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本發(fā)明涉及一種高精度全閃電定位方法。該方法可用于對閃電的三維定位，既能對云間及云內(nèi)閃電 進行空間位置及高度的高精度定位，也能對地閃進行地面位置高精度定位。該方法采用了五站三維定位 算法，將非線性方程組轉(zhuǎn)化為線性矩陣方程可以得到唯一解，采用了時間窗、波形互相關(guān)提取時差法和 Levenberg–Marquardt(L-M)最小二乘法優(yōu)化算法，解決了不同探測站點數(shù)據(jù)波形自動匹配、時間差精確 提取、非等平面探測站三維定位優(yōu)化求解問題，得到精確的閃電三維地理信息和時間信息。

本成果通過云臺變焦跟蹤和大視場高分辨采集兩種技術(shù)分別用于實現(xiàn)大場地下運動員動作特寫和全景下運動軌跡的采集，實現(xiàn)動作捕捉和軌跡測量。 一、項目分類 關(guān)鍵核心技術(shù)突破 二、技術(shù)分析 在大型運動場景中開展的運動項目，如冰雪運動，體操，田徑等，對運動軌跡與動作分析技術(shù)有著迫切的需求，現(xiàn)有的運動分析設(shè)備通常只適合于在小范圍內(nèi)使用，解決大場景下的動作捕捉與軌跡采集問題主要采用多套系統(tǒng)采集領(lǐng)域拼接來實現(xiàn)，其施工難度和復(fù)雜度大，成本高。 所研發(fā)的成果具有以下特點： 通過云臺變焦跟蹤和大視場高分辨采集兩種技術(shù)分別用于實現(xiàn)大場地下運動員動作特寫和全景下運動軌跡的采集，實現(xiàn)動作捕捉和軌跡測量； 可以通過高精度伺服云臺光學(xué)投影器將記錄的軌跡數(shù)據(jù)以場地投影的形式在場地內(nèi)進行再現(xiàn) 具有便攜性，可在目標(biāo)場地內(nèi)一兩個小時內(nèi)完成布置，開始使用，隨用隨走。 所研發(fā)產(chǎn)品除了用于運動員運動過程的動作分析以外，還可拓展用于遠程虛擬對抗，遠程體育訓(xùn)練教學(xué)，運動過程的虛擬全角度數(shù)字采集與轉(zhuǎn)播等領(lǐng)域，在數(shù)字體育領(lǐng)域可能具有很大的推廣價值。

本實用新型涉及電力工程相關(guān)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種激光定位電表兼容接駁裝置，包括待檢 測電表，還包括激光雷達，PLC 控制模塊，接線柱子，電表接線端子，檢定工位，運輸模塊，托盤容器， RFID 標(biāo)簽，RFID 識別器和電源；電源分別與激光雷達，檢定工位，運輸模塊，托盤容器，RFID 識別 器相連；激光雷達依次連接 PLC 控制模塊、接線柱子和電表接線端子；RFID 識別器設(shè)置于檢定工位上， RFID 標(biāo)簽設(shè)置在待檢測電表上。該裝置可以高效快速

本項目包括容器類和管道類兩種測試對象的泄漏測試和泄漏點定位技術(shù)。1） 本項目得到了北京市教委產(chǎn)學(xué)研教育基金、國家自然科學(xué)基金、“211工程”、“985工程”等基金的資助；2） 研制了系列化的高精度氣密性檢測儀；3） 研制了基于紅外圖像處理技術(shù)進行泄漏點檢測及定位的裝置；4）研制了多種主要針對汽車變速器/離合器殼體的高效率、高精度在線式自動試漏機，滿足了當(dāng)前實際生產(chǎn)需要，并取得了較大的經(jīng)濟效益。5）將模式識別理論與方法應(yīng)用于氣體管道的泄漏診斷中，實現(xiàn)氣體管道動態(tài)泄漏和穩(wěn)態(tài)泄漏的檢測與定位；6）研制了氣

四川師范大學(xué)是四川省屬重點大學(xué)、國家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實施高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于四川省省會——成都市，現(xiàn)有獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)、東校區(qū)三個校區(qū)。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1946年，其誕生與東北大學(xué)有直接的歷史淵源。抗戰(zhàn)初期，東北大學(xué)內(nèi)遷到四川省三臺縣辦學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后，東北大學(xué)遷回沈陽，留川師生在原校址上創(chuàng)建了私立川北農(nóng)工學(xué)院。1949年，學(xué)校吸納西山書院，更名為私立川北大學(xué)。1950年，學(xué)校合并私立川北文學(xué)院，組成公立川北大學(xué)，遷址四川省南充市，改稱川北大學(xué)。1952年，以川北大學(xué)為主體，合并川東教育學(xué)院（原鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院）、四川大學(xué)和華西大學(xué)的部分專業(yè)，組建四川師范學(xué)院。1953年，原重慶師范學(xué)院部分系科師生進入四川師范學(xué)院。1956年，四川師范學(xué)院本科專業(yè)遷到成都獅子山。1964年，原成都大學(xué)（現(xiàn)西南財經(jīng)大學(xué)）數(shù)理化三系并入我校。1985年，經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)，四川師范學(xué)院更名為四川師范大學(xué)。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理學(xué)院整體并入我校。學(xué)科門類齊全。