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輔立碼課基于Pad的教學系統+微課題庫，為高中學校提供更好的課堂教學及課后精準教學的服務。作為教學全場景的產品，從高頻的學生練習環節切入，對學生的薄弱知識點進行精準識別，并通過可汗式微課補足學生知識體系，進行強化訓練來達到提分目標。

變壓吸附制氧制氮技術是近來發展起來的高心技術。它利用取之不盡的空氣作原料，在有電能的條件下，可以源源不斷地制取氧氣和氮氣。具有投資少、成本低、規模靈活、自動化程度高等顯著優勢，可以廣泛用于冶金、化工、醫療、環保等廣大領域，市場前景極好。 變壓吸附制氧技術作為具有實用價值的技術概念，是70年代提出的。當時開發這一技術是滿足對氧氣純度要求不高，用深冷裝置氣量偏小，而用低溫槽車運輸氣量又不方便的這一類用戶的要求。國外真正進入工業應用是80年代初期。我國在70年代末也開始研究，80年代末期進入工業應用。經過近30年的研究開發，進入90年代后，變壓吸附裝置在降低能耗，降低投資、工藝流程簡化、提高可靠性方面，都有了很大的進步，使之成為成熟的高新技術。 北京科技大學熱能工程系長期開展變壓吸附氣體分離技術研究，具有相當的研究條件和科研隊伍。開發的微型變壓吸附醫用制氧機已由國家計委中國高新投資集團投資組織批量生產，形成了一定的市場分額。為國家西部開發重大工程——青鐵路藏的世界第一隧道——海拔高達5000米風火山隧道，研制了世界上第一套5000米海拔地區制氧供氧系統。該系統為風火山隧道工程的順利進行提供了有利保障。

知途教育是金智教育旗下子公司，旗下“知途網”品牌聚焦云計算、大數據、虛擬現實、人工智能等高科技產業領域，為個人用戶和高校用戶提供互聯網+時代的人才培養解決方案與教育模式創新，打造融合職業教育、高校教育、校企合作的教育新生態。融合政、產、學、研、用理念，打通課程研發、實驗室建設、教師培養、學生就業的全方位產教融合生態鏈。目前，知途網已經有20000多名個人學習用戶。在2016年，知途網與阿里云共同建設“阿里云大學”，已有超過200家高校加入，開創公有云云計算領域人才培養新模式。

我們的團隊包括研發團隊（行業優秀工程師、卡耐基·梅隆機器人視覺專家等組成）、財務金融、市場銷售、行業發展顧問。我們擁有平均15年行業經驗。這些寶貴的經驗是我們前進的基礎。 “知行合一,止于至善”是我們行事的理念。聯系電話：18914193569

上海知信實驗儀器技術有限公司（以下簡稱知信儀器）是專業研發、銷售溫度控制、制冷儀器的專業實驗儀器服務企業，公司獨資子公司浙江知信精密儀器設備有限公司是生產制造基地。 知信儀器創立于2006年，是多年來一直致力于實驗室制冷、溫控領域儀器的研發，先后推出精密控溫恒溫槽、配套各種實驗儀器的冷卻液循環器、實驗室多用層析實驗冷柜、實驗室冷凍干燥機、雪花制冰機、恒溫水浴鍋、高低速離心機、循環水真空泵及超聲波清洗器等系列產品。 目前，3000平方米生產基地坐落于嘉善歸谷創業科技園，并在全國十余個省份建立專門的售后服務網點。知信創辦至今堅持致力于實驗室儀器的技術發展與創新，并獲得了行業內的廣泛認同，以及各大實驗機構的指定使用。

