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高等教育領域數字化綜合服務平臺
天立泰智慧教育云平臺
一.健康數據檔案
學校的晨檢午檢數據，形成學生健康數據檔案，為學生體質健康提供趨勢分析。
二.校級信息監控
多種信息監控，包含區域信息監控、教學信息監控、以及資源信息的一體化監控。
三.設備動態監控
學校教育裝備使用情況、使用時長、時長趨勢等數據直觀展示，方便教育主管部門有效管理。
四.實時的智慧監測
讓教育管理部門實時了解學校的教學情況、資產情況、人員信息情況等，為教育管理部門提
供科學決策依據。
五.局內管理無紙化
局內電子政務、人員管理、職位管理、部門管理等工作模塊，實現由手工向數字化、信息化的轉變。
六.可視化大數據
多維度展示學校、教師、學生、成績、教學、教務、病情、資源等多方面數據分析。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰高考走班系統
一.資源評估系統
完美支持新高考下【3+3】、【3+1+2】和自定義模式的教學資源分析，資源評估輕松做預案。
二.選課系統
通過科學測評手段，協助學生完成選科，學校結合校情，設置選科方案，系統化管理選科進度與秩序。
三.智能分班系統
結合學校資源情況給出最合理的分班方式和結果，支持分層教學，靈活調班，自由拼班。
四.走班排課系統
支持多種走班模式排課，走班+非走班年級混合排課，多維度個性化課表，滿足不同角色需求。
五.強大的排課團隊
清華排課算法團隊，最先進的運籌學算法和云計算。100%滿足學生選科志愿、100%滿足學校排課規則、100%滿足走班教案平齊。
六.1000+新高考服務案例
省平臺承建單位，官方背書，具備一定的市場知名度。擁有豐富項目服務經驗，全國新高考服務案例1000+，為學校提供全流程解決方案。
七.專業貼心全程跟蹤
為學校提供專業的服務，隨時隨地與學校老師進行專項溝通，運營團隊可快速響應學校需求。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天智中考實驗操作考評系統
廣東天智實業有限公司
2021-08-23
廣東天智實業有限公司
廣東天智實業有限公司成立于1995年，是初高中理化生實驗室建設及理化生實驗操作考評系統綜合方案供應商，專業為初高中學校和機構的理化生實驗室建設及實驗操作考評提供綜合解決方案服務；是中國教育裝備行業協會理事單位、先進會員單位，國家級高新技術企業，廣東省科技創新企業。
順應國家教育改革發展及初中理化生實驗操作納入中考學業水平考試的政策要求，天智結合25年實驗室建設經驗，已自主研發出中考實驗操作考評系統，系統相關軟件和硬件均獲得多項國家專利，為中考實驗操作考試及理化生實驗教學需求提供綜合解決方案。
廣東天智實業有限公司
2021-01-15
山東天邁化工有限公司
山東天邁化工有限公司創建于2003年，公司坐落于歷史悠久的齊國古都-----臨淄，是一家集研發、生產、經營于一體，專業生產雙酚-A型環氧樹脂、不飽和聚酯樹脂的現代化企業。
公司擁有先進的生產設備和成熟的生產工藝，奉行“創新”“發展”的企業理念，以不斷提高產品品質來回報我們的客戶。
山東天邁化工有限公司
2021-09-06
等效負折射率平板透鏡（可交互全息空氣影像）
等效負折射率平板透鏡又稱 DCT-plate，該技術通過光場重構原理，將發散的光線在空中重新匯聚，從而形成不需要介質承載的實像。根據場景需要，可設置不同的影像呈現角度，結合體感互動裝置實現人與實像的直接交互。該技術現處于世界領先地位！
中國科學技術大學
2021-04-14
基于全息衍射光學元件的消色差的波導顯示系統
本項目發明了一種基于全息衍射光學元件的消色差的波導顯示系統。該系統包括輸入耦合器、波導、輸出耦合器，當彩色光線通過準直透鏡后照射到作為輸入耦合器的透射式平面光柵時，平面光柵發揮色散特性，將光色三成不同顏色的光波按照不同的角度進入到波導中，然后光繼續在波導中傳播，當光傳播到作為輸出耦合器的反射式體積光柵時，光波又被體積光柵調制，使發生色散的光波以同一方向反射出波導，進入到人的眼睛，使得人眼可以看到彩色的圖像，從而達到消除色差的目的。
相較于傳統方案，本發明設計的基于三次曝光的三層反射式體積光柵的波導顯示系統，可以在不降低衍射效率的情況下消除色差，且用平面光柵代替棱鏡發揮色散作用，又利用反射式體積光柵進行波導，在不增加波導系統的體積和重量的同時達到消色差的目的，不會帶來衍射效率降低、系統的體積和重量增加等負面影響?？梢詮V泛應用到顯示系統領域。
北京理工大學
2023-01-03
TP-XOS1 計算全息與信息安全綜合實驗系統
計算全息與信息安全綜合實驗系統是用光電傳感器件（如CCD或CMOS）代替干板記錄全息圖，然后將全息圖存入計算機。全息圖可以通過用計算機模擬來實現被測物體的數字再現和處理。也可以利用空間光調制器（SLM）實現光學再現。數字全息與傳統光學全息相比具有制作成本低、成像速度快、記錄和再現靈活等優點。近年來，隨著計算機特別是高分辨率CCD的發展，數字全息技術及其應用受到越來越多的關注，其應用范圍已涉及形貌測量、變形測量、粒子場測試、數字全息顯微、防偽、三維圖像識別、醫學診斷等許多領域。
TP-XOS1 計算全息與信息安全綜合實驗系統使用高精度CMOS相機和空間光調制器（SLM）進行采集和再現，降低了對環境（暗室、防震）的要求，免去了沖洗的不安全隱患，可以對數據進行二次開發，如濾波、存儲、傳輸、加密安全等，拓展了全息的應用領域。
主要實驗內容：
數字記錄數字再現實驗
光學記錄數字再現實驗
數字記錄光學再現實驗
光學記錄光學再現實驗
信息安全光學加密原理實驗
天津市拓普儀器有限公司
2022-07-12
倒計時1天！ | 第四屆全國高校教師教學創新大賽簡介
全國高校教師教學創新大賽，由教育部高等教育司指導，中國高等教育學會主辦，浙江大學、北京理工大學、復旦大學、南京大學、電子科技大學、西安交通大學、中國高等教育培訓中心、北京世紀超星信息技術發展有限責任公司承辦。大賽是《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》保留項目。
中國高等教育博覽會
2024-07-29
一種基于全息波導的頭戴式顯示器件
本發明公開了一種基于全息波導的頭戴式顯示器件，該器件包括入耦合光柵（１）、左視場偏折光柵（２）、右視場偏折光柵（３）、出耦合光柵（４）、矩形波導（５）；入耦合光柵（１）、左視場偏折光柵（２）、右視場偏折光柵（３）、出耦合光柵（４）、貼附于矩形波導（５）的上表面或下表面；入耦合光柵（１）、左視場偏折光柵（２）、右視場偏折光柵（３）、出耦合光柵（４）、矩形波導（５）貼于上表面或下表面由出入瞳光線設計方向決定。本發明利用光瞳重塑方式解決了傳統二維擴瞳方式產生的大視場角情況下的視場分離。
東南大學
2021-04-11