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HLA-B27基因具有多態(tài)性，是由多種亞型構(gòu)成的一組基因的總稱，各亞型核苷酸序列存在著個別位點上的差異。從1973年首次報道HLA-B27與AS的關(guān)聯(lián)以來，目前已確信B27在SpA的發(fā)病中起重要作用。     大量的臨床研究證實SpA患者HLA-B27陽性率明顯增高，但各疾病的HLA-B27攜帶率并不完全相同，約90%－95%以上的AS患者HLA-B27陽性，60%－80%的反應(yīng)性關(guān)節(jié)炎（ReA），80%幼年脊柱關(guān)節(jié)炎(JSpA)，50%伴脊柱關(guān)節(jié)受累的銀屑病或腸病相關(guān)的關(guān)節(jié)炎患者為HLA-B27陽性。HLA-B27陽性的個體患SpA的危險性較陰性者大100倍。     在中國漢族人群中，HLA-B*2705與HLA-B*2704構(gòu)成了HLA-B*27的優(yōu)勢亞型,其余還存在B*2707,2702,2706，2715，2711，2722，2708等。研究發(fā)現(xiàn)B2704、B2705、B*2702與AS有高度的相關(guān)性，而B*2706、B*2709被認(rèn)為與AS相關(guān)性差或具有保護作用。     SpA這類疾病起病大多緩慢而隱匿，當(dāng)影像學(xué)檢查出現(xiàn)痕跡確診時，患者病情已經(jīng)發(fā)展到疾病晚期階段，致殘率高生活質(zhì)量低下，因此臨床檢測HLA-B27基因來診斷疑似患者。     HLA-B27基因分型測定試劑盒采用聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)-序列特異性引物法（sequencespecificprimer，PCR-SSP）定性檢測全血樣本中人類白細(xì)胞抗原HLA-B*2704、HLA-B*2705/07等位基因，可對SpA的診療提供參考。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹Acura manual 865系列連續(xù)微量分液器用于連續(xù)分配微量液體，分液體積由數(shù)字化調(diào)節(jié)。所有與液體接觸材料由惰性材料制作，化學(xué)兼容性極佳。可與試劑瓶或注射器通過接口連接，也可通過插管與試劑瓶相連。校正簡單易行，用戶可自行校正。每支分液器均有單獨的序列號和QC證書。整支分液器可高壓滅菌。 產(chǎn)品優(yōu)勢更加智能可靠的體積調(diào)節(jié)裝置單手可完成體積設(shè)置大且清晰的數(shù)字顯示，任何角度可以觀察到TM 專利的Justip 吸頭推出桿高度可調(diào)設(shè)計一鍵式校準(zhǔn)系統(tǒng)無易損部件防震，可紫外線和121℃整支高壓蒸汽滅菌CE認(rèn)證，IVD體外診斷許可證用于識別量程的彩色帽3年質(zhì)保 更舒適的移液(1)移液器適合于所有戴手套或者不戴手套的操作者專利的人體工程學(xué)外形設(shè)計，更輕的重量和活塞滑動阻力高精度連續(xù)分液(2)精加工的閥門分液裝置保證了高精度連續(xù)分液操作即校式校正系統(tǒng)(3)(4)無需特殊工具的即校式校正系統(tǒng)用戶可隨時對移液器自己進行校正，也可以委托SOCOREX 在中國的標(biāo)準(zhǔn)實驗室進行校準(zhǔn) 

產(chǎn)品詳細(xì)介紹    三分屏課件全自動實時合成系統(tǒng) ---- 三分屏課件制作工具之王者 （國內(nèi)最好用的三分屏課件制作工具----無需專業(yè)知識，做出最專業(yè)的課件！）   三分屏課件全自動實時合成系統(tǒng)簡單易用，能夠輕松快速的將教學(xué)中的場景（視頻）、電腦屏幕內(nèi)容、麥克風(fēng)聲音（或電腦中音頻）等錄制為一體化的三分屏課件，并可上傳到服務(wù)器供遠(yuǎn)程點播。 l        適用場景――適用于互動教室及專用測評室： 該系統(tǒng)可用于學(xué)校精品課堂建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源積累、教學(xué)評估、精彩內(nèi)容點播等，也可作為電子白板互動教室的增效系統(tǒng)安裝使用。 