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四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位全國文明單位 全國五四紅旗團委全國綠化模范先進單位全國大學(xué)生暑期社會實踐先進集體全國100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校攀枝花學(xué)院是教育部布點在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校座落于中國著名的“釩鈦之都”、陽光花城、康養(yǎng)勝地、國家首批新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、國家創(chuàng)業(yè)城市、國家衛(wèi)生城市、四川南向開放門戶、全國唯一一座以花命名的優(yōu)秀旅游城市--攀枝花市。學(xué)校現(xiàn)占地81.52萬平米，校舍建筑面積54.06萬平米，固定資產(chǎn)總值10.95億元，館藏文獻491.24萬冊（紙質(zhì)圖書142.41萬冊），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.73億元，下設(shè)19個教學(xué)單位和3個科研單位，開設(shè)59個本科專業(yè)，42個專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個學(xué)科門類，普通本專科全日制在校生及研究生（聯(lián)合辦學(xué)）、留學(xué)生計16000余人，生源覆蓋全國30個省（自治區(qū)、直轄市），形成了以工為主、多學(xué)科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。現(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師946人，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員422人，占專任教師的44.6％；碩士以上學(xué)位775人，占專任教師的81.92％。現(xiàn)有國務(wù)院政府特殊專家津貼獲得者1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人員18人，攀枝花市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及其后備人選60人，攀枝花市有突出貢獻專家13人。教育教學(xué)改革和科研工作成效顯著。十二五以來，學(xué)校先后承擔(dān)各級各類科研項目1550項，其中國家級7項、省部級項目297項、市廳級項目559項、橫向項目343項、科研經(jīng)費2億余元。獲各級各類科研成果獎158項，其中省（部）級16項、市（廳）級98項；社會科學(xué)類131項，自然科學(xué)類27項。在核心期刊發(fā)表論文2311篇，SSCI、SCI、EI、CPCI收錄源刊上發(fā)表論文1165篇。出版專著（編著）、譯著教材420部。專利授權(quán)2309件，其中發(fā)明專利218項。建有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、省部級優(yōu)勢專業(yè)15個、省級特色專業(yè)6個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)3個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3個、省級卓越人才培養(yǎng)計劃12項、省級精品課程11門；建有市級以上科研平臺43個，其中國家釩鈦檢測重點實驗室1個、國家級攀枝花釩鈦孵化器1個，釩鈦資源綜合利用四川省重點實驗室等省級重點實驗室（工程研究中心）25個，攀枝花市巖礦重點實驗室等市級科研平臺16個。近年來，立項大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目740余項，直接受益學(xué)生3000余人，孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目136個，成功孵化企業(yè)37家，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)近600人，帶動參與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近11000人次。學(xué)生在各項學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績，獲得省部級及以上學(xué)科競賽獎勵2071項，其中國際級獲獎13項，國家級獲獎194項，行業(yè)協(xié)會獲獎1303項,省級獲獎561項。堅持開放辦學(xué)，合作廣泛。先后與美國、英國、加拿大、瑞典、泰國、馬來西亞等國外高校及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川輕化工大學(xué)等國內(nèi)高校，在教學(xué)、科研和研究生教育等方面建立了合作關(guān)系。與東南亞、南亞國家合作開展教師和留學(xué)生的培養(yǎng)、文化互通和科研交流，8名本科留學(xué)生已完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，現(xiàn)有在讀臨床醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生64名。2017年承辦了中國（四川）——尼泊爾衛(wèi)生醫(yī)療人員研修班，是我省首次承辦的國際醫(yī)療衛(wèi)生培訓(xùn)交流項目，也是攀枝花市承辦的首個國際交流培訓(xùn)項目。為鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)和幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立了完善的獎、助、貸、勤、減（免）、補六位一體的資助體系，設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、“攀大青年”、“校園之星”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”獎學(xué)金、社會捐助獎學(xué)金、國家助學(xué)金、社會捐助獎學(xué)金等，并為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供一定數(shù)量的勤工助學(xué)崗位；同時，凡被我校錄取的本專科學(xué)生，因家庭經(jīng)濟困難，按照國家有關(guān)政策，可申請辦理“生源地信用助學(xué)貸款”，學(xué)生在校就讀期間貸款利息由國家補貼，個人不用支付貸款利息。建校以來，學(xué)校已為社會培養(yǎng)本專科畢業(yè)生5.6萬余人，畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應(yīng)用能力強、勤奮務(wù)實，受到用人單位的廣泛好評。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94%以上，學(xué)校連續(xù)多年被評為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。學(xué)校被授予“全國文明單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國大學(xué)生暑期社會實踐先進集體”“全國綠化模范先進單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省優(yōu)秀文明校園”、“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”、“四川省人才開發(fā)先進單位”、“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“四川省思想政治工作先進單位”、“四川省興川戰(zhàn)略人才強省示范基地”等榮譽稱號。2016年，學(xué)校被國家發(fā)改委等三部委遴選為“全國100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校”。

