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中小學數字圖書館（電子閱覽室）

產品詳細介紹中小學數字圖書館（電子閱覽室）數字圖書館是指以計算機技術、網絡通信技術為基礎，集電子文獻（如磁盤、光盤、網絡服務等）閱覽、咨詢、檢索、共享為一體的現代化多功能閱覽室，是電子計算機技術在圖書館領域的應用與擴展。作為一款專業的數字資源管理類平臺，建設學校圖書館電子閱覽室、在線閱覽室和數字資源中心等?？梢韵驇熒峁┒喾N媒體形式的知識類型，為師生提供更多的學習資源和學習方式。實現數字或電子圖書、多媒體、課件等資源的有效管理和高效閱覽。 “億佰中小學云數字圖書館”系統是根據中小學用戶的實際需求，基于海量中小學圖書資源進行大數據整合而開發囊括了25萬冊各類電子圖書和多媒體資源（分文本類與多媒體類），按照標準中圖法22大類進行分類。與購買紙質圖書相比較，數字圖書價格要低很多。數字圖書的另一個好處就是每本書可以供多人同時閱讀。主要功能介紹： 1、“億佰中小學云數字圖書館” 基于元數據和內容的檢索，可以深入到章節和全文，讀者可以快速、準確的定位所查找的知識點。 2、“億佰中小學數字圖書館”將圖書館OPAC系統、數字圖書館、圖書漂流、區域集群管理、大數據分析、閱讀分享等整合于同一平臺上，進行統一管理、共享與檢索，實現了圖書等紙質文獻資源與電子文獻資源有機整合，將圖書、讀者、學校、教育局等連接在一起，真正實現了中小學圖書資源的“一站式的服務平臺”，打破了傳統上的知識“孤島”，方便讀者在同一個平臺獲得多種知識資源。還可以分享學校內的優質微課資源和閱讀心得。 3、“億佰中小學數字圖書館”提供多種獲取圖書資源的途徑：借閱紙書、在線查閱電子圖書、分享閱讀心得與體會、館際互借圖書漂流等。有紙書的時候借紙書，如果沒有紙書，可以看電子書，如果沒有電子書，可以通過圖書漂流與館際互借。 4．系統中“我的圖書館”可以幫助讀者建立自己的圖書館與收藏自己喜歡的圖書，并可以上傳自己的圖片、發表自己的文章或心得、可以與其它讀者交流或分享收藏情況與收藏成果等. 系統特點：一、兼容國際主流瀏覽器系統經過縝密設計與反復實驗，能夠很好的兼容當前國際上頂級的各大主流瀏覽器（如：IE/8.0、Opera、Google Chrome/9.0、Fire Fox/3.0、Apple Safari）等，效果穩定可靠、兼容性極高，最大限度滿足對終端用戶不同瀏覽器的差異化的支持。二、數據加密、安全可靠 1、系統重要數據采用多重加密機制，有效防止敏感數據的泄漏。 2、核心系統采用可編譯語言開發，系統更加穩定、安全。三、堅持標準化和開放性設計 1、系統采用開發工業標準的數據庫來實現各種數據的管理，保證技術實現的質量，便于日常維護和系統的擴展。 2、系統的層次結構清晰、明確，每一層之間采用標準的協議接口，協議之間保證與國際、國家標準相一致。整個內部網絡傳輸采用標準的TCP/IP協議；其他的系統也采用相應的工業標準，充分保證系統的開放性。使資源的上傳、存儲、調閱更加規范、高效和簡單。 3、基于標準化和開放性的設計原則，數字（電子）圖書及相關資源極易擴充，允許管理員自行向管理平臺中添加圖書分類、子類以及圖書和多媒體資源等，通過網絡各用戶端瀏覽器就可完成，方便快捷。 4、軟件對上傳的資源格式沒有限制，用戶端只要有相應的軟件即可打開。