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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
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表征太赫茲量子級聯(lián)激光器多模效應(yīng)的電路建模仿真方法
本發(fā)明涉及一種表征太赫茲量子級聯(lián)激光器多模效應(yīng)的電路建模仿真方法，首先建立表征 THzQCL 有源層內(nèi)部載流子輸運(yùn)特性的多模速率方程組；接著建立表征ThzQCL內(nèi)部多模態(tài)效應(yīng)的物理方程模型； 然后通過變量代換和化簡得到相應(yīng)的等效電路模型；建立表征 THzQCL 輸入端電氣特性的等效電路模型； 建立表征 THzQCL 輸出端光功率特性的等效電路模型；最后建立電路宏模型，包括一個電氣端口和一個 光功率輸出端口，基于電路宏模型進(jìn)行光電性能仿真和輸出光譜性能測試。本發(fā)明可測試溫度對 THzQCL 各種光電性能的影響；可支持實(shí)現(xiàn)對 THzQCL 光電性能和輸出多模效應(yīng)的模擬和仿真。
武漢大學(xué)
2021-04-13
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中國傳媒大學(xué)物理虛擬仿真實(shí)驗平臺項目競爭性磋商公告
中國傳媒大學(xué)物理虛擬仿真實(shí)驗平臺項目競爭性磋商
中國傳媒大學(xué)
2022-06-23
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呼吸道傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處置及效果的虛擬仿真實(shí)驗
東南大學(xué)目前根據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)動力學(xué)模型和虛擬仿真技術(shù)對呼吸道傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處置的過程進(jìn)行仿真模擬，通過事件發(fā)現(xiàn)與報 告、流行病學(xué)調(diào)查、事件現(xiàn)場處置、事件總結(jié)報告的四個階段以及實(shí)時的結(jié)局監(jiān)測，突出以公共衛(wèi)生應(yīng)急核心勝任 力為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生熟悉應(yīng)急處置過程中的15個知識點(diǎn)和掌握應(yīng)急處置的14種能力。學(xué)生通過虛實(shí)結(jié)合，反復(fù)訓(xùn) 練利用或設(shè)計實(shí)驗，從而提高學(xué)生對突發(fā)衛(wèi)生公共事件現(xiàn)場的處置能力，國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目共享平臺，達(dá) 到27433次的瀏覽量，有7851人進(jìn)行了實(shí)操訓(xùn)練，覆蓋了全國各地二十余所高等院校。
東南大學(xué)
2021-04-10
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一種四輪驅(qū)動純電動汽車硬件在環(huán)仿真實(shí)驗系統(tǒng)
本發(fā)明涉及一種四輪驅(qū)動純電動汽車硬件在環(huán)仿真實(shí)驗系統(tǒng)。本系統(tǒng)包括驅(qū)動電機(jī)及控制器子系統(tǒng)、電力測功機(jī)及控制器子系統(tǒng)、扭矩轉(zhuǎn)速傳感器、車輛動力學(xué)模型實(shí)時仿真子系統(tǒng)、信號檢測與分析子系統(tǒng)。本系統(tǒng)以電機(jī)及控制器子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)純電動汽車四輪的獨(dú)立驅(qū)動，電力測功機(jī)及控制器子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)車輛行駛負(fù)載的模擬。車輛動力學(xué)響應(yīng)通過實(shí)時控制器運(yùn)行實(shí)時仿真模型實(shí)現(xiàn)，并通過FPGA實(shí)現(xiàn)整車控制器、信號的輸入輸出和信號調(diào)理。本發(fā)明可以對四輪驅(qū)動純電動汽車進(jìn)行硬件在環(huán)仿真，實(shí)現(xiàn)車輛驅(qū)動系統(tǒng)的快速開發(fā)與產(chǎn)品測試，具有節(jié)能、安全、快速、低
長沙理工大學(xué)
2021-01-12
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一種基于 SVG 技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床面板操作可視化仿真的方法
