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高等教育領域數字化綜合服務平臺
L2-L4智能駕駛解決方案
搭建多模態以及全視角環境感知平臺，研發復雜環境下多模型車輛狀態多源信息融合估計技術，研發高精度同步定位與建圖技術，研制高魯棒性自適應車輛路徑規劃和軌跡跟蹤控制系統，研發基于車路協同V2X的車輛安全輔助駕駛系統與自然人機交互界面，研發智能卡車編隊控制技術，形成融合感知、定位、決策、控制、車路協同的L2-L4智能駕駛解決方案。
東南大學
2021-04-11
電子商務產品推薦引擎解決方案
隨著中國電子商務的迅猛發展，越來越多的消費者開始習慣于在網上購買日常用品、家用電器，甚至旅游產品。電子商務網站的倉庫通常在城市周邊，因此能夠儲備較城區實體店更為種類繁多的產品。用戶在網站提交產品搜索后，往往有數十， 成百，乃至上千的產品可以選擇。 電子商務網站不可能把所有這些產品選擇都呈現給消費者，原因有二：第一，這會影響網站的搜索響應時間，不但影響用戶體驗，而且也增加帶寬需求和網站運營成本；第二，研究顯示信息量過大，對電子商務的轉化率（ conversion）不但無益，反而有害，因為消費者往往會迷失在海量信息中。在這樣的情況下，如何量化消費者對產品各項屬性的喜好，然后從成百上千的產品中挑選若干個（如 10~20 個）既多樣化又迎合消費者偏好的精品，展現在消費者面前，是擺在電子商務網站面前的一個亟待解決的問題。 清華大學自主研發的電子商務產品推薦引擎解決方案能夠動態的根據網站用戶的cookie，歷史訪問記錄，以及當前搜索等信息自動對網站訪問者進行類別區分，如經濟實惠型、時尚新潮型、城市白領型等，然后根據相應的用戶類別進行個性化的產品推薦。 本解決方案的推薦算法基于領先的消費者行為模型，能夠自動識別產品的相似性，既能推薦熱門產品，又能避免雷同產品在頁面大量重復。
清華大學
2021-04-13
機械裝備工業設計系統解決方案
成果簡介機械裝備作為“母體” 工業， 涵括金屬制品、 通用設備、 專用設備、 電氣機械及器材、 交通運輸、 儀器儀表等多個門類， 其發展直接制約著相關產業的經濟發展。 在國際競爭日益激烈的今天， 在機械裝備制造業中導入工業設計， 有利于提高產品外觀檔次和綜合質量， 提升產品附加值和競爭力， 變機械裝備“制造”為“創造”， 改變機械裝備產品“傻大黑粗” 的外觀形象， 實現其產品設計的跨越式發展。機械裝備工業設計方法不同于一般輕工產品， 其外部造型與結構設計的關聯性強， 受生
安徽工業大學
2021-04-14
建筑產品提供工業化技術解決方案
工業化建筑事業部自成立以來完成了上百萬平方裝配式建筑專項設計項目， 提供涵蓋全過程項目咨詢、開發咨詢、建筑設計、裝配式專項設計、項目運維與 成本控制咨詢等在內的全產業鏈技術咨詢與設計服務，以集成“裝配式+BIM+綠色”技術為研發特色， 為不同的建筑產品提供工業化技術解決方案。。
東南大學
2021-04-13
智能無人化生物樣本庫解決方案
主要用于保存生物大分子及部分小分子及組織生物活性，為生物樣本提供超低溫（-80℃）、深低溫（-196℃）環境下的自動化無人存儲及管理服務，包括生物樣本穩定存儲、信息記錄與追溯、自動挑取整盒或單支管等。
青島海爾生物醫療股份有限公司
2023-04-25
“棲云”高校融媒體實踐教學解決方案
“棲云”高校融媒體實踐教學解決方案立足于融媒體傳播形態，以業界標桿媒體所用的融媒體系統為原型打造的含匯聚、生產、管理、發布、運營、能效等媒體全流程云化的實踐教學平臺。
成都華棲云科技有限公司
2023-04-25
博匯大課堂階梯教室解決方案
主要針對階梯教室、學術報告廳、大禮堂等大空間教學環境進行智慧化改造。利用多畫面拼接和大屏超高清顯示，多樣化呈現教學內容，實現電腦桌面、板書、多媒體教學資料的靈活投屏，同時支持本地或遠程的提問、搶答、測驗等課堂互動，實現多元化的課堂教學。
北京市博匯科技股份有限公司
2023-04-25
智慧教學運行控制中心解決方案
該解決方案用于智慧校園運行控制中心，在該中心平臺下完成多個教學應用子系統的深度融合、設備管控、數據統一匯總與展示，教學觀摩、多業務間的聯動協調應用等，通過該平臺進一步提升教學和校園服務管理能力。
北京竹遠科創科技股份有限公司
2023-04-25
泛普-UCN功能型教室解決方案
方案背景
“UCN功能型教室解決方案”為定制化方案，通過泛普獨有的軟硬件教學資源和多年的項目方案實施經驗，為師生打造包含“創新藝術課堂”和“未來科普課堂”等在內的針對性強的專業細分方案。深度挖掘整合特色學科的創新思維，利用獨有的納米觸控教學硬件和UCN教學云平臺，創建優質的、開放的、互動的、有趣的學習環境，激發學生對科學、藝術等方面的理解認可。
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方案優勢
以新一代信息技術為基礎，尊重每位學習者的個性化與多元化發展需要：
1、先進智能性?
