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成果簡介在 21 世紀的航空航天、 電子、 儀器、 紡織、 印刷、 醫(yī)療器械和汽車等工業(yè)領(lǐng)域中， 以微小群孔/群坑為關(guān)鍵結(jié)構(gòu)的零部件使用越來越廣泛， 例如光纖連接器、 噴絲板、 電子顯微光柵、 微噴嘴、 過濾網(wǎng)、 冷氣導管、 印刷電路板、 摩擦副表面用于減磨的微細群坑結(jié)構(gòu)等。 目前， 加工微小群孔的方法主要有： 機械加工、激光加工、 電火花加工、 掩膜電解加工和電子束加工。 但這些加工方式或多或少均存在著一些問題， 機械加工易產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力和毛刺； 激光加工效率高， 但其加工后的孔壁有再鑄

靈芝在我國已有悠久的藥用歷史，靈芝在中國和其他東南亞國家作為一種草藥被廣泛用于醫(yī)藥臨床，防治多種疾病，如高血壓、支氣管炎、神經(jīng)衰弱、肝病、腫瘤疾病、免疫系統(tǒng)疾病等。靈芝具有抑制腫瘤和增強免疫力的功效，且無毒副作用。此外，也應(yīng)用于保健食品，作為重要的原料之一。靈芝孢子( Ganoderma lucidium spore )是靈芝生長成熟期從菌蓋彈射出來極其細小的孢子，生物學上稱擔孢子，為靈芝的生殖細胞，具有靈芝的全部遺傳活性物質(zhì)，其藥用價值也正日益受到重視。靈芝孢子集中起來后呈末狀，通稱靈芝孢子粉，靈芝孢子粉比靈芝子實體具有更強更全面的作用，它是靈芝的精華部分，具有抑制腫瘤細胞生長，調(diào)節(jié)、提高人體免疫力，降低膽固醇，提高肌體耐缺氧能力等功能。靈芝孢子粉在增強免疫，抑制腫瘤的藥效方面遠遠超過其母體靈芝。我們開發(fā)破壁靈芝孢子維生素C膠囊成功解決了破壁靈芝孢子粉易氧化的業(yè)界難題。維生素C作為一種營養(yǎng)補充劑具有增強肌體免疫力，降低血膽固醇作用。同時，維生素C又是一種天然抗氧化劑，通過自身與氧自由基結(jié)合防止其它成分的氧化。另外，產(chǎn)品在在生產(chǎn)工藝上也具有獨特性：待靈芝孢子破壁后，采用獨特的生物涂膜工藝將維生素C噴涂在孢子粉表面形成包裹。靈芝孢子中的功效成份因得到抗氧化涂層的保護而完好無損。

創(chuàng)建了固定化酶膜偶聯(lián)系統(tǒng)和酶冷棒耦合系統(tǒng)，從燕麥和畜禽加工廢棄物中制備出具有 ACE 抑制活性、抗凍活性和免疫活性的系列多肽產(chǎn)品；采用復合多糖酶法預(yù)處理結(jié)合微波輔助熱弱堿液萃取法開發(fā)出燕麥β-葡聚糖與燕麥蛋白高效聯(lián)產(chǎn)制備技術(shù)；利用自制的活性肽、多糖及蛋白開發(fā)出具有降壓、腸道益生作用的系列保健食品。

廣東石油化工學院是廣東省人民政府與中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、中國海洋石油集團有限公司共建的公辦普通本科高校，華南地區(qū)唯一一所石油化工特色高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，廣東省高水平理工科大學建設(shè)高校，廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校。 學校地處中國南方最大的石化生產(chǎn)基地和水果生產(chǎn)基地、美麗的海濱城市——廣東省茂名市，占地面積134.67萬平方米(約2020畝)(含新校區(qū))。學校1954年創(chuàng)校，秉承“因油而生、為油奉獻”辦學理念和“艱苦奮斗、求實獻身”傳統(tǒng)，培養(yǎng)了大批管理精英、技術(shù)骨干及各類應(yīng)用型人才，遍布全國各地石油化工行業(yè)企業(yè)和各級政府機關(guān)、科研院所、教育行業(yè)，為石油石化行業(yè)以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻，是石油石化行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地之一。 人才培養(yǎng) 學校以培養(yǎng)“人格健全，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專業(yè)人才”為使命，全面推進素質(zhì)教育，狠抓教育教學質(zhì)量，教學質(zhì)量和育人水平不斷提升。學校面向全國26個省(市、區(qū))招生，目前有全日制普通在校生21000多人，成人學歷教育學生16000多人。從2005年起與清華大學、太原理工大學、廣東工業(yè)大學、中國石油大學等39所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生。 