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乾立護眼平板燈-全護眼教育照明產品
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
乾立智慧教室照明-全護眼教育照明產品
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
乾立智慧護眼教室燈-全護眼教育照明
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
乾立教室照明產品方案-全護眼教育照明
1.?教室尺寸（用作燈光模擬）：
???????長：9米??寬：6.9米?????高3.4米
2.?燈具布置：
????宜采用縱向均勻布燈方式，與黑板垂直，可減少眩光區和光幕反射區；
????如能布置在過道上空，使課桌面形成側面貨真兩側來光，效果更好；
????如果燈具橫向配光良好，能有效控制眩光，燈具保護角較大，燈具表面亮度與頂棚表面差別不大，
????燈具排列也可與黑板平行。
3.?安裝高度：
???????燈具距地面安裝高度宜為2.5-2.9米，據課桌面宜為1.7-2.1米。
4.?參數要求：
???????照度≥300LUX，照度均勻度不低于0.7，UGR
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
中銀（BOCT）LED全高清數字標牌立式廣告機
產品詳細介紹
www.boct-lcd.com
深圳市中銀科技有限公司
2021-08-23
全電伺服數控轉塔沖床ER300
采用伺服電機直驅式主傳動，保留了機械式主傳動結構簡單成熟可靠的優點，同時兼具比液壓主傳動更好的特性，其特點顯著、功能強大。
特點介紹
采用伺服電機直驅式主傳動，保留了機械式主傳動結構簡單成熟可靠的優點，同時兼具比液壓主傳動更好的特性，其特點顯著、功能強大。
1、可實現沖切、成型、滾筋、刻字等多種工藝
2、全電伺服智能打擊頭
3、德國力土樂導軌絲杠
4、德國力士樂數控系統
青島大東自動化科技有限公司
2021-09-13
基于Y染色體SNP遺傳標記的法醫學復合檢測試劑盒
授權發明專利。本發明屬于法醫遺傳學領域，具體涉及一種用于法醫個體識別和親緣關系鑒定的基于Y染色體SNP遺傳標記的法醫學復合檢測試劑盒。本發明要解決的技術問題是實現利用Y染色體SNP遺傳標記對人類生物學檢材進行法醫學親緣關系鑒定和個人識別。本發明解決該技術問題的方案是提供一種基于Y染色體SNP遺傳標記的法醫學復合檢測試劑盒，由分離包裝的復合擴增引物混合物、多重單堿基延伸反應引物混合物、等位基因分型標準物混合物、復合擴增反應混合液和單堿基延伸反應混合液構成。本發明試劑盒可用于法醫學常見的降解檢材的檢測。
四川大學
2016-04-29
AR實踐探究實驗室/AR教學/創新實驗室
AR實踐探究實驗室，綜合應用AI和AR技術，通過3D建模虛擬再現真實的實驗場景，借助先進的體感交互設備Kinect進行虛實互動，將真實的老師與虛擬仿真的實驗器材結合到一個畫面里，老師實現無需佩戴任何體感設備，純手勢就可以進行實驗互動教學。AR實踐探究實驗室覆蓋物理、化學、生物等學科，適用于中學物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室等。
軟件資源：
AR探究實驗資源庫，按照國家課程標準實驗要求，將中學難懂的抽象的復雜的實驗運用3D建模及AR技術營造虛實合一的實驗場景。老師無需佩戴任何體感設備即可進行手勢操作，通過手勢可以實現抓取、移動、添加、減少、旋轉、拆除、組合等動作，從而進行探究實驗操作。
AR探究實驗資源庫包含AR物理探究實驗資源庫、AR生物探究實驗資源庫、AR化學探究實驗資源庫
方案優勢：
1、 純手勢虛實互動操作，便捷簡單，真實有效。
云幻科教應用AR創新融合AI技術，精準識別動作互動，人體工學的手勢操作，便捷簡單，真實有效。學生及老師無需佩戴任何體感設備，就可以通過簡單的手勢操控虛擬的器材，以互動操作的方式探索、研究更深層次的知識。AR與AI技術的融合，提升了實驗的互動性、內容的有趣性、視覺的創新性。
2、 智能