|
搜索
搜 索
高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
力與機械（二）
寧波浪力儀器有限公司（余姚市朗海科教儀器廠）
2021-08-23
力與機械（一）
寧波浪力儀器有限公司（余姚市朗海科教儀器廠）
2021-08-23
力傳感器
?
?
規(guī)格：6個操作鍵，內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連
測量范圍1：－50～+50N,?分辨率：?0.01N
測量范圍2：－5～+5N,?分辨率：?0.005N
南京師范大學(xué)課程資源研究所
2021-08-23
聚力新師
教師培訓(xùn)解決方案
北京和氣聚力教育科技有限公司
2021-02-01
注意力訓(xùn)練
改善注意，提高記憶 提高注意力，同時能做到記憶力、創(chuàng)造力全面提高 專心聽講，成績提高 上課專心聽講，班級名次逐漸提高 自主學(xué)習(xí)，效率提高 不用爸媽操心，自己做作業(yè)，而且速度比以前快很多 建立自信，心態(tài)陽光 通過獎勵機制，逐漸培養(yǎng)孩子自信，面對問題更勇敢 遵守秩序，常受表揚 朋友越來越多，上課秩序好，常常被老師表揚 細心耐心，習(xí)慣培養(yǎng) 形成認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，做作業(yè)檢查，會做的一定做對
北京金博智慧健康科技有限公司
2021-02-01
記憶力訓(xùn)練
記憶力是識記、保持、再認識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力，分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶,很多家長發(fā)現(xiàn)，自己的孩子有記憶力不好的現(xiàn)象。
北京金博智慧健康科技有限公司
2021-02-01
力傳感器
量程1：-20N～20N，分辨率0.01N；量程2：-10N～10N，分辨率0.005N；撥鈕選擇，系統(tǒng)自動識別量程；雙向測力；具有過載保護電路。
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
BCS-400電子背力計，電子背（肌）力計
BCS-400電子背力計
?
BCS-400型電子背力計是根據(jù)《中國成年人體質(zhì)測定標準》和《中國學(xué)生體質(zhì)綜合評價方法和標準》而設(shè)計生產(chǎn)，是用來測試人體運動能力的器材，該儀器具有測量數(shù)據(jù)準確、使用便捷的特點，可供體育、醫(yī)衛(wèi)、勞動、學(xué)校及科研等部門進行體質(zhì)測定之用。
?
技術(shù)參數(shù)：
1、測量范圍：0－40Kg
2、分度值：1Kg
3、示值誤差：1/400F . S
4、電源：1節(jié)9V疊式電池
5、工作環(huán)境：0－40℃﹤90%RH，貯存溫度：－10－50℃﹤75%RH
6、功能：背力峰值保持，開關(guān)清零，定時關(guān)機，過載指示。
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
院.jpg){kind=logo}
“彈簧-梁單元”模型處理約束漿錨連接傳力問題
技術(shù)成熟度：原型驗證
原理：模型將漿錨連接節(jié)點破壞視為兩個階段，第一階段為粘結(jié)破壞，即砂漿與鋼筋和鋼筋斷裂前（包括斷裂時）時段，第二階段為滑移破壞，即砂漿與鋼筋和鋼筋斷裂后時段。第一階段依靠梁單元模擬，第二階段依靠彈簧單元模擬，這樣準確的反映了漿錨連接發(fā)生時的強度破壞及之后的滑移脫離現(xiàn)象。
創(chuàng)新點：提出了建模工藝，給出了適用于模型的彈簧單元、梁單元本構(gòu)關(guān)系。
應(yīng)用場景：漿錨節(jié)點超限分析，漿錨節(jié)點抗震性能分析。
應(yīng)用案例：約束漿錨鋼筋極限搭接連接剪力墻結(jié)構(gòu)抗震性能分析，裝配法加固剪力墻施工模擬過程分析。
成果獲獎：吉林省土木建筑學(xué)會科技進步一等獎。
成果評價：建模簡單、計算快速、經(jīng)過多篇論文驗證傳力與實際情況偏差小于10%。
吉林建筑科技學(xué)院
2025-05-19
杭州艾特力納米新材料科技有限公司
杭州艾特力納米新材料科技有限公司
2025-02-19