擁有3個國家級工程實踐教育中心，2個省級協(xié)同育人平臺(石油化工類應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)同育人平臺、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的協(xié)同育人中心)，9個省級優(yōu)秀教學團隊，3門省級精品課程，19門省級精品開放課程，1門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，1門省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程，4部省級精品教材，7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，9個省高校實驗教學示范中心，3個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地，11個省級大學生校外實踐教學基地。學校與中石化茂名分公司、中石化廣州分公司、中石化湛江東興石化公司、沈鼓集團、中興通訊股份有限公司等特大型企業(yè)、大型企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關(guān)系。 近年來學校畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，先后榮獲“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“2010年全國普通高等學校畢業(yè)生預(yù)征工作先進集體”“全國志愿服務(wù)工作先進集體”“全國優(yōu)秀志愿者組織”“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”“廣東省文明單位”、首屆廣東省“文明校園”“廣東省依法治校示范校”、“廣東省五一勞動獎狀”等榮譽稱號。 師資隊伍 現(xiàn)有教職工1312人，其中具有正高、副高職稱教師409人，具有博士、碩士學位的教師821人，兼職博導、碩導47人。享受國務(wù)院政府特殊津貼人員5人，全國先進工作者1人，全國優(yōu)秀科技工作者1名，全國優(yōu)秀教師2人，廣東省高等學校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象7人、廣東省特支人才、揚帆計劃緊缺人才及高層次人才等50人，廣東省優(yōu)秀青年教師(培養(yǎng)計劃)6人，省高校創(chuàng)新團隊3個，有一批教師獲得南粵優(yōu)秀教師、省市優(yōu)秀教育工作者、勞動模范等各類榮譽稱號。聘中國科學院宋振騏院士為學校“雙聘院士”，另聘中國工程院胡永康院士、金涌院士、劉尚合院士、薛群基院士，中國科學院陳新滋院士，以及“長江學者”“珠江學者”及“國家杰出青年自然科學基金”獲得者、中石化集團公司及其所屬公司和清華大學、中山大學、華南理工大學、日本東北大學等境內(nèi)外高校的專家學者100多人擔任學校客座教授。 學科專業(yè) 設(shè)有16個教學單位，開辦有工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、教育學、文學、法學、歷史學、藝術(shù)學九大學科門類，48個本科專業(yè)，其中理工科專業(yè)34個，占比70.83%。擁有3個省級優(yōu)勢重點學科(化學工程與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、控制科學與工程)，4個省級特色重點學科(控制理論與控制工程、化學工藝、環(huán)境工程、食品科學與工程)，1個國家級特色專業(yè)(化學工程與工藝)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目(電氣工程及其自動化)，2個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃國家級試點專業(yè)(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化)，1個卓越人才培養(yǎng)計劃省級試點專業(yè)(過程裝備與控制工程)，1個省級重點專業(yè)(高分子材料與工程)，6個省級特色專業(yè)(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、環(huán)境工程、過程裝備與控制工程、應(yīng)用化學)，8個省級專業(yè)綜合改革試點項目(電氣工程及其自動化、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、法學、能源與動力工程)，2個省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)(能源與動力工程、高分子材料與工程)，4個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、會計學、計算機科學與技術(shù))。 