四、在線閱讀多樣和豐富 1、能夠在線閱讀多種格式的數字資源，包括：HTML、HTM、PDF、TXT、MPEG、MPG、AVI、ASF、WMV、MID、RMI、WAV、MP3、MP4、RM、RAM、SWF、FLA、JPG、GIF、DOC、XLS、PPT、PNG……等。讓用戶在學習中感受更多的便捷和樂趣。 2、VOD視頻點播功能。五、多種登錄模式、功能更強大、管理更靈活！ 1、游客模式（不需要輸入用戶名和密碼）就可以使用本系統，則管理員僅需在管理后臺選擇“游客模式”即可。所有用戶的閱讀權限和下載權限，管理員可根據需要自行選擇，管理和開放兩不誤！ 2、如果需要用戶登錄后才能使用本系統，則管理員僅需在管理后臺選擇“登錄登錄”模式即可。此時，可以設置新用戶注冊時默認擁有的初始權限，也可以在用戶注冊后針對個別用戶設置個性化的權限！ 3、刷卡登錄，支持本校師生借閱卡刷卡登錄，刷卡時自動識別讀者身份，與學校圖書館讀者信息互聯互通，真正實現管理無死角，管理更靈活！ 4、通過審核模式的設置來決定用戶注冊的帳號是否需要經過管理員的審核才能使用。輔以該功能使復雜、瑣碎的權限問題變得簡單卻不失嚴謹，大大簡化了管理員的工作。 5、多模式下每種模式即可獨立設置也可模式間自由切換，徹底解決了長期以來權限模塊的通用性和實用性問題，完全兼容了現有已知用戶的不同需求，具備了極高的通用性和擴展性。六、設置標識、提升形象 1、本系統允許管理員通過管理后臺設置和修改單位名稱及站點標題。 2、設置的單位名稱及站點標題將在前臺首頁上端標識區及各相關頁面中展現，有利于提升單位形象、助力信息化建設！七、技術先進、全面支持主流、新版數據庫和操作系統 1、軟件安裝程序支持操作系統：32/64位均可、windows 2003 Server、win7旗艦版、windows 2008 server 、WebServer：IIS6.0或IIS7.0 。 2、數據庫軟件：MS SQL Server 2005或 MS SQLServer 2008。八、超大容量文件上傳模式、無后顧之憂當文件大小超過200M或網絡不穩定時均會造成資源上傳失敗。此時，您可以選擇本軟件特有的“大容量文件上傳”功能。使大容量資源上傳得以突破常規性限制，傳輸更加穩定和高效！九、圖書/資源批量上傳本系統支持圖書及數字資源的批量添加上傳。添加數據資源較多時可使用此功能,徹底解決單個添加的煩惱。使管理員的日常維護管理便捷，高效。補充：某些圖書館為了圖書防盜，可能在圖書中還要夾磁條,磁條一般是雙面不干膠長條狀物體，磁條配合防盜報警通道可以起到防盜作用（未正常辦理借閱手續的圖書經過報警通道時，通道會報警）。億佰公司數據加工部專門為中小學圖書館自動化管理提供配套數據加工一站式服務，全部由具備圖書館文獻管理和計算機操作技能的專業人員組成，對館藏圖書文獻進行現場貼標、分類、編目、標準CNMARC套錄、排架等全套建庫上架服務，使用戶的圖書館管理系統能在最短的時間內實現高水平的應用。億佰公司的提供的書標、條碼均采用航空納米材料制作，用手撕不破、防水、防腐，保質50-80年不褪色、不磨損。注：目前市場上的書標和條碼絕大多數采用紙質材料，用噴墨或激光打印機或條碼打印機打印文字，無法保證書標和條碼的使用壽命。時間長了書標和條碼要么出現破損、要么條形碼褪色不清，無法識別。只有再次進行圖書上架工作，耗時耗財。全部服務外包——專業人員進場建庫，質量最高，工期最短，對流通影響最小。直接成本最高，但綜合成本最低。