l        該系統(tǒng)優(yōu)點：   1．   簡便易學(xué)：最少按鍵兩次即可完成課件錄制；錄制結(jié)果可直接上傳到服務(wù)器 2.錄制畫面清晰，錄制過程CPU占用低，文件占用空間小，常規(guī)為80M/小時（視設(shè)置不同而略有差異） 3.音視頻信號和講稿區(qū)畫面高度同步，時差不超過0.1s 4.支持多路、多種視頻設(shè)備（攝像頭、DV、攝像機等）采集 5.支持符合SCORM1.2標(biāo)準(zhǔn)的課件導(dǎo)出 6.界面語言支持中文簡體、繁體 7.加密狗授權(quán)，可以在任何電腦插狗使用，不限制使用電腦； 8.可以完美結(jié)合本站加密方案進行在線授權(quán)播放或下載授權(quán)播放 9.生成的課件可進行編輯,生成的文件可通過索引快速瀏覽。 10.屏幕捕獲采用特殊的技術(shù)，能有效捕獲桌面正在播放的視頻窗體內(nèi)容。 l        基本功能：       1. 動態(tài)屏幕捕獲：能夠?qū)⒂嬎銠C屏幕內(nèi)容，包括鼠標(biāo)運動軌跡、電子白板內(nèi)容等完全錄制下來。錄制范圍可選擇全屏、屏幕區(qū)域和窗口。  2. 捕獲圖象與語音：實時采集教師的圖象與聲音，并進行壓縮處理后存盤。  3. 課件編輯：錄制好課件后，可以對課件進行任意的剪切，刪除無用的部分，也可以合并多個課件，并且視頻與講稿是同步編輯，即：在編輯過程中保持視頻流、音頻流、屏幕流的同步。 4. 課件格式為網(wǎng)頁格式，可直接發(fā)布到Web站點或服務(wù)器用于點播。無需安裝客戶端，任何電腦都可以播放。 5.視頻音頻播放區(qū) 在觀看視頻時，鼠標(biāo)左鍵在教師視頻或?qū)W生視頻區(qū)域內(nèi)任意雙擊，可以使視頻整屏播放，也可任意的調(diào)整視頻的大小。視頻采用MPEG4格式，能夠最大化的降低CPU需求，傳輸流暢。 6.屏幕流播放區(qū) 播放教師計算機的屏幕內(nèi)容，包括鼠標(biāo)運動軌跡，打開的文檔、音樂、電影等，鼠標(biāo)左鍵在該區(qū)域任意雙擊后該區(qū)域滿屏播放。 7.文字描述與索引區(qū)； 文字描述信息包括作者、主題、版權(quán)等；通過索引信息，可以將課件分成多個章節(jié)、或者分成多個知識點，便于學(xué)習(xí)。文字描述可以錄制完畢后添加，也可錄制前編寫。 8.講稿縮略圖區(qū) 在這個區(qū)域里，可以瀏覽任何一個幻燈片，也可以查看與每個幻燈片相關(guān)的視頻音頻信息，從而實現(xiàn)講稿與視頻的互動。雙擊任一縮略圖可以立即播放該縮略圖的教師視頻、學(xué)生視頻和板書內(nèi)容。                         錄制效果   l        功能――全自動實時合成課件： ·         錄制功能 1. 多種內(nèi)容同步錄制 a. 屏幕錄制 屏幕錄制 可選擇錄制全屏、矩形區(qū)域或特定窗口內(nèi)容進行錄制。 b. 視頻錄制 視頻錄制 外接攝像頭，即可將拍攝到的視頻內(nèi)容同步錄制保存。視頻大小、壓縮質(zhì)量均可調(diào)節(jié)。支持兩個視頻采集設(shè)備同時錄制。 c. 音頻錄制 音頻錄制       錄制電腦屏幕內(nèi)容時，可同步錄制麥克風(fēng)聲音，或同步錄制電腦中播放的音頻。 d. PPT索引抽提       PPT索引 在使用PPT作為授課/會議課件，并使用錄播系統(tǒng)進行錄制時，系統(tǒng)會自動從PPT中抽提每頁標(biāo)題作為課件索引。索引可新建/編輯，生成的課件可通過索引進行快速瀏覽。 2. 多種錄制啟動方式 a. 向?qū)愉浿?     通過向?qū)б龑?dǎo)，一步步啟動錄制功能。在向?qū)б龑?dǎo)過程中，可設(shè)置錄制的相關(guān)參數(shù)，包括視頻設(shè)置、音頻設(shè)置、幀數(shù)設(shè)置、課件信息等。在設(shè)置后，系統(tǒng)將自動保留設(shè)置信息，下次啟動錄制時將作為默認(rèn)設(shè)置。 b. 一鍵啟動錄制      可通過設(shè)置快捷鍵，一鍵啟動錄制功能。錄制相關(guān)參數(shù)設(shè)置為默認(rèn)設(shè)置。 c. 