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四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，是國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。也是國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、電子信息產(chǎn)業(yè)國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、四川省電子信息產(chǎn)業(yè)青年技師培養(yǎng)基地。 學(xué)院立足經(jīng)濟社會發(fā)展需求，開設(shè)了市場需求人才緊缺的38個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生12000余人。 地理位置 學(xué)院地處四川省會成都市，坐落在國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)。 周圍有英特爾、中芯國際、摩托羅拉、華為、聯(lián)想、TCL、富士康等眾多高新技術(shù)企業(yè)。 緊鄰地鐵2號線犀浦站，建設(shè)中的地鐵6號線在學(xué)院門口設(shè)站，交通順暢，出行便捷。 學(xué)院占地606畝，建筑面積24余萬平方米，設(shè)施優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，被譽為“園林式校園”。 師資力量 學(xué)院現(xiàn)有教職工700余名。專任教師中具有副高以上職稱占30%，碩士學(xué)位以上占35%;國家級教學(xué)名師1名、四川省教學(xué)名師2名、四川省優(yōu)秀教師2名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2名。 校內(nèi)實訓(xùn)基地 學(xué)院建設(shè)有國家級IT實訓(xùn)基地(華迪實訓(xùn)基地)、中央財政支持的計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地、省級移動互聯(lián)創(chuàng)新實訓(xùn)基地、國際化軟件及服務(wù)外包實訓(xùn)基地、汽車綜合實訓(xùn)基地、數(shù)控實訓(xùn)中心等10余個先進的校內(nèi)實訓(xùn)基地，70余個專業(yè)實驗(實訓(xùn))室。 人才培養(yǎng)模式 學(xué)院推行“基礎(chǔ)教育-專業(yè)教育-實習(xí)實訓(xùn)-創(chuàng)業(yè)孵化”四段式高職人才培養(yǎng)模式，緊緊抓住“知識+技能+素質(zhì)”三條主線培養(yǎng)和考核學(xué)生，努力“讓每個學(xué)生都有出彩機會”。 近年來，學(xué)生參加各級各類競賽共獲獎1457人次，其中獲國際級獎項48人次、國家級獎項453人次、省級獎項956人次。 獎助學(xué)體系 學(xué)院建立了多元化的“獎、助、勤、減、貸”學(xué)生資助政策體系，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。 國家獎學(xué)金：每生每年8000元; 國家勵志獎學(xué)金：每生每年5000元; 國家助學(xué)金：每生每年2000-4000元; 學(xué)院獎學(xué)金：每生每年400-1500元; 新生入學(xué)獎學(xué)金：每生200元-500元; 勤工助學(xué)：學(xué)院為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位; 國家助學(xué)貸款：每生每年8000元，大學(xué)新生憑錄取通知書可在生源地申請助學(xué)貸款。 綠色通道：全日制普通高校建立“綠色通道”，對家庭經(jīng)濟困難新生，先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)學(xué)生實際情況，分別采取不同辦法予以資助。 專升本通道 應(yīng)屆畢業(yè)生按照四川省教育廳當(dāng)年的專升本政策參加“跨校專升本考試”，合格者升入普通本科高校學(xué)習(xí)，取得普通本科畢業(yè)證書。 學(xué)生入學(xué)后可套讀“電子科技大學(xué)自考本科”，成績合格可獲得電子科技大學(xué)自考本科畢業(yè)證書。 學(xué)生入學(xué)后可套讀“西南科技大學(xué)自考本科”，成績合格可獲得西南科技大學(xué)自考本科畢業(yè)證書。 學(xué)生入學(xué)后可套讀“成都體育學(xué)院自考本科”，成績合格可獲得成都體育學(xué)院自考本科畢業(yè)證書。 高質(zhì)量就業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 連續(xù)多年榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。 辦學(xué)以來，已為社會培養(yǎng)了近36000余名優(yōu)秀的應(yīng)用技能型人才。 自主創(chuàng)業(yè) 學(xué)院搭建了“創(chuàng)業(yè)孵化中心”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，全力促進大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。 你只要“有想法”，你也可以創(chuàng)辦自己的企業(yè)。