“宇花 2 號”是高產(chǎn)、耐鹽大花生品種，以花育 22 號為材料，通過誘變技術(shù)和定向篩選獲得的高產(chǎn)、耐鹽大花生品種，該技術(shù)已獲授權(quán)國家發(fā)明專利“一種花生離體誘變定向篩選耐鹽體的方法”。 “宇花 2 號”在 2015 年山東省花生區(qū)試大花生組莢果和籽仁產(chǎn)量名列第一名，比對照花育 25 號增產(chǎn) 13.2%。近三年在東營鹽堿地試驗，表現(xiàn)出較強的耐鹽性，在含鹽量 0.3%左右的鹽堿地，畝產(chǎn)莢果超過 850 斤，比花育 25 號增產(chǎn) 25%以

“宇花 5 號”是以魯花 11 號為材料，通過誘變技術(shù)獲得的高產(chǎn)、早熟、抗倒伏、適合機械化收獲的大花生品種，2015 年通過遼寧省非主要農(nóng)作物品種認定（遼備花 2015002），比對照白沙 1017 平均增產(chǎn) 15.03%，表現(xiàn)出良好的豐產(chǎn)性。該品種莖枝和果柄粗壯、韌性好，特別抗倒伏，尤其適合機械化收獲。在目前農(nóng)村勞動力缺乏，農(nóng)業(yè)機械化程度提高的情況下，選育和應(yīng)用適宜機械化收獲的花生品種非常重要。2015 年通過品種

“宇花 4 號”是以花育 20 號為材料，通過離體誘變和離體定向篩選技術(shù)獲得的高產(chǎn)、高油、早熟、抗旱、小花生品種，2015 年通過品種鑒定登記。2015年通過了安徽省新品種登記鑒定，在參試的品種中名列第一，比對照白沙 1016增產(chǎn) 16.63 %。經(jīng)農(nóng)業(yè)部油料及制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心(武漢)化驗，籽仁含油率達 56.10 %，達到高油標準，比誘變親本花育 20 號（含油率 49.50 %）高6.6 個百分點，莢果產(chǎn)量比花育 20

該技術(shù)是針對目前牡丹催花中存在成功率低、商品質(zhì)量差等問 題研發(fā)的新技術(shù)。通過徹底解除花芽休眠，促進新根生長等技術(shù)，促進自我生 長體系等措施提高成花率和商品價值。 技術(shù)特點優(yōu)勢：花大、色艷，催花成花率在 95%以上。 

武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺商投資興辦，并經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達8萬平方米的花園式校園。 學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片，主動融入新福建經(jīng)濟建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個“一”的專業(yè)建設(shè)目標，即：每個專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人;每個專業(yè)至少有一個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實踐基地;每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機構(gòu);每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求，構(gòu)建了5個專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群，財金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計專業(yè)群)。開設(shè)23個高職專業(yè)。 2009年6月，學(xué)院被福建省教育廳確定為首批閩臺聯(lián)合辦學(xué)先行先試校。近年來，學(xué)院積極開展閩臺高職教育交流合作，探索閩臺“校-校-企”合作辦學(xué)模式。先后與臺灣的北臺灣科技學(xué)院、吳鳳科技學(xué)院、南榮技術(shù)學(xué)院、美和科技大學(xué)等院校合作就師資互派、教材共享等方面簽訂《合作辦學(xué)協(xié)議》。與臺資企業(yè)華夏民族城、廈門日月谷酒店等單位共同制定“校-校-企”人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)教材。 學(xué)院自創(chuàng)辦以來，先后聘請了臺灣“餐旅教父”李福登教授為名譽院長、臺灣大學(xué)機電博士茆政吉為院長、中國政治文化大學(xué)博士林鴻海為執(zhí)行院長，引進臺灣教師到校開展模塊教學(xué)，閩臺合作人才班3個。我院主辦了兩岸職業(yè)教育交流研討會5次、朱子文化交流會4次。迄今 共計70多位學(xué)生赴臺灣學(xué)習(xí)， 20位教師及管理人員到臺灣合作院校學(xué)習(xí)交流。

本實用新型提供一種花楸高效播種裝置，涉及林業(yè)播種裝置技術(shù)領(lǐng)域，包括機架，安裝機架下方的四個導(dǎo)向輪，前端為掘土機構(gòu)，中間為散播機構(gòu)，后端是噴灌機構(gòu)，下部有混合機構(gòu)，掘土機構(gòu)包括安裝在鏈條上的掘土葉片，鏈條與主傳動輪連接，主傳動輪的輸出軸與混合機構(gòu)的轉(zhuǎn)動軸連接，散播機構(gòu)包括儲存種子的儲存盒，儲存盒頂部設(shè)種子入口，儲存盒底部設(shè)種子落下的種子出口，種子出口下側(cè)與導(dǎo)流槽連接，導(dǎo)流槽與混合機構(gòu)上方的種子入口相通，混合機構(gòu)還設(shè)有入土口與出土口，機架下方在掘土機構(gòu)之后，混合機構(gòu)之前設(shè)平土器。本實用新型具有使用方便，花楸種子直接與基質(zhì)混合后播種，播種速度快的有益效果。

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