科學研究 學校注重科研平臺培育和建設(shè)，擁有1個省重點實驗室(廣東省石化裝備故障診斷重點實驗室)，1個省高校重點實驗室(廣東高校石油化工污染控制重點實驗室)，1個省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心(廣東石化裝備安全技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心)，11個省工程技術(shù)研究中心，1個省產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)研發(fā)平臺，1個省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級技術(shù)創(chuàng)新公共服務(wù)平臺、5個省高校工程技術(shù)開發(fā)中心，1個省級國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺，1個省級石油化工技術(shù)公共服務(wù)示范基地，1個省級地方歷史文化研究基地，1個省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，2個市研發(fā)中心，20個市工程技術(shù)研究中心，3個市級產(chǎn)學研結(jié)合示范基地，1個市級地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地。與企業(yè)共建 “廣油——美聯(lián)新材料研究院” “廣油——豐能高新技術(shù)研究院” 等新型研發(fā)機構(gòu)，建立成果快速轉(zhuǎn)化平臺。 近三年來，學校承擔了國家自然科學基金項目、教育部人文社科項目、省科技專項等各級各類科研項目1000多項。獲廣東省科技獎、廣東省環(huán)保科技獎、茂名市科技獎、茂名市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎等獎勵60多項，獲專利授權(quán)300多件。 國(境)外合作 近年來，學校加強與國(境)外高校的教育交流與合作，不斷拓展對外開放辦學的廣度和深度，鼓勵教師加強對外學術(shù)交流，大力支持教師赴國(境)外高水平大學訪學研修。學校已與美國、英國、德國、澳大利亞等國及港澳臺地區(qū)約30所高校或政府機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，對外辦學交流合作面拓展到歐、亞、美、非、大洋洲等五大洲，合作內(nèi)容包括學術(shù)交流、學生交換及師資培訓等項目，選拔學生以“3+1”或“3+2”等模式到國(境)外合作院校留學。學校與英國林肯大學已成功簽約共建“工業(yè)安全大數(shù)據(jù)研究院”。從2014年7月起，學校面向世界各地招收漢語及部分專業(yè)學歷留學生。 發(fā)展遠景 當前，學校緊抓國家高等教育和石油化工產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的機遇，充分依托廣東省人民政府與三大石油石化央企共建學校這一重要平臺，大力實施“創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”三大戰(zhàn)略，積極推進“創(chuàng)新強校工程”，努力建設(shè)石化特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平理工科大學。

成果與項目的背景及主要用途： 化工上常見的分離過程包括蒸餾、吸收、萃取和結(jié)晶等，其中蒸餾是分離液 體混合物的典型單元操作，應(yīng)用最為廣泛，約占全部化工工業(yè)分離過程的 75%。 在精細化工、制藥、香精香料、油脂、天然產(chǎn)物提取等工業(yè)過程中，經(jīng)常用到精 餾分離過程，所分離的物系通常為熱敏性物系或難分離物系，對分離的要求很高， 采用普通的精餾過程難于達到分離要求，需要對精餾過程進行強化或采用特殊的 精餾分離方法。因此，天津大學經(jīng)過多年的研究，開發(fā)出了組合精密精餾技術(shù)。 技術(shù)原理與工藝流程簡介： 蒸餾過程耗能巨大，化工過程中 40%~70%的能耗用于分離，而蒸餾能耗又 占其中的 90%，所以蒸餾過程節(jié)能是目前蒸餾領(lǐng)域研究的熱點。精餾塔再沸器的 加熱采用降(升)膜加熱技術(shù)可以降低傳熱溫差，提高熱能利用率，并可減少物料 的受熱時間，特別適用于熱敏性物系的分離。