辦學(xué)歷史悠久 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省一所60多年根植于輕工行業(yè)的國家公辦高職院校。辦學(xué)條件優(yōu)越 學(xué)校占地800余畝，是按照AAA級景區(qū)標(biāo)準打造的綠色生態(tài)校園，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)生公寓全部安裝寬帶網(wǎng)絡(luò)接口和空調(diào)，24小時供應(yīng)熱水，WIFI全覆蓋。學(xué)院建有各類實訓(xùn)中心、基礎(chǔ)與專業(yè)實驗室100多個，并建有素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心、多功能運動場館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)等，全方位促成學(xué)生成才。師資力量雄厚 學(xué)校現(xiàn)有教職工600余人，入選各級各類專家?guī)斓慕處?00余人，教授、副教授100余人，加拿大博士后、德國機電工程博士、美國籍博士各1名，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，全國優(yōu)秀教師1人（2019四川高職唯一）、全國輕工名師1人（2019四川唯一），全國輕工教學(xué)能手2人，建有8個教學(xué)科研團隊，兩個團隊在全國獲獎。專業(yè)優(yōu)勢突出 學(xué)院開設(shè)30余個專業(yè)，服務(wù)四川輕工全產(chǎn)業(yè)鏈，瞄準高端產(chǎn)業(yè)，建設(shè)新工科、新商科、新文科，構(gòu)建輕工全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)品全生命周期的專業(yè)體系。面向產(chǎn)業(yè)高端，發(fā)展工業(yè)設(shè)計、智能制造、產(chǎn)品檢測等專業(yè)群。面向高端產(chǎn)業(yè)，發(fā)展計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)、數(shù)字媒體、電子商務(wù)等數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)群。對接都江堰地方產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，瞄準國際生態(tài)旅游名城和全域旅游方向，打造旅游管理、空中乘務(wù)、休閑體育、數(shù)字媒體、藝術(shù)設(shè)計等文旅融合專業(yè)群。適應(yīng)傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，推進“云物大智+5G”改造傳統(tǒng)專業(yè)，建設(shè)高職新工科、新商科、新文科，培養(yǎng)云財務(wù)會計師、數(shù)字企業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人、跨境電商人才、商業(yè)大數(shù)據(jù)分析人才、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才、互聯(lián)網(wǎng)印刷人才。食品生物技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、工商企業(yè)管理三個專業(yè)是國家骨干專業(yè)，食品生物技術(shù)為全省首批國家級教改試點專業(yè)，印刷技術(shù)專業(yè)為全國新聞出版行業(yè)院校示范專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計、機電一體化技術(shù)、環(huán)境工程、云財務(wù)會計、軟件技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)、旅游管理、工商企業(yè)管理、市場營銷（新零售）等專業(yè)居全省前列。開展國際教育合作 學(xué)校自1992年與加拿大院開展中加聯(lián)合辦學(xué)至今，現(xiàn)已與美國、德國、英國、西班牙、匈牙利、馬來西亞、日本、新加坡、泰國等十幾個國家的大學(xué)開展了交流與合作，為在校學(xué)生搭建多渠道、全方位的高質(zhì)量國際直通車平臺，每位在校生都能根據(jù)自身情況定位到適合自己的升學(xué)深造院校，參加海外專升本、專升碩留學(xué)項目。升學(xué)途徑暢通 學(xué)校三年級學(xué)生可通過“專升本”考試升入相應(yīng)本科院校學(xué)習(xí)。（近幾年對應(yīng)院校為成都理工大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、西華大學(xué)、四川輕化工大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院，前幾年專升本升學(xué)比例為參考人數(shù)的50%左右，今年專升本升學(xué)比例為參考人數(shù)的80%左右）。助學(xué)方式完善 貧困學(xué)生可申請“國家助學(xué)貸款”“國家助學(xué)金”“學(xué)院助學(xué)金”；品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請“學(xué)院獎學(xué)金”“國家勵志獎學(xué)金”“國家獎學(xué)金”。