自動錄制  定時錄制 定時錄制可以讓系統(tǒng)到設(shè)定的啟動時間自動開始錄制，無須老師干預(yù)。 播放功能 播放界面 1. 錄制完成自動預(yù)覽；課件結(jié)束錄制后直接播放，無須在IE中打開。 2. 支持遠(yuǎn)程點播；錄制的課件經(jīng)過編輯整理后可上傳到任意web站點供遠(yuǎn)程點播。 編輯功能 1. 課件編輯；可進行任意片段剪切。剪切可精準(zhǔn)到幀，視頻切口質(zhì)量清晰，并隨時保持音視頻、講稿區(qū)的同步。 2. 可編輯課件索引；可編輯課件索引標(biāo)題及索引縮略圖。 3. 支持課件壓縮；可根據(jù)需要將課件保存為不同壓縮比的課件。壓縮后，自動打包為ZIP格式文件。使課件占用空間更小，便于傳遞和保存。 4. 支持視頻部分替換成圖片：無視頻錄制后，可在視頻區(qū)設(shè)置圖片顯示。 5. 合并自如：支持同時合并多個不同尺寸的課件。合并后，隨時保持音視頻、講稿區(qū)同步。 6. 支持SCORM1.2標(biāo)準(zhǔn)格式的輸出。 7. 支持課件直接上傳到FTP服務(wù)器。   歡迎聯(lián)系試用。QQ：426901512

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　2018年11月21日，教育部決定從2018年起將面向全國遴選和建設(shè)一批全國兒童青少年近視防控試點縣(市、區(qū))和全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)，推動地方黨委和政府積極做好新時代兒童青少年近視防控工作，總結(jié)相關(guān)地區(qū)兒童青少年近視防控的好經(jīng)驗、好做法，在全國樹立一批兒童青少年近視防控工作先進典型，發(fā)揮試點縣(市、區(qū))和改革試驗區(qū)的示范引領(lǐng)作用，全面提升新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作水平。 　　為貫徹落實教育部指示精神，遼寧省教育廳制定了詳細(xì)的近視防控計劃。值此國家政策導(dǎo)向、政府需求之際，永康視光科技集團率先做出實質(zhì)性響應(yīng)，先后在沈陽市鐵西工人村第一小學(xué)和沈河區(qū)文藝二校成立"學(xué)生近視防控教室"試點，該試點教室設(shè)備及技術(shù)由永康視光科技集團提供，由學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生進行視力提升訓(xùn)練。此舉在近視防控工作方面取得突破性進展。 　　文藝二校許書記匯報了本試點的近視防控成果，對近視防控教室的評價是：視力提升效果超出家長和學(xué)校的預(yù)期，兩個星期5次訓(xùn)練，學(xué)生的視力狀況明顯得到提升;有了第一批驚喜而顯著的效果，更多的孩子參與進第二批訓(xùn)練，很多家長也放下質(zhì)疑，積極配合學(xué)校近視防控教室工作。 　　沈河區(qū)文藝二校"學(xué)生近視防控教室"在開展工作前，學(xué)生由第三方專業(yè)視力檢測機構(gòu)進行專業(yè)視力檢測，學(xué)校根據(jù)家長意愿度，第一批選出43個近視孩子參加視力提升訓(xùn)練。經(jīng)過5次視力提升訓(xùn)練，近視人數(shù)從43人下降到37人，近視率從100%下降到86%，下降了14%。 　　以上數(shù)據(jù)前后由同一家權(quán)威視力檢測機構(gòu)按照同一個標(biāo)準(zhǔn)檢測 　　兩所學(xué)校取得近視工作進展獲得省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可并表揚永康視光科技集團對青少年近視防控工作所做出的貢獻，用一個月的時間就完成了國家2030年的近視防控指標(biāo)，他強調(diào)將"學(xué)生近視防控教室"寫進遼寧省教育廳發(fā)布的政府文件里，進行全省推廣，打造全國青少年近視防控示范城市。 　　永康視光科技集團，在青少年近視防控領(lǐng)域?qū)Ｗ⑹噍d，有樣板、有產(chǎn)品、有方法、有團隊，能夠幫助政府、學(xué)校達成視力指標(biāo)。永康愿意與所有關(guān)注青少年視力健康的同仁攜手共同努力，呵護兒童青少年健康雙眼，構(gòu)建祖國更加光明的明天!