對于減壓精餾等過程，其液體負荷 通常很低，填料表面不能充分潤濕，使得傳質(zhì)效率降低。通過采用填料表面處理 技術(shù)，可以改善填料表面的潤濕性能。外加磁場對物系的精餾過程有一定的影響， 總體上呈正效應(yīng)。其原因如下：一是物系在磁場作用下，汽液平衡關(guān)系發(fā)生變化， 組分間的性對揮發(fā)度加大；另一是物系在磁場作用下，黏度和表面張力等下降， 改善了液體在填料表面的潤濕性能，使傳質(zhì)效率得到提高。蒸餾過程的強化包括 設(shè)備的強化和過程的強化。蒸餾設(shè)備的強化主要是采用新型高效塔板或采用新型 高效塔填料和高性能液體分布器，達到提高分離效率和減小壓降的目的。 技術(shù)水平及專利與獲獎情況： 組合精密精餾技術(shù)屬于通用型高新技術(shù)，它將精餾塔節(jié)能技術(shù)、降(升)膜加 熱技術(shù)、填料表面處理技術(shù)、磁化處理技術(shù)、精餾設(shè)備強化技術(shù)等多種先進的關(guān) 鍵技術(shù)集于一體。對于一定的精餾分離過程，根據(jù)物系的特點和分離要求，將上 述各關(guān)鍵技術(shù)有機組合，即構(gòu)成該物系的組合精密精餾分離技術(shù)。 獲得天津市科學技術(shù)進步三等獎 獲得以下專利：天津大學科技成果選編 1. 從廢丙酮溶媒中磁化精餾回收丙酮的方法，ZL200710060107.5 2. 從廢甲醇溶酶中磁化精餾回收甲醇的方法，ZL200710060106.0 3. 中藥生產(chǎn)廢乙醇溶媒的磁化精餾回收乙醇方法，ZL200610013217.1 4．集磁化與減壓精餾由山蒼子油提取檸檬醛的方法，CN200410072294.5 5. 由山蒼子油精餾提取檸檬醛的方法，ZL011350563應(yīng)用前景分析及效益預(yù)測： 在精細化工、制藥、香精香料、油脂、天然產(chǎn)物提取等工業(yè)過程中，經(jīng)常用 到精餾分離過程，所分離的物系通常為熱敏性物系或難分離物系，對分離的要求 很高，采用普通的精餾過程難于達到分離要求，需要對精餾過程進行強化或采用 特殊的精餾分離方法。 應(yīng)用領(lǐng)域：精細化工、制藥、香精香料、油脂、天然產(chǎn)物提取 技術(shù)轉(zhuǎn)化條件（包括：原料、設(shè)備、廠房面積的要求及投資規(guī)模） 根據(jù)具體情況面議 合作方式及條件：根據(jù)具體情況面議

成果獲中國輕工聯(lián)合會、中國石油化工聯(lián)合會、中國商業(yè)聯(lián)合會、中國質(zhì)量 協(xié)會、江蘇省機械工業(yè)等科技進步獎一等獎 1 個、二等獎 4 個、三等獎 3 個。 1、項目簡介 數(shù)字化智能工廠系統(tǒng) JDDFS，對離散型、特種、高端裝備及零部件生產(chǎn)體系 進行信息化、數(shù)字化、智能化改造與流程再造，實現(xiàn)產(chǎn)品工藝數(shù)字化、制造過程 數(shù)字化、生產(chǎn)管理智能化的目標。系統(tǒng)平臺內(nèi)容主要包括產(chǎn)品設(shè)計數(shù)字化、制造 工藝數(shù)字化、企業(yè)資源數(shù)字化、制造執(zhí)行數(shù)字化，實現(xiàn)經(jīng)營、技術(shù)、生產(chǎn)與績效 考核管理集成化、車間設(shè)備智能化與網(wǎng)絡(luò)化。 2、創(chuàng)新要點 1、實現(xiàn)經(jīng)營、技術(shù)、生產(chǎn)、制造執(zhí)行和設(shè)備狀態(tài)全面集成的數(shù)字化、智能 化管理平臺； 2、通過工廠網(wǎng)絡(luò)、智能控制與人員、設(shè)備的信息集成，實現(xiàn)設(shè)計、制造、375 服務(wù)過程數(shù)字化和智能化，實現(xiàn)離散產(chǎn)品智能制造工廠系統(tǒng)。 3、效益分析 JDDFS 智能工廠系統(tǒng)已在多家裝備制造企業(yè)應(yīng)用示范，累計新增銷售 5 億元， 利稅 1.2 億元。 4、推廣情況 JDDFS 系統(tǒng)已在航空零部件、汽輪機葉片、化工裝備、核電零部件、電梯零 部件、軸承鋼球、齒輪箱等多家裝備制造企業(yè)應(yīng)用示范。