日照億佰傳媒科技有限公司 2021-08-23

創業之星-大學生創業模擬實驗室

產品詳細介紹《創業之星》產品詳細介紹《創業之星》主要功能：創業之星的目標，是為所有學生而不僅僅是部分學生提供一個創業實踐的訓練平臺，使創業教育真正落地。透過創業之星領先的商業模擬引擎，讓學生在虛擬創業空間里，全面體驗創業的全過程，盡情釋放才智，揮灑創業激情，放飛創業夢想！在這里，創業不再是停留在書面上的理論知識，而是真實的體驗與實踐。《創業之星》涵蓋了從計劃、準備到實施的創業全過程。《創業之星》主要包括三大部分功能模塊：創業測試、創業計劃、創業準備、創業實踐。模塊一：創業測試提供了全方位多角度的創業者綜合能力素質的測試，幫助創業者更好的了解自己的性格特征、職業傾向、創業能力等，使創業者能夠充分了解自己的長處與不足，更好的做好創業準備，為將來的創業行動打下扎實的基礎。模塊二：創業計劃根據《創業之星》整個訓練系統平臺的商業背景環境與數據規則，完成創業計劃書的編寫。創業者首先對背景環境進行商業機會分析，組建經營團隊，制訂資金籌措計劃，撰寫公司名稱，制訂公司章程，并編寫一份完整的創業計劃書。在拿到商業背景環境的資料后，參加學習訓練的學生需要完成以下幾項工作：組成創業公司的訓練團隊首先要對市場商業機會進行研究，并分析市場競爭形勢，從而制訂出合理的創業計劃書。創業計劃書的內容主要包括：摘要、公司簡介、市場分析、競爭分析、產品服務、市場營銷、財務計劃、風險分析、內部管理等方面。模塊三：創業準備當創業者有了想法，并已經做好了資金、人員、技術、場地、設備、公司名稱等方面的各項準備工作后，就進入了企業的初創階段。參加訓練的學生需要獨立完成公司注冊審批流程的所有工作。模塊四：創業實踐企業的生存發展如同一個生命的有機體一樣，也會經歷初創、成長、發展、成熟、衰退等階段，即企業發展的生命周期。《創業之星》在創業管理模塊環節就是讓學生實戰中模擬企業的運營管理，圍繞企業發展的生命周期，制定各項決策，并最終推動企業成長壯大。創業管理是本系統的核心部分，是訓練和提升學生創業能力的關鍵環節，也是檢驗創業計劃可行性的實踐環節。通過對真實企業的仿真模擬，所有參加訓練的學生分成若干小組，組建成若干虛擬公司，在同一市場環境下相互競爭與發展。每個小組的成員分別擔任虛擬公司的總經理、財務總監、營銷總監、生產總監、研發總監、人力資源總監等崗位，并承擔相關的管理工作，通過對市場環境與背景資料的分析討論，完成企業運營過程中的各項決策，包括戰略規劃、品牌設計、營銷策略、市場開發、產品計劃、生產規劃、融資策略、成本分析等等。通過團隊成員的努力，努力使公司實現既定的戰略目標，并在所有公司中脫穎而出。在《創業之星》中，每個小組需要獨立做出眾多的經營決策，使創業企業能夠逐步成長壯大。這些經營決策涉及一個創業企業的各個方面。同時，團隊合作、溝通技巧、執行力等也是整個決策過程中至關重要的環節。如何綜合考慮各種因素的影響，充分發揮團隊的作用，是制訂有效決策和最終取勝的關鍵。教師端程序主要功能：教師端程序由實驗課授課教師使用，主要供教師調整模擬參數、進行開課管理、控制上課進度、查詢小組數據、分析點評成績等使用。教師在整個訓練過程的不同階段扮演著不同的角色：調動者、觀察家、引導者、分析員、業務顧問等等，教師的重點在于幫助學生掌握操作方法，熟悉運營規則，總結經營績效，分析管理問題等，幫助學生全面體驗創業的全過程。在每階段經營結束后，教師幫助學生一起分析經營管理狀況，發現管理中的問題，改進經營管理水平，提升企業經營績效。學生端程序主要功能：在《創業之星》中，每個小組需要獨立做出眾多的經營決策，使創業企業能夠逐步成長壯大。這些經營決策涉及企業的戰略、營銷、財務、生產、研發等各個方面。同時，團隊合作、溝通技巧、執行力等也是整個決策過程中至關重要的環節。如何綜合考慮各種因素的影響，充分發揮團隊的作用，是制訂有效決策的關鍵。所有小組組建的公司之間是相互對抗競爭的，每個公司的目標就是使公司實現經營目標，并戰勝其他公司。因此，如何思考并制定出有效的各項決策，是取得勝利的關鍵。學生端程序包括了背景資料、數據規則、實時狀態、經營決策、數據分析等功能。各小組必須在規定的時間內，利用團隊的力量，通過對本企業實時數據及競爭對手數據的分析，制訂企業運營中的各項管理決策，與其他學生組成的虛擬企業展開競爭，并努力使企業績效達到最佳。《創業之星》領先優勢：創業教育是一門實踐性非常強的課程，僅僅傳授一些創業理論知識與方法，無法讓學生體驗到創業實踐的真實情況，對創業過程中涉及的各項事務、經營決策、風險控制等都很難有切身的體會。作為一門實踐性課程，《創業之星》全程在模擬實戰中進行，真正讓學生體驗創業的具體操作，增強感性認識，提升綜合素質。 1、創新性教學模式與教學方法創新，強化實踐動手環節，徹底解決重理論輕實踐的教學現狀。 2、先進性設計理念先進，體現了素質教育的內涵，突出教育創新和學生實際能力的培養。提高學生的創業意識，增強學生的創業能力。 3、系統性全面涵蓋創業所需的各種知識，包括創業計劃書、資金籌措、企業注冊、創業管理、風險控制、團隊合作等各方面。 4、實用性注重理論與實踐結合，通過仿真的創業過程與精心設計的背景，使學生仿佛身臨其境，教學過程就是一次虛擬創業過程。 5、趣味性獨創的3D引擎與動態建模技術，逼真再現企業場景，學習過程生動有趣，同時又充滿對抗競爭。產品支持數十人的小班教學和數千人同時進行的大規模競賽。 6、互動性學生全程實戰，師生實時互動，動態生成圖表數據，方便教師授課指導與分析點評。《創業之星》適用學習對象：《創業之星－大學生創業模擬實驗室》適合于所有大中專學生作為創業教育的配套實踐課程使用。本系統是集理論、實踐為一體的教學模式，提高和增強了學生的創業基本素質與創業能力，為有志于創業的學生畢業后步入創業的行列提供實踐訓練平臺。本實踐課程是建立在素質教育和創新教育的基礎上，既是一種教育思想，也是一種全新的教育模式，是把素質教育引向深入的一項有效措施，拓寬了畢業生的就業渠道，形成創新人才的培養模式。基于《創業之星－大學生創業模擬實驗室》平臺、由教育部中國教育信息化理事會主辦、金蝶軟件集團承辦的2009年教育部全國大學生創業大賽吸引了全國近八百所院校參與，爭奪十萬元創業基金。本次大賽于2009年8月圓滿閉幕，取得了巨大的影響?；凇秳摌I之星》平臺的第二屆全國大學生創業大賽即將拉開帷幕。

杭州貝騰科技有限公司 2021-08-23

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