以納米觸控技術為核心，可以擬態化的隱藏在環境中，結合UCN教學云平臺，達到人機交互，物物交互的目的，解決實際應用問題。
2、開放擴展性?
在硬件上采用標準模塊化設計，在軟件上提供標準軟件接口，針對整體平臺人性化設計，對可行性、靈活性，以及適應性都有顧及。
3、安全經濟性?
從網絡安全、服務器安全、用戶安全、應用程序和服務安全、數據安全等多方面，實現整個應用平臺的安全。并在研發初期就對各部件成本進行集約化設計，以保障高性價比。
4、趣味性?
讓原本晦澀難懂的知識變得場景化，生動易懂，同時設計及使用簡明，不需要老師、學生花費長時間磨合學習，簡潔易用。
5、方案完整性?
在整個平臺項目設計之初，就統一設計原則，統一設計系統結構，統一業務問題解決，從全局出發、從長遠的角度考慮，滿足實際應用。
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方案場景展示
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蘇州泛普科技股份有限公司
2021-08-23
泛普校園文化建設解決方案
校園文化方案
?建設背景
“互聯網+”大力發展教育信息化的前提下，對校園文化建設提出了新的要求。傳統、單一、缺乏互動性的校園文化宣傳形式顯然已經不滿足新時代下校園文化建設的需求。利用現代信息技術，納米觸控技術打造豐富生動、人性化、無限化，與校園信息化建設平臺相互兼容的新型校園文化建設方案將成大勢所趨。
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校園文化方案功能場景
基于泛普獨有的專利技術納米觸控教學硬件，搭載配套的信息公告軟件、SWPF互動教學展示系統、統一的后臺管理平臺，打造戶外電子宣傳欄、智慧校史館、互動文化走廊、班級電子公告欄等一系列新穎互動的校園文化展示場景。
方案概述
1、校史館
用觸控液晶大屏和納米觸控桌這樣的智能硬件，不僅可以在有限的空間內展示出無限的內容，而且納米觸控智能硬件的純平美觀，簡約大氣，可以讓整個學校的信息化建設程度帶上一個新高度。同時，通過展示軟件，將各部分介紹信息植入到硬件當中，充當智慧講解員的角色，有效節約人力，參觀者自主性更強。同時，透明互動展示柜這種實物展示和虛擬互動結合起來的形式，也可以保護學校的珍貴資料。
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2、校園信息宣傳欄
校園信息宣傳欄是校園文化的重要組成部分,嚴苛的戶外環境對智能硬件的安全穩定性、適應性提出了更高要求。納米觸控屏，不僅純平美觀，更具有防水防塵抗暴等特性，適合戶外場景應用；結合多媒體信息發布系統，打造校園信息宣傳、溝通互動的平臺。
3、互動文化走廊
以學校走廊為陣地，充分利用學校走廊空間，讓學校的每一面墻壁都會說話，依據探索、發現、創造、緊貼學生需求的理念，通過一系列豐富多彩、別具匠心的科技展陳設計和中外名人名言，讓孩子置身于科技的海洋，在親自參與互動中感受科學的奇妙之處，激發科技創新的興趣和向名人名家學習的志向。
4、智能互動公告欄
“智能互動公告欄”作為學校信息傳達最直接的窗口，能夠讓學生隨時查詢和閱覽當下學校通知、活動公告、教學課表以及班級活動風采等信息。通過課堂內、課堂外的持續交流和互動，營造良好的校園和課堂學習氛圍，給學生創造更加輕松、愉悅的學習環境。
蘇州泛普科技股份有限公司
2021-08-23