學(xué)校是全國首批碩士授權(quán)單位，第十批博士授權(quán)單位，舉辦有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十一個學(xué)科門類。建設(shè)有2個博士后流動站、3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、26個博士學(xué)位授權(quán)點、25個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、13個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別、82個本科專業(yè)，其中省級重點學(xué)科建設(shè)項目4個、一級學(xué)科省級重點學(xué)科2個、二級學(xué)科省級重點學(xué)科17個；建設(shè)有教育部人文社科重點研究基地1個、教育部重點實驗室1個、四川省重點實驗室1個、四川省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心3個，四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地4個，四川省高校重點實驗室、四川省國別研究中心、四川省工程實驗室10個，建有四川省省級大學(xué)科技園。師資力量雄厚。建校以來，學(xué)校先后涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國社會學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、我國教育心理學(xué)的創(chuàng)始人之一劉紹禹、楚辭學(xué)專家湯炳正、文獻學(xué)專家屈守元、訓(xùn)詁學(xué)專家劉君惠、凝聚態(tài)物理學(xué)專家趙敏光、拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、非線性分析專家丁協(xié)平為代表的一批知名專家。學(xué)校教師先后獲批“國家有突出貢獻的中青年專家”7人，“國家百千萬人才工程一二層次人選”1人，“國家萬人計劃領(lǐng)軍人才”1人,“國家級教學(xué)名師”1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選6人，享受“國務(wù)院政府特殊津貼”專家50人；“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選”116人, “四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家”30人，“四川省千人計劃”8人，“四川省教學(xué)名師”12人；全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵、全國模范教師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國教育系統(tǒng)先進工作者等28人，四川省優(yōu)秀教師、四川省五一勞動獎?wù)芦@得者、四川省師德標(biāo)兵等共39人次。另外，學(xué)校還特聘了兩院院士、長江學(xué)者特聘教授、國家“千人計劃”、國家“杰青”等20余位高層次人才。育人成效顯著。學(xué)校建有國家級大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校，創(chuàng)辦有1所具有33年歷史的“校中校”——四川師范大學(xué)美育學(xué)校。學(xué)校建有“質(zhì)量工程”國家級項目90項、省級項目429項，其中，國家級卓越教師培養(yǎng)計劃項目3項，國家級特色專業(yè)12個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級教學(xué)團隊、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家級教育專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、國家級人文社科普及基地各1個，國家級精品課程、雙語教學(xué)示范課程、精品視頻開放課程、精品資源共享課程15門，“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材19部，學(xué)生承擔(dān)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目435項，學(xué)校獲近三屆國家級教學(xué)成果二等獎12項、四川省教學(xué)成果獎96項（其中一等獎31項），全國教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果二等獎2項，全國教育專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀碩士論文4篇，全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽近三年獲得獎項49 項（其中一等獎及以上10項）。辦學(xué)71年來，培養(yǎng)了以中國工程院院士李言榮、中國科學(xué)院院士唐勇、加拿大皇家科學(xué)院院士郭鴻為代表的30余萬名各類畢業(yè)生，他們在自己的崗位上為國家建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻。科研成果豐碩。“十二五”以來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項目近4000項。