建東職業技術學院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。學院坐落于長三角腹地——江蘇常州。學院位于常州市國家級高新技術開發區內，南臨滬寧高速公路，毗鄰常州高鐵站。發達的經濟基礎，悠久的歷史積淀，得天獨厚的地理位置，為學院的發展提供了可靠的保障。校區規劃占地34萬平方米(504畝)，總建筑面積45.36萬平方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網絡設施及視聽系統，建有現代教育中心及44個實驗室，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。 學院現開設工、管、經、文類22個專業。學院辦學目標明確，辦學理念先進。主要為常州市、江蘇省、長三角地區經濟發展服務，培養高素質、高技能人才。學院堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以專業建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，加強教學基本建設，提高教育、教學質量。學院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學經驗豐富、學術造詣深厚的專業帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍，其中具有高級職稱及雙師素質的教師高達70%以上，從而保證了學院的教學質量。2012年我院 “機電控制技術專業群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業群，省財政投入預算28萬元新建省級“機電技術應用實訓基地”，該實訓基地在籌建過程中，省政府獎勵資金100萬元;機械制造專業畢業設計“淋浴器的設計制造與仿真”和“訂書機的設計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎。2010年我院學生畢業設計榮獲江蘇省普通高校本專科優秀畢業設計(論文)一等獎;應用電子專業《電子產品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創意產業園聯合申報的跨學科“藝工雙通型”人才培養模式被江蘇省教育廳評為創新實驗基地，這是學院近年來重視內涵建設取得的突出成果。 學院以科學發展觀為指導，通過校企合作、工學結合等途徑，改革人才培養模式，全面提高學生的綜合素質和職業技能。在教學過程中，突出應用性和針對性，加強實踐能力培養，實施“教、學、做一體化”，實行畢業證、職業資格證多證書制度，使學生的知識、能力、素質三者協調、健康發展，為學生的畢業與就業“零距離”對接奠定基礎。近三年來，我院畢業生就業率一直處于同類院校前列。 學院把"管理育人、服務育人"作為學生工作的指導方針，一支優秀的輔導員隊伍對學生進行24小時全過程服務、準軍事化管理，有效的幫助學生養成良好的學習、生活習慣，使其提前適應現代企業對員工的要求，確保了學生在建東"學會做人、學會做事"。真正做到了令學生滿意、家長放心、企業稱心、社會認可。 學院及時抓住發展的重要戰略機遇，正從規模擴展轉向以提升質量為主要特征的內涵式發展的轉變;由單一的高職教育辦學模式轉向中職與高職、高職與本科、普教與成教、職后與職前、學校與社會等方面相結合的多層次多元化辦學模式。辦學十年，不僅為經濟社會輸送了大批的高素質、高技能的應用型人才，而且已逐漸構筑了體現終身教育理念的現代化的職教體系。我們堅信經過全院師生的不懈努力，我院必將建成省內知名、國內有名、家長歡迎的一流民辦高職院校。

產品詳細介紹MFR-20型臺式顆粒制樣機（ MFR制樣機）關鍵詞： 顆粒制樣機，MFR制樣機，快速取樣      MFR-20型臺式顆粒制樣機又叫MFR制作快速用在熔指儀上的制樣機。也叫MFR制樣機用于從材料上直接取顆粒樣品下來，做實驗用，是少量快速制樣的好幫手，可用來來料檢測。產品成形后，材料分析。產品配方分析，直徑可作到。3MM 4MM.5MM 6MM,別的直徑可以訂做，是科研機構和各大學院及各質檢院的快速取樣的重要裝備和首選儀器。一、主要技術參數：1、動力類型:電動2、主電機功率:0.37（kw）3、公稱壓力:20（kn）4、喉口深度:65（mm）5、滑塊行程:40（mm）6、控制形式:人工7、模柄孔尺寸:20（φmm*mm）8、布局形式:立式9、適用行業:通用10、作用對象材質:金屬 和非金屬11、產品類型:全新12、沖樣尺寸：2MM-10MM13、沖樣厚度：可達5CM14、沖樣刀具：可換15、沖樣可度：可調16、設備整體：鑄造17、沖擊速度：200/分18、沖擊頻率：連續19、電壓：220V20、設備重量：80KG

漳州建晟家具有限公司成立于2005年，目前已經發展成為中國最大的學校家具制造商和出口商。坐落于福建漳州，新的制造基地一“建晟教育產業園”占地面積達100畝(約100000平方米)，投資1.8億元，預計一期產值達5億元。產業園內包括從鐵件，木板，組裝到酸洗磷化噴塑線完全自有，配備全新自動化生產線，產能達80000套/月，年產能突破100萬套學校課桌椅和學習桌椅。