本發(fā)明屬于數(shù)控機(jī)床遠(yuǎn)程監(jiān)控相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域，并公開了一種基 于 SVG 技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床面板操作可視化仿真的方法，包括:為機(jī)床 面板元件制作對應(yīng)的 SVG 面板圖元;對 SVG 面板文件執(zhí)行動畫效果 的封裝和集成處理，并使其包含有多個接口函數(shù);將包含有接口函數(shù) 的 SVG 面板文件存放于仿真數(shù)據(jù)庫中，同時向該數(shù)據(jù)庫中傳輸及存放機(jī)床實(shí)時加工數(shù)據(jù);從仿真數(shù)據(jù)庫中提取 SVG 面板文件和實(shí)時加工數(shù) 據(jù)，并且將實(shí)
華中科技大學(xué)
2021-04-14
一種具有空間相關(guān)性的水聲陣列海洋環(huán)境噪聲仿真方法
本發(fā)明公開了一種具有空間相關(guān)性的海洋環(huán)境噪聲仿真方法，包括如下步驟：（１）設(shè)定仿真參數(shù)；（２）根據(jù)水聲陣列參數(shù)求解隨頻率變化的海洋環(huán)境噪聲空間相關(guān)函數(shù)，將離散頻率進(jìn)行子頻帶劃分；（３）計算各子頻帶內(nèi)相關(guān)系數(shù)參考值；（４）生成不相關(guān)的寬帶高斯白噪聲；（５）依照步驟２劃分的子頻帶，對步驟４生成的不相關(guān)寬帶噪聲進(jìn)行濾波，生成不相關(guān)帶限噪聲；（６）依照步驟３中得到的空間相關(guān)系數(shù)參考值，生成相關(guān)帶限噪聲。（７）將相關(guān)帶限噪聲相加，生成相關(guān)寬帶噪聲；（８）計算海洋環(huán)境噪聲ＡＲ濾波器系數(shù)；（９）將步驟７得到的相關(guān)寬帶噪聲作為輸入激勵步驟８得到的濾波器，生成具有空間相關(guān)性的水聲陣列海洋環(huán)境噪聲。
東南大學(xué)
2021-04-13
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電子科技大學(xué)電磁環(huán)境仿真及智能處理平臺采購項目競爭性磋商
電子科技大學(xué)電磁環(huán)境仿真及智能處理平臺采購項目競爭性磋商
電子科技大學(xué)
2022-05-27
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計算機(jī)仿真與試驗檢測的減振降噪研究及其在工程機(jī)械上的應(yīng)用
科研團(tuán)隊經(jīng)過3年多研究，形成了集理論分析、試驗測試和計算機(jī)仿真于一體的技術(shù)方法，為工程單位整機(jī)性能進(jìn)行振動與噪聲評估、分析、優(yōu)化及驗證。
一、項目分類
關(guān)鍵核心技術(shù)突破
二、成果簡介
科研團(tuán)隊經(jīng)過3年多研究，形成了集理論分析、試驗測試和計算機(jī)仿真于一體的技術(shù)方法，為工程單位整機(jī)性能進(jìn)行振動與噪聲評估、分析、優(yōu)化及驗證。
研究成果早期應(yīng)用與寧波大學(xué)與玉柴動力的發(fā)動機(jī)減振降噪、方太葉輪異音減振項目，并在山東巨明集團(tuán)的452、688等玉米機(jī)械上進(jìn)行了減振降噪的優(yōu)化改進(jìn)上，使其發(fā)動機(jī)、駕駛室的傳遞率分別從156%降低至75%、157%降低至78%，駕駛室舒適性也得以大幅度改善，有效地提升了該款產(chǎn)品市場競爭力。2019年該兩款產(chǎn)品的銷售量為22500萬元，年增長約20%。
2019年寧波大學(xué)與柳工集團(tuán)所簽訂的TC800起重機(jī)減振降噪技術(shù)合同是本項目技術(shù)的進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
寧波大學(xué)
2022-08-16
關(guān)于召開高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇的通知
為貫徹落實(shí)《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號）文件精神，進(jìn)一步推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)應(yīng)用和開放共享，促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會決定舉辦高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13
關(guān)于召開高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇的通知
為貫徹落實(shí)《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號）文件精神，進(jìn)一步推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)應(yīng)用和開放共享，促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會決定舉辦高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13