其中，科技部科技支撐(重大研發(fā))項目4項，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金(含重大、重點)、國家藝術(shù)基金等國家級項目300余項，省部級項目700多項。實際到校科研經(jīng)費2.5億余元，學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量1.1萬余篇，其中發(fā)表在《中國社會科學(xué)》《經(jīng)濟研究》、SCI/SSCI一區(qū)等高級別論文近400篇，授權(quán)發(fā)明專利155項,實施科研成果轉(zhuǎn)化項目1000多項。2018年，學(xué)校國家社科基金項目立項數(shù)位居省內(nèi)第2，省屬高校第1，全國師范類院校第13位，國家社科基金后期資助項目立項數(shù)省內(nèi)第1，全國師范類院校并列第3。對外交流廣泛。學(xué)校是四川省高校對外交流中心之一和國家教育部批準(zhǔn)的具有招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學(xué)生資格和接收澳門地區(qū)保送生的高等院校，已與25個國家和地區(qū)的110所院校和教育科研機構(gòu)建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)關(guān)系，培養(yǎng)各類層次的境外留學(xué)生，并開展各類層次、不同國別的中外聯(lián)合培養(yǎng)項目；在韓國延世大學(xué)、巴基斯坦卡拉奇大學(xué)合作建立了2所孔子學(xué)院，與巴基斯坦佩德羅中學(xué)共建孔子學(xué)堂。建有日本研究中心、韓國研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心，與韓國延世大學(xué)合辦“成都世宗學(xué)堂”。社會服務(wù)有力。學(xué)校是“國務(wù)院民族團結(jié)先進集體”，長期發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢，支持地方經(jīng)濟社會尤其是教育事業(yè)發(fā)展，設(shè)有四川省高校師資培訓(xùn)中心、四川省高校干部培訓(xùn)中心、教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)四川省分中心、四川省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、四川省教師繼續(xù)教育四川師范大學(xué)培訓(xùn)中心、四川煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心等省級培訓(xùn)及研究機構(gòu)。長期對口幫扶甘孜州理塘縣、涼山州普格縣、廣元市蒼溪縣、廣安市武勝縣等貧困縣。2017年，學(xué)校牽頭成立C5教育精準(zhǔn)扶貧聯(lián)盟，先后在南充市儀隴縣、綿陽市北川羌族自治縣、廣元市蒼溪縣、達州市達川區(qū)、涼山州普格縣、甘孜州理塘縣建立“新農(nóng)村建設(shè)學(xué)院”，助力精準(zhǔn)脫貧。四川師范大學(xué)扎根巴蜀大地辦大學(xué),服務(wù)治蜀興川新戰(zhàn)略。新時代，全體師大人堅定以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆三次全會精神，致力于把學(xué)校發(fā)展成為人民教育家誕生的搖籃、優(yōu)秀校長成長的基地、優(yōu)秀教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化的平臺、國家和四川省教育的高端智庫, 認(rèn)真履行四川師大引領(lǐng)區(qū)域教師教育,促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展，服務(wù)國家重大需求，傳承創(chuàng)新中華文明的責(zé)任和使命，不斷提高服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育的能力。目前，全校師生員工團結(jié)和諧,朝氣蓬勃,為把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)一流的教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)”而努力奮斗。

歷史沿革 迄今辦學(xué)79年的四川美術(shù)學(xué)院，前身的一脈是1940年由李有行、沈福文等歸國藝術(shù)教育家在成都創(chuàng)立的四川省立藝術(shù)專科學(xué)校，一脈是1950年西北軍政大學(xué)藝術(shù)骨干南下重慶創(chuàng)立的西南人民藝術(shù)學(xué)院。 1953年，兩校美術(shù)、設(shè)計類學(xué)科合并，成立西南美術(shù)專科學(xué)校，定址重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪，并于次年開始興辦附屬中等美術(shù)學(xué)校。 1959年，更名為四川美術(shù)學(xué)院，招收4年制本科，成為當(dāng)時全國五大美院之一。 1981年，成為國家首批碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位授予單位。 學(xué)校概況 四川美術(shù)學(xué)院是西南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)院校，現(xiàn)有九龍坡區(qū)黃桷坪校區(qū)和沙坪壩區(qū)大學(xué)城虎溪校區(qū)，占地總面積1200畝。