北京石油化工學院創(chuàng)建于1978年，前身是北京化工學院第二分院、北京石油化工專科學校。1992年更名為北京石油化工學院，2000年由中國石化集團公司劃轉(zhuǎn)到地方，由中央與北京市共建，以北京市管理為主。2011年，成為首批服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目工程碩士培養(yǎng)試點單位;2018年，成為碩士學位授予單位。經(jīng)過近40年的辦學歷程，學校已發(fā)展成為一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文相結(jié)合，多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明工程實踐特色的普通高等學校。 學校位于京南大興，是首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、CDIO工程教育改革試點高校、高水平運動員招生資格高校，北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是CDIO國際合作組織正式成員，是全國模范職工之家。現(xiàn)有各類全日制在校生7424人(其中，本科生6991人，含留學生20人)人、專業(yè)學位碩士研究生252人、聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生175人，博士研究生6人，設(shè)14個教學院(系、部、中心)。目前擁有材料科學與工程、控制科學與工程、工商管理3個一級學科碩士學位授權(quán)點，以及化學工程、機械工程、安全工程3個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)點。有31個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學等學科門類。 學校現(xiàn)有教職工835人，其中專任教師526人。具有高級職稱277人，占專任教師總數(shù)的53.0%;具博士學位263人，占專任教師總數(shù)的50.0%;平均年齡43歲;生師比14:1。有教育部“長江學者”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者1人，國家“千人計劃”專家1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，百千萬人才工程市級人選3人，“科技北京”百名領(lǐng)軍人才1人，北京市高創(chuàng)人才支持計劃3人，北京高校長城學者培養(yǎng)計劃4人，北京市拔尖創(chuàng)新人才8人，北京市教學名師5人，北京市青年拔尖人才培育計劃10人，北京市中青年骨干教師81人，北京市科技創(chuàng)新團隊11個，北京市級優(yōu)秀教學團隊5個。 學校堅持特色發(fā)展和科研興校戰(zhàn)略，以能源科技創(chuàng)新為主線，在能源工程裝備、清潔能源化工、城市安全生產(chǎn)、環(huán)保與資源綜合利用以及相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟管理和文化建設(shè)等領(lǐng)域形成了鮮明的研究特色。目前有北京市重點建設(shè)學科4個，北京市重點實驗室5個，北京高等學校工程研究中心1個，北京市哲學社會科學研究基地1個。建有首都清潔能源(油氣)供應(yīng)和使用安全保障技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、中關(guān)村能源工程智能裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市安全生產(chǎn)工程技術(shù)研究院、博士后科研工作站等學科創(chuàng)新平臺。 近幾年，學校承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃等國家級課題130余項，北京市自然科學基金等省部級課題300余項，橫向課題700余項，發(fā)表SCI/SSCI、EI檢索論文430余篇，申請發(fā)明專利500余項、獲得發(fā)明專利授權(quán)150余項。 學校現(xiàn)有國家工程教育認證專業(yè)6個，教育部特色專業(yè)3個，“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)8個，“本科教學工程”專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，北京市特色專業(yè)5個;獲得國家級教學成果獎2項，擁有國家虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級工程實踐教育中心2個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，北京市高校實驗教學示范中心4個，北京市校外人才培養(yǎng)基地8個，北京市示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地2個，北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心1個。