企業(yè)的使命： 讓優(yōu)質(zhì)的教育資源人人可享，人人可學(xué)，時時可學(xué)，處處可學(xué) 公司企業(yè)文化 遠(yuǎn)大的追求，求實的作風(fēng) 企業(yè)精神：利他、誠信、學(xué)習(xí)、整合、拼搏、規(guī)范、創(chuàng)新。 品牌價值：為社會創(chuàng)造價值 ；為客戶提供服務(wù)； 為員工謀求福祉。 品牌使命：為用戶提供高品質(zhì)的智能輔助教育的產(chǎn)品和服務(wù) ；為員工營造拼搏進取、和諧共贏、團結(jié)互助的工作氛圍；對商業(yè)伙伴，提供公平合理、對等互利的合作平臺。 發(fā)展歷程 2002年--成立深圳惠凱科技，代理銷售三星、諾基亞、摩托羅拉移動手機，是中國聯(lián)通、中國移動、中國電信深圳地區(qū)代理商 2009年--惠凱發(fā)布首款安卓智能手機，是深圳少有的集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)制造銷售于一體的高技術(shù)企業(yè) 2015年--成立深圳前海惠凱科技有限公司，注冊惠凱商標(biāo)，推出7寸、9寸、10寸多款型安卓系統(tǒng)學(xué)習(xí)型平板電腦，并通過3C產(chǎn)品認(rèn)證 2016年--成立方案研發(fā)公司，主要從事智能穿戴類產(chǎn)品、智能學(xué)習(xí)教育型平板電腦、AI人工智能機器人的設(shè)計研發(fā) 2018年--在兒童早教及教育領(lǐng)域陸續(xù)推出多款人工智能機器人，實現(xiàn)從AI語音識別、語音喚醒、語音打斷到集成讀繪本與可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制一體的高端產(chǎn)品的系列產(chǎn)品升級轉(zhuǎn)型，同時提供行業(yè)定制與定制終端產(chǎn)品服務(wù)，歡樂伙伴系列機器人在市場上的占有率使得惠凱已經(jīng)成為教育類機器人行業(yè)的領(lǐng)軍制造企業(yè)。歡樂伙伴品牌榮登央視、全國各大衛(wèi)視。惠凱獲得中國3.15誠信企業(yè)榮譽稱號 2019年--全資收購易百分品牌，成立深圳市易百分實業(yè)有限公司，全盤負(fù)責(zé)“易百分”教育品牌的商業(yè)運作。易百分學(xué)習(xí)機體驗店全國布局上百家。 2019年--15個央視IPTV、全國40多個衛(wèi)視等累計50多個頻道刊登易百分學(xué)習(xí)機品牌廣告，并獲得良好市場口碑，易百分學(xué)習(xí)機榮獲中國教育學(xué)習(xí)機行業(yè)十大著名品牌。 2019年--深圳市易百分實業(yè)有限公司成立，易百分智慧眼指讀學(xué)習(xí)機隆重上市，成為與XX品牌同年度率先推出智慧眼指讀功能學(xué)習(xí)機為數(shù)不多的廠商之一。

鋰-硫電池真正能夠滿足實用化需求，除了需要解決前述硫正極材料的導(dǎo)電 性、體積膨脹以及多硫化物的溶解等問題外，還存在鋰-硫電池中因使用金屬鋰 作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全問題，鑒于此，團隊研究者設(shè)計了一種原位制備硫化鋰 /微孔碳復(fù)合電極材料的新方法，將前期研究制備的碳/硫復(fù)合電極材料延伸到與 產(chǎn)業(yè)化結(jié)合，實現(xiàn)商用鋰離子電池的電解液在鋰-硫電池中的使用，因此，該方 法可滿足現(xiàn)有鋰離子電池生產(chǎn)工藝需求，并與國際知名電池企業(yè) SAFT 公司開展 相關(guān)技術(shù)合作。