2018年11月，學(xué)校在重慶市兩江新區(qū)選址150畝，興辦國際設(shè)計學(xué)院(中國西部藝術(shù)港)。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有中國畫與書法藝術(shù)學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)人文學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、影視動畫學(xué)院、建筑與環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、實驗藝術(shù)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院。進入新世紀(jì)以來，學(xué)校教育事業(yè)取得迅猛發(fā)展，建成了一流的專業(yè)美術(shù)館和圖書館、一流的藝術(shù)創(chuàng)作社區(qū)、一流的藝術(shù)教學(xué)示范中心、一流的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“眾創(chuàng)空間”，在全國專業(yè)美術(shù)院校中擁有良好的辦學(xué)條件。 學(xué)校1999年起面向全國招生，近幾年報考學(xué)校本科人數(shù)達10萬人以上，報考研究生人數(shù)達3000人以上。學(xué)校現(xiàn)有專任教師628人，全日制本科生、碩士研究生和留學(xué)生7550人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校擁有藝術(shù)學(xué)門類下的美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論4個一級學(xué)科，均招收碩士研究生。“十三五”期間，4個一級學(xué)科均列為重慶市重點學(xué)科進行支持和建設(shè)，其中美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)列為重慶市一流學(xué)科進行支持和建設(shè)。在全國第四輪學(xué)科評估中， 4個一級學(xué)科均上榜，其中美術(shù)學(xué)獲評A-、設(shè)計學(xué)獲評B+，學(xué)科實力在重慶市和全國同類院校居于前列。 學(xué)校設(shè)有本科招生專業(yè)22個，其中繪畫、雕塑、動畫、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)為重慶市特色學(xué)科專業(yè)群，繪畫、雕塑、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝設(shè)計、動畫、戲劇影視美術(shù)、建筑學(xué)、美術(shù)學(xué)理論10個專業(yè)納入重慶市“三特”行動計劃進行支持和建設(shè)。 “十三五”以來，學(xué)校確立“國內(nèi)一流、國際知名”的辦學(xué)定位和“高素質(zhì)、創(chuàng)新性、實踐型”藝術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以本為本，全面開展教學(xué)建設(shè)，構(gòu)建了“大平臺+多通道”人才培養(yǎng)模式。針對全體學(xué)生，打造了“思政人文”“專業(yè)教育”“實踐教學(xué)”和“信息化教學(xué)”四大平臺，保障了本科教育整體質(zhì)量。為培養(yǎng)藝術(shù)拔尖創(chuàng)新人才，學(xué)校設(shè)立了“拔尖人才培養(yǎng)”“特色工作室培養(yǎng)”“青年藝術(shù)家駐留”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”等多通道培養(yǎng)計劃，扶持有潛力的優(yōu)秀學(xué)生成長成才。“思政+藝術(shù)”大學(xué)生思想政治教育成果顯著，受到中央政治局委員、重慶市委書記陳敏爾的高度評價;注重專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合，榮獲“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號;持續(xù)打造“開放的六月”藝術(shù)游展覽品牌，獲批重慶美育改革實驗區(qū);建設(shè)特色校園，強化環(huán)境育人，良好的人才培養(yǎng)條件贏得社會各界的廣泛好評。2018年學(xué)校接受教育部專家組本科教學(xué)審核評估獲得優(yōu)異成績，專家組一致肯定：四川美術(shù)學(xué)院歷史輝煌，成就卓越，藝術(shù)英才輩出，社會影響廣泛，是一所特色鮮明，水平一流的藝術(shù)院校，是能夠代表重慶乃至中國藝術(shù)走向世界舞臺的高等藝術(shù)院校。 近年來，學(xué)校堅持藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù)政治建設(shè)、設(shè)計實踐服務(wù)地方發(fā)展的思路，大力鞏固重慶市人文社科重點基地當(dāng)代視覺藝術(shù)研究中心等六個省部級科研平臺，增設(shè)了重大題材藝術(shù)創(chuàng)作研究中心和設(shè)計創(chuàng)新研究中心、藝術(shù)與鄉(xiāng)村研究院等，在重大題材主題創(chuàng)作、城市文化品質(zhì)提升和藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興等方面成果斐然。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校第二次黨代會提出：加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹 人，以“雙一流”引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，堅定不移地朝著國內(nèi)一流、國際知名的美術(shù)學(xué)院目標(biāo)奮勇前進。