學(xué)院設(shè)立有“學(xué)生資助學(xué)中心”，可提供勤工儉學(xué)的機會，以幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。高質(zhì)量就業(yè) 畢業(yè)生初次就業(yè)率常年保持在95%以上，與國內(nèi)多家知名五百強企業(yè)建立了良好的就業(yè)合作關(guān)系，多次被評為四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。學(xué)校承諾為每一位合格畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會。我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，專業(yè)技能強，深受廣大用人單位歡迎。就業(yè)單位主要是面向成都地區(qū)的知名企業(yè)和500強企業(yè)。學(xué)院長期為成都京東方光電科技有限公司、英特爾產(chǎn)品（成都）有限公司、地奧集團成都藥業(yè)股份有限公司、杭州海康威視、寧德時代新能源科技股份有限公司、浙江晶能股份有限公司、郎酒集團、華潤啤酒集團、百威啤酒集團、伊利乳業(yè)（成都）、太極集團、成都融創(chuàng)文旅集團等名企，輸送技術(shù)技能型專業(yè)人才。

四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于2001年，2002年開始招生，2003年被教育部確立為獨立學(xué)院，2011年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過十七年的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)成為以文學(xué)學(xué)科為主，以語言學(xué)科專業(yè)為優(yōu)勢，文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有英語學(xué)院、西方語學(xué)院、東方語學(xué)院、國際商貿(mào)與管理學(xué)院、國際傳媒學(xué)院、國際漢語教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論教研部、體育部等11個二級學(xué)院(部)，開設(shè)英語、翻譯、商務(wù)英語、德語、法語、朝鮮語、俄語、西班牙語、意大利語、日語、阿拉伯語、泰語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)、工程管理、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、美術(shù)學(xué)、繪畫、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)、音樂表演等30個本科專業(yè)，面向全國31個省、市、自治區(qū)招生。 學(xué)校校園占地總面積1572畝，校舍建筑總面積37.15萬平方米(不含在建)，有渝北和綦江兩個校區(qū)，其中渝北校區(qū)占地566畝，校舍建筑面積23.45萬平方米，地處國家級開發(fā)區(qū)——重慶市兩江新區(qū)，距重慶江北機場3公里，距重慶市中心15公里，擁有功能完善、配套齊全的教學(xué)、實驗實訓(xùn)、運動和生活設(shè)施;綦江校區(qū)占地1006畝，校舍建筑面積13.69萬平方米，地處重慶東大門——綦江區(qū)東部新城，離重慶市中心40分鐘車程，目前已建成教學(xué)樓、實訓(xùn)大樓、體育館、標(biāo)準田徑運動場、學(xué)生公寓、教師公寓、醫(yī)院、食堂、餐演中心等配套的校舍設(shè)施，校園內(nèi)建有長1200米，寬100米的櫻花景觀大道，栽種櫻花樹近萬株，校園內(nèi)還建有栽種多種花卉植物的北辰公園。兩個校區(qū)的學(xué)生公寓均安裝了空調(diào)和熱水器。校園內(nèi)環(huán)境幽美，空氣清新，功能完善，是讀書求學(xué)的好地方。 學(xué)校渝北、綦江兩個校區(qū)均建有設(shè)施先進的現(xiàn)代化圖文信息中心，其中渝北校區(qū)圖文信息中心有16365平方米，綦江校區(qū)有13912平方米，圖文信息中心總面積達到30277平方米。圖書館館藏紙質(zhì)圖書133萬冊，中文期刊1017種。館內(nèi)建有現(xiàn)代化的電子圖書閱覽平臺，擁有多個全文數(shù)據(jù)庫及考試資源等。學(xué)校已建成雙萬兆核心、萬兆骨干，匯聚萬兆、千兆到桌面，渝北校區(qū)和綦江校區(qū)萬兆光纖互聯(lián)互通，兩校區(qū)無線寬帶網(wǎng)絡(luò)信號全覆蓋，校園網(wǎng)絡(luò)信息點達16000余個，被列入重慶市獨立學(xué)院唯一一家“智慧校園”試點單位。學(xué)校建有語音、同聲傳譯、錄播、計算機基礎(chǔ)、工程管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、圖形設(shè)計、自主學(xué)習(xí)中心等實驗實訓(xùn)室47個，還建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地120余個。 學(xué)校現(xiàn)有在職教職工857人，其中專任教師723人，專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師445人，占62%;具有高級職稱的教師219人，占30%。