學校秉承崇尚實踐、知行并重的理念，構(gòu)建起協(xié)同共贏、長效穩(wěn)定的產(chǎn)學合作育人機制，造就了一大批職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、工程實踐能力強的高級應(yīng)用型人才。先后與燕山石化等130余家企事業(yè)單位共建產(chǎn)學研合作人才培養(yǎng)基地，是北京地區(qū)首個全國產(chǎn)學研合作教育實驗基地、市級高水平應(yīng)用型大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批市級大學生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位。近年來，學生參加國家和北京市各類學科競賽和技能大賽，在電子設(shè)計大賽、化工設(shè)計大賽、數(shù)學建模、物理競賽、智能機器人創(chuàng)新等比賽中均取得優(yōu)異成績，畢業(yè)生的工程實踐能力得到用人單位好評，已累計為國家和北京培養(yǎng)了3萬多名畢業(yè)生。 學校高水平運動隊學生代表中國參加世界大學生運動會，獲得一銀一銅。自主培養(yǎng)的學生運動員1人達到奧運A標、1人達到國際健將標準、6人達到健將標準。體育工作連續(xù)五年獲得首都高校“朝陽杯”稱號。 學校重視國際交流與合作，先后與英、法、德、美、挪威等10余個國家30多所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。每年組織本科“十佳學生”赴美交流，開展“國際青年領(lǐng)導力培訓項目”等學習，每年都有一定比例的研究生、本科生到歐美地區(qū)高校進行訪學研修。學校開設(shè)“中法工程師班”，實施“3+1+2”中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)。學校是“一帶一路”中波大學聯(lián)盟成員高校，連續(xù)獲批北京市外國留學生“一帶一路”獎學金項目。 學校積極融入北京“四個中心”建設(shè)和京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展，與北京市安全監(jiān)管局、大興區(qū)政府、中關(guān)村軟件園以及一大批企事業(yè)單位簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;與市安全監(jiān)管局共建北京市安全生產(chǎn)工程技術(shù)研究院，積極開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域的科學研究、工程服務(wù)、技術(shù)咨詢、人才培養(yǎng)和學術(shù)交流等工作;與大興區(qū)、北京印刷學院、北京建筑大學共同發(fā)起建立京南大學聯(lián)盟，服務(wù)地方和北京經(jīng)濟社會發(fā)展。 學校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，辦學條件優(yōu)越。清源、康莊、燕山三個校區(qū)總面積466畝，校舍建筑面積21.4萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值6.14億元，紙質(zhì)圖書82萬冊、電子藏書121萬冊。 面向未來，學校確立了立足北京、依托行業(yè)、面向全國、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和能源產(chǎn)業(yè)的辦學指導思想，著力打造北京市屬高校一流應(yīng)用型本科和研究生教育，致力為國家石油石化行業(yè)、新興能源產(chǎn)業(yè)、城市安全和首都經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻，加快實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用大學的目標。

該技術(shù)實際上是一種結(jié)合具體生產(chǎn)流程的工藝改進及其 相應(yīng)成套裝置的開發(fā)，不是標準化的產(chǎn)品裝置，需要結(jié)合具體對象量身定制地進行開發(fā)。

碳酸酯在工業(yè)上用途非常廣泛，重要的碳酸酯有碳酸乙烯酯、碳酸丙烯酯、碳酸二甲酯、碳酸二乙酯、碳酸甲乙酯和碳酸二苯酯等。該項目技術(shù)原理及關(guān)鍵：1.環(huán)加成反應(yīng)制備環(huán)狀碳酸酯生產(chǎn)原理及關(guān)鍵技術(shù)2.酯化反應(yīng)合成鏈狀碳酸酯生產(chǎn)原理及關(guān)鍵技術(shù)3.醇氧化羰基化反應(yīng)合成鏈狀碳酸酯生產(chǎn)原理及關(guān)鍵技術(shù)