成果與項目的背景及主要用途： 隨著與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展融合，工業(yè)機器人已由僅完成單項、 重復(fù)性操作任務(wù)的機械手逐步發(fā)展成為具有快速可重構(gòu)、多功能、智能化等特征 的作業(yè)單元及大型自動化生產(chǎn)線，并隨著技術(shù)的進步和市場的需求將在工業(yè)生產(chǎn) 中逐漸開始全面推廣。 技術(shù)原理與工藝流程簡介： 四軸高速機器人采用 4-R(2-SS)型并聯(lián)機構(gòu),其機械本體結(jié)構(gòu),包括固定平臺、 私服驅(qū)動機構(gòu)、支鏈和動平臺四部分組成。 51天津大學(xué)科技成果選編 四條支鏈結(jié)構(gòu)相同且軸對稱均勻布置,其功能是用于傳遞驅(qū)動機構(gòu)和動平臺 間的運動。各零件的連接方式：主動臂 1 上端連接驅(qū)動機構(gòu)的精密減速器輸出法 蘭軸,使主動臂的旋轉(zhuǎn)角度與精密減速器輸出法蘭同步；另一端通過兩個球關(guān)節(jié) 6 分別連接兩個相互平行的從動臂 7,從動臂 7 兩端帶有球關(guān)節(jié)連接件 2，與球關(guān)節(jié) 6 之間通過從動臂連接銷 3 和銷端螺母 4 固定連接,相對應(yīng)的銷端螺母 4 上掛有從 動臂拉賛 5；所述支鏈主動臂采用工字型結(jié)構(gòu),以增強主動臂強度;所述支鏈從動 臂采用管型結(jié)構(gòu),材質(zhì)為碳纖維高分子材料。 四自由度高速并聯(lián)機器人支鏈傳遞運動的實現(xiàn)：當(dāng)精密減速器被伺服電機的 驅(qū)動旋轉(zhuǎn)時,連接在精密減速器輸出法蘭上的主動臂 1 也被驅(qū)動進行同步旋轉(zhuǎn)； 由從動臂 7 和球關(guān)節(jié) 6 組成的平行四邊形機構(gòu)將主動臂 1 末端的擺動傳遞給動平 臺。 性能參數(shù)如下： 工作空間: ￠1000mm×150mm，-180°~180° ￠700mm×100mm， -180°~180° 加 速 度: 100~200m/s2 抓取頻次: 120-180picks/min 定位精度: ±0.2mm/±1° 重復(fù)精度: ±0.1mm/±0.5° 應(yīng)用領(lǐng)域： 食品、醫(yī)藥、電子、新能源等行業(yè)中高速智能分選與包裝 52天津大學(xué)科技成果選編 53 合作方式及條件：具體面議

四川音樂學(xué)院，其前身是創(chuàng)建于1939年的“四川省立戲劇教育實驗學(xué)校”， 經(jīng)歷了“四川省立音樂實驗學(xué)校”、“四川省立技藝專科學(xué)校”、“四川省立藝術(shù)專科學(xué)校”、“成都藝術(shù)專科學(xué)校”、“西南音樂專科學(xué)校”等時期以后，1959年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名，成為當(dāng)時國內(nèi)具有本科辦學(xué)層次的六所專業(yè)音樂院校之一。學(xué)校有兩個校區(qū)、占地面積1200余畝，下設(shè)30個教學(xué)部門、18個研究中心。舉辦有包括附中、專科、本科、研究生等層次的教育，在校生規(guī)模16000余人，在職教職工2000余人，是全國11所獨立設(shè)置的專業(yè)音樂學(xué)院之一。 1【學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、場館設(shè)施齊全】 錦江春色來天地、古蜀風(fēng)韻在新都。學(xué)校錦江校區(qū)坐落于成都市中心武侯區(qū)錦江河畔，占地面積120余畝；新都校區(qū)位于古蜀發(fā)源地之一的成都市新都區(qū)，占地面積1000余畝。學(xué)校有各類音樂廳、排練廳、演奏廳數(shù)十個，有標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化的體育場、游泳場，能夠滿足師生教學(xué)和鍛煉需求。圖書館占地17179㎡，各類藏書（含紙質(zhì)、電子、音像等）155萬冊（件），是國內(nèi)藝術(shù)院校圖書館中建筑面積最大、藏書量最多的圖書館之一。校史陳列館、西南少數(shù)民族樂器陳列館藏品豐富、特色明顯。學(xué)校還與省內(nèi)三所高校共建“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”，成為素質(zhì)提升、文化興川的重要力量。 2【堅定辦學(xué)定位、著力人才培養(yǎng)】 學(xué)校辦學(xué)定位為：建設(shè)以音樂專業(yè)教育為主體，美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視、傳媒藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)理論等專業(yè)教育綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)藝術(shù)院校；建立應(yīng)用型與教學(xué)研究型相結(jié)合的發(fā)展模式，以本科教育為主、拓展碩士研究生教育；強化傳統(tǒng)和優(yōu)勢學(xué)科、打造和優(yōu)化重點學(xué)科、積極拓展新興和交叉學(xué)科；著力培養(yǎng)在國際國內(nèi)有一定影響的高、精、尖藝術(shù)人才，大力培養(yǎng)適應(yīng)能力強、技術(shù)水平優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。