的對(duì)牧場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)管理，不但可以增加接管公司的盈利，而且這樣可以迅速建立多個(gè)產(chǎn)品的示范場(chǎng)地。