教師中有享受政府特殊津貼專家和重慶市學(xué)術(shù)帶頭人3名，有獲得全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀教師、重慶市師德師風(fēng)先進個人、優(yōu)秀女園丁、優(yōu)秀外籍教師、學(xué)校藝術(shù)教育工作先進個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽20余人。 學(xué)校堅持教學(xué)中心地位，建校以來成效突出，英語、漢語國際教育和俄語3個專業(yè)是重慶市本科高校特色專業(yè)，“數(shù)字化語言實驗教學(xué)中心”是重慶市市級實驗教學(xué)示范中心，《翻譯理論與實踐》是重慶市市級精品課程，“翻譯理論與實踐”教學(xué)團隊是重慶市市級教學(xué)團隊。 學(xué)校現(xiàn)有在校本科學(xué)生13293人。辦學(xué)以來，致力于培養(yǎng)“通外語、精專業(yè)、重實踐”的復(fù)合型、開放型、應(yīng)用型人才，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育和管理工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。近五年我校學(xué)生在全國和省(市)舉行的外語演講、翻譯等學(xué)科競賽和文藝體育比賽活動中，獲得各級各類獎勵350多項，其中，特等獎、一、二、三等獎或前三名的獎項205項。2009屆畢業(yè)吉克雋逸走紅歌壇，2014屆畢業(yè)生張紅瑜引領(lǐng)30多所高校1.2萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，2017屆畢業(yè)生黃超被團中央、全國學(xué)聯(lián)授予“全國自強之星”稱號。建校以來，已累計為社會培養(yǎng)了3萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右，考研率穩(wěn)定在報考人數(shù)的30%左右。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念，不斷拓展國際化辦學(xué)渠道。目前，學(xué)校已與英國、美國、新西蘭、法國、德國、法國、日本、韓國、泰國等15個國家的30余所高等院校建立了國際合作關(guān)系，參加國際合作項目的學(xué)生近1000人，充分體現(xiàn)了學(xué)校“外語+”和國際化辦學(xué)的特色。意大利駐重慶總領(lǐng)事館為表彰學(xué)校在2016年對意中關(guān)系的友好發(fā)展所做出的杰出貢獻，特授予我校“2016年度金椒獎”。 學(xué)校先后榮獲“全國民間先進組織”“重慶市平安校園”“重慶市國家安全工作先進集體”等數(shù)十項國家和省(市)級榮譽稱號。 進入新時代，學(xué)校主動適應(yīng)和服務(wù)建設(shè)文化強國和擴大開放合作的重大需求，遵循“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作”的高等教育使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、致遠”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚“拼搏、團結(jié)、奉獻、包容”的南譯精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以加強人才隊伍建設(shè)為核心，以加強校園建設(shè)和改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以改革開放創(chuàng)新為動力，以“轉(zhuǎn)設(shè)增碩、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo)，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展之路，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人文素養(yǎng)較高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、創(chuàng)新精神和實踐能力較強，具有國際視野及交往能力的“通外語、精專業(yè)、重實踐”的復(fù)合型、開放型、應(yīng)用型人才。立足重慶、面向全國、走向世界，力爭在較短的時間內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、人文特色鮮明、國際合作廣泛的全國一流民辦大學(xué)。

首先選取了序列特征各異的12條富含RGG的多肽片段，利用SPR技術(shù)評價多肽片段對G-四鏈體的結(jié)合能力。再結(jié)合filter-binding、NMR等研究手段，發(fā)現(xiàn)并證實了含有7個RGG重復(fù)單元的多肽12能選擇性識別G-四鏈體結(jié)構(gòu)，其識別位點為G-四鏈體的四分體平面。利用序列突變和序列重排等方式，作者證實多肽12對G-四鏈體的特異識別存在明顯的序列特異性，這種特異性同時表現(xiàn)在氨基酸的類型以及其特定的排布順序上。基于上述結(jié)果，作者對含有該RGG多肽序列的蛋白進行數(shù)據(jù)庫搜索，發(fā)現(xiàn)了cold-inducible RNA-binding protein（CIRBP），并通過一系列實驗證實該蛋白能在細胞內(nèi)外有效識別G-四鏈體。值得注意的是，該RGG肽段在CIRBP識別G-四鏈體的過程中起關(guān)鍵作用，突變或缺失都會導(dǎo)致蛋白識別G-四鏈體的能力顯著下降。該研究首次通過RGG多肽序列與G-四鏈體相互作用的系統(tǒng)研究，發(fā)現(xiàn)了全新的G-四鏈體結(jié)合蛋白，并為將來發(fā)現(xiàn)更多的G-四鏈體結(jié)合蛋白提供了一種新途徑。