學(xué)校擁有編制齊備、在省內(nèi)外有廣泛影響、全國音樂院校中唯一的職業(yè)化運營的“川音交響樂團”以及“川音民族管弦樂團”、“川音合唱團”。此外還有為學(xué)生提供藝術(shù)實踐的“川音學(xué)生管弦樂團”、“川音附中學(xué)生樂團”。 3【堅持以教學(xué)為中心、完善各層次教育】 學(xué)校以教學(xué)為中心，積極發(fā)展各層次教育。目前學(xué)校本科層次有藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)三個學(xué)科門類，8個專業(yè)類、29個本科專業(yè)（126個專業(yè)方向）。學(xué)校于1986年取得音樂類文學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)已具有音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；于2005年首批獲得國務(wù)院學(xué)位委批準(zhǔn)的藝術(shù)碩士（MFA.）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；于2014年獲得教育碩士、公共管理碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校于2009年起和四川大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)音樂傳播學(xué)博士生，2013年成功獲批四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。學(xué)校從2003年開始招生留學(xué)生及港澳臺學(xué)生。 4【教學(xué)質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)特色顯著】 學(xué)校在2008年的教育部本科教學(xué)水平評估中獲得“優(yōu)秀”等次，彰顯辦學(xué)實力。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)為：作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演。省級特色專業(yè)為：音樂學(xué)、工業(yè)設(shè)計、繪畫、舞蹈學(xué)。省級優(yōu)秀教學(xué)團隊為：作曲系作曲主科教研室、鋼琴系鋼琴主科教研室、管弦系弦樂教研室、聲樂系美聲教研室、手風(fēng)琴電子鍵盤系手風(fēng)琴教學(xué)團隊。省級重點學(xué)科為：作曲與作曲技術(shù)理論、鋼琴、美術(shù)。 5【師資力量雄厚、專家德藝雙馨】 學(xué)校現(xiàn)有副高級以上專家、教授352余人，其中：二級教授13人，享受國務(wù)院特殊津貼專家12人，部優(yōu)專家1人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人13人，四川省突出貢獻優(yōu)秀專家5人，四川省教學(xué)名師3人。學(xué)校還有一大批熱愛藝術(shù)教育事業(yè)、并取得豐碩成果的專家教授組成的教學(xué)團隊。老一輩音樂教育家常蘇民、羊路由、劉文晉、郎毓秀等一大批專家、學(xué)者早已蜚聲海內(nèi)外。 6【科研碩果累累、比賽捷報頻傳】 學(xué)校有國家科技進步獎1項，國家發(fā)明獎 1 項，省教學(xué)成果獎 25 項，省哲學(xué)社會科學(xué)獎 26 項，“中國音樂金鐘獎”33項，德國工業(yè)設(shè)計“紅點獎”5項，發(fā)明專利31項。近五年來，學(xué)校師生在國際、國內(nèi)重大比賽和評獎中獲得國際獎項470余項、國內(nèi)獎項1500余項，其中國家級和省部級授予的獎項85項。獲得國家級科研項目立項9項，省部級科研項目立項29項。出版各類著作167余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500多篇。學(xué)校還擁有四川省人民政府批準(zhǔn)成立的“數(shù)字媒體藝術(shù)四川省重點實驗室”，四川省社科聯(lián)批準(zhǔn)成立的四川省哲社重點研究基地“西南音樂研究中心”以及四川省文聯(lián)批準(zhǔn)成立的“四川省音樂文學(xué)學(xué)會”和“四川省數(shù)字媒體藝術(shù)協(xié)會”。學(xué)報《音樂探索》入選為全國高校優(yōu)秀社科期刊。 7【國際國內(nèi)競風(fēng)采、川音校友譜新篇】 經(jīng)過近八十年的辦學(xué)發(fā)展和幾代“川音人”的共同努力，學(xué)校為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀藝術(shù)專業(yè)人才。涌現(xiàn)了作曲家高為杰、何訓(xùn)田、賈達群，歌唱家范競馬、趙登峰、霍勇，表演藝術(shù)家劉曉慶，,鋼琴教育家但昭義、鋼琴演奏家李云迪、陳薩，小提琴演奏家寧峰、文薇等一批杰出校友，在國際國內(nèi)享有很高聲譽。近年來，學(xué)校還培養(yǎng)了李宇春、何潔、譚維維、王錚亮等一批新星，活躍在國內(nèi)各類舞臺上，為學(xué)校爭得了榮譽。 學(xué)校以建設(shè)一流藝術(shù)院校為己任，以培養(yǎng)一流藝術(shù)人才為目標(biāo)，全校教職員工齊心協(xié)力，團結(jié)奮進，貫徹黨的教育方針，堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，堅持以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量、不斷增強辦學(xué)實力為目標(biāo)，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和合格接班人，為推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮，為辦好人民滿意的藝術(shù)教育譜寫新的篇章。 地址：四川省成都市新生路6號（郵編610021） 電話：028－85430202 傳真：028－85430712 網(wǎng)址：http://www.sccm.cn