南京大學(xué)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)國家研究院與南京大學(xué)校友企業(yè)江蘇美克醫(yī)學(xué)技術(shù)有限公司聯(lián)合研發(fā)出的15分鐘快速檢測新型冠狀病毒感染的IgM/IgG抗體檢測試劑盒(免疫層析法)，已在江蘇省各地市疾病預(yù)防控制中心投入使用。這款試劑盒經(jīng)過南京市第二醫(yī)院等單位的大樣本試用檢測，發(fā)現(xiàn)能夠快速、簡便、準(zhǔn)確的篩查新型冠狀病毒感染患者，完全符合市場的迫切需求。 南京大學(xué)將首批免費向淮安市捐贈1萬人份的新型冠狀病毒（2019-nCoV）lgM/lgG抗體檢測試劑盒投入人群監(jiān)測。研發(fā)產(chǎn)品 由南京大學(xué)與美克醫(yī)學(xué)聯(lián)合研制成功的新型冠狀病毒（2019-nCoV）lgM/lgG抗體檢測試劑盒應(yīng)用了免疫層析法。lgM/lgG抗體是從感染到發(fā)病中出現(xiàn)的人體抗體，是近期感染的標(biāo)志。在感染過程中l(wèi)gM是人體免疫系統(tǒng)中首先出現(xiàn)的抗體，然后lgG抗體出現(xiàn)，伴隨著lgM抗體衰減。檢測急性感染期新型冠狀病毒（2019-nCoV）特異性lgM/lgG抗體具有敏感性高、診斷及時、能判定疑似者是否感染等優(yōu)點。因此，檢測新型冠狀病毒(2019-nCov)lgM抗體具有重要的臨床意義，對有效控制大規(guī)模傳播具有重要的意義。 新型冠狀病毒（2019-nCoV）lgM/lgG抗體檢測試劑盒目前已投入人群監(jiān)測中，在首批試用后，快速、簡便、有效、精準(zhǔn)的病毒檢測效果得到北京疾病預(yù)防控制中心、江蘇省疾病預(yù)防控制中心和華中科技大學(xué)協(xié)和武漢紅十字會醫(yī)院等多省市疾控中心、省傳染病醫(yī)院、多家教學(xué)醫(yī)院20多家醫(yī)療機構(gòu)的肯定，并積極響應(yīng)加入新型冠狀病毒（2019-nCoV）lgM/lgG抗體檢測產(chǎn)品的驗證工作中。

由南京大學(xué)與美克醫(yī)學(xué)聯(lián)合研制成功的新型冠狀病毒（2019-nCoV）lgM/lgG抗體檢測試劑盒應(yīng)用了免疫層析法。lgM/lgG抗體是從感染到發(fā)病中出現(xiàn)的人體抗體，是近期感染的標(biāo)志。在感染過程中l(wèi)gM是人體免疫系統(tǒng)中首先出現(xiàn)的抗體，然后lgG抗體出現(xiàn)，伴隨著lgM抗體衰減。檢測急性感染期新型冠狀病毒（2019-nCoV）特異性lgM/lgG抗體具有敏感性高、診斷及時、能判定疑似者是否感染等優(yōu)點。因此，檢測新型冠狀病毒(2019-nCov)lgM抗體具有重要的臨床意義，對有效控制大規(guī)模傳播具有重要的意義。