本發(fā)明涉及振動鑄造設(shè)備領(lǐng)域，由砂斗、上平臺、懸臂架、承重架、L 型支架、拉 簧、振動電機、振動電機固定裝置和底座組成，砂斗和上平臺通過螺栓固連，振動電機固定 裝置與四個 L 型支架固連，四個 L 型支架的長端與上平臺通過螺栓連接，四個 L 型支架的短端分別通過拉簧懸掛在懸臂架上，懸臂架通過承重架固定在底座上，振動電機固定裝置每個 側(cè)邊上分別安裝兩個振動電機。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，不僅可以使振動鑄造機的最大運動自由度 增加到四個，而且通過改變振動電機的安裝位置、工作狀態(tài)和調(diào)整振動電機偏心塊的夾角使 得振動鑄造機獲得不同的振動自由度數(shù)、激振力和振動幅度，使砂斗中的鑄型獲得合適的振 動激勵，從而改善鑄件的質(zhì)量。

四川省民營醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀研究

Aigtek線纜測試儀檢測系統(tǒng)是一種自動檢測系統(tǒng)，可以二線或四線制測試，通過對電纜的自動檢測，可以大大提高檢測效率和檢測精度，節(jié)省人工成本。還可以保存檢測數(shù)據(jù)，生成檢測報表，便于后期分析和維護。

四川幼兒師范高等專科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準，在原四川省江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立的，西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學(xué)校，坐落在人杰地靈的中國科技城綿陽市。2015年，學(xué)校與綿陽工業(yè)技師學(xué)院強強整合，實行一校兩牌辦學(xué)。 在近百年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校曾被評為“全國紅旗學(xué)校”“國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“四川省德育工作先進學(xué)校”“省級優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等，被教育部表彰：為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著。 學(xué)校在綿陽、江油設(shè)有三個校區(qū)，占地面積980畝,教學(xué)儀器設(shè)備值6600多萬元，在校學(xué)生10000余人。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，現(xiàn)有教職工623人，其中副教授以上職稱127人，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師166人。 學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈教育、音樂表演、幼兒發(fā)展與健康管理、智能產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)控技術(shù)、酒店管理、老年服務(wù)與管理、旅游管理、計算機信息管理、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、機械制造與自動化等共23個專業(yè)。學(xué)校是四川省幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和綿陽市幼兒師資培訓(xùn)中心，是全國幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項目培訓(xùn)基地，建有國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校具有聘請外籍教師和招收外國留學(xué)生的資格，長期與美國、加拿大、澳大利亞、意大利、新加坡、泰國等國政府、教育機構(gòu)進行教育交流與合作，常年有外籍教師和志愿者在校任教。 學(xué)校弘揚“艱苦奮斗、立德育人”的學(xué)校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓(xùn)，堅持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵型開放式發(fā)展道路。堅持 “綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強的卓越幼兒、小學(xué)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)率達到93%以上。 學(xué)校堅持黨的教育方針，緊緊抓住國家大力發(fā)展學(xué)前教育和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、中國制造2025戰(zhàn)略的機遇，立足綿陽、面向四川、服務(wù)全國，努力把學(xué)校建成全省領(lǐng)先、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。

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