四平職業(yè)大學(xué)成立于1983年，是吉林省人民政府批準(zhǔn)成立，教育部備案的全日制公辦普通高等專科學(xué)校，是吉林省成立最早的專科起點的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積34.4萬平方米，建筑面積20萬平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑膠風(fēng)雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。2014年再次高質(zhì)量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。 2014年末，省政府同意，把四平醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校以原四平醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校為依托，成立了醫(yī)藥學(xué)院。2015年3月，把四平市輕化工學(xué)校、四平市商業(yè)學(xué)校并入四平職業(yè)大學(xué)。2017年4月，四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校劃為四平職業(yè)大學(xué)直接管理，兩校聯(lián)合辦學(xué)。四平職業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件都有了質(zhì)的飛越，學(xué)校進入了快速發(fā)展的新時期。 學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥學(xué)院、機械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、計算機工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院、管理學(xué)院、中銳汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部，有40個專業(yè)招生，專業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計傳媒等9個學(xué)科門類，全日制在校學(xué)生近萬人。 學(xué)校注重專業(yè)建設(shè)，以特色及示范專業(yè)建設(shè)為龍頭，帶動專業(yè)群建設(shè)。2011年，電氣自動化技術(shù)專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機械制造專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群，被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機械設(shè)計與制造、會計電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項目。2013年末，機械設(shè)計與制造群、電氣自動化技術(shù)群、計算機應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支十年本科經(jīng)驗的教師團隊。目前，已形成一支專兼結(jié)合、以校內(nèi)專任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊伍。學(xué)校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員185人，雙師型教師246人。 學(xué)校管理規(guī)范，為學(xué)生提供一流服務(wù)。通過對學(xué)生實行半軍事化管理，提高學(xué)生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學(xué)生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅，品種齊全，在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學(xué)生公寓被評為省級陽光公寓，配套設(shè)施完備，規(guī)范化管理，溫馨舒適，達到了賓館式的住宿條件。同時，通過“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生社團節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校以人為本，以文化人，提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標(biāo)，在堅持“精學(xué)湛練”校訓(xùn)的前提下，確立“立德樹人、技以載道、學(xué)以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)培育“忠誠、擔(dān)當(dāng)、奮進、篤行”的優(yōu)良校風(fēng)，“精心從教、誨人不倦”的教風(fēng)，“思行合一、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，技能比賽多次在全國、全省獲獎。2010-2015年，學(xué)生在國家高職院校職業(yè)技能大賽中，獲二等獎1項;在省高職院校技能大賽中獲一等獎3項、二等獎11項，三等獎13項;在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項;在吉林省大學(xué)生程序設(shè)計競賽中獲二等獎3項，三等獎3項;在吉林省首屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽中，獲一等獎1項;在吉林省大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲一等獎1項、二等獎2項;在全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中，獲二等獎1項;在全國高職高專英語寫作大賽中，獲專業(yè)組一等獎1項、公共英語組二等獎1項，三等獎1項，在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲優(yōu)秀獎1項。 各專業(yè)學(xué)生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試，考入吉林師范大學(xué)、東北電力大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、北華大學(xué)、吉林工商學(xué)院、長春師范大學(xué)等省內(nèi)知名院校，接受全日制本科教育。2016年“專升本”考試，學(xué)校105人報考，錄取41人，錄取率39%，遠高于全省專升本錄取率5%，居全省同類院校前列。 學(xué)校通過聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式，實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司、京東方科技集團(上市國企)、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程咨詢公司、長春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng)，為企業(yè)量身打造需求人才，實現(xiàn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，部分學(xué)生在大二就被用人單位簽約，畢業(yè)生供不應(yīng)求，社會反響良好。 學(xué)校積極開展多元辦學(xué)模式，滿足學(xué)生成長需求。學(xué)校與長春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、榆樹職教中心、輝南職業(yè)高中等5所中職學(xué)校開展了中職-高職3+2銜接專業(yè)合作辦學(xué)模式。 學(xué)校承擔(dān)職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)等多項社會服務(wù)。學(xué)校是中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國商務(wù)人員專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)基地、全國信息技術(shù)水平考試培訓(xùn)基地和國際信息化人才資格認(rèn)證培訓(xùn)基地。學(xué)生在校期間可考取各類職業(yè)資格證書，學(xué)生雙證書獲取率達100%。 近年來，在全省生源數(shù)量逐年遞減的嚴(yán)峻形勢下，四平職業(yè)大學(xué)招生的學(xué)生卻逐年增加，且每年招收新生基本上來自第一志愿，平行志愿每年只錄取很少一部分高分學(xué)生，是吉林省內(nèi)僅有幾所第一志愿能完成招生計劃的省重點學(xué)校之一，2016年是吉林高職校院錄取率、報到率最高的院校之一。 “十二五”期間，學(xué)校緊緊抓住省級示范校建設(shè)的重要機遇期，把學(xué)校建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先、綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會服務(wù)領(lǐng)先的示范性高職院校，使在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質(zhì)量都有大的提高。“十三五”期間，學(xué)校將繼續(xù)以市場需求為導(dǎo)向，不斷深化教學(xué)改革，加快專業(yè)和課程建設(shè)步伐，提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)勢特色，加強內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新機制，建設(shè)和諧校園，為社會培養(yǎng)出更多高技能人才，盡早實現(xiàn)應(yīng)用型本科大學(xué)的夢想，書寫學(xué)校歷史發(fā)展新篇章! 地址：吉林省四平市鐵東區(qū)瀝山路5117號 域名: www.spvu.edu.cn 招辦：0434-3304766 校辦：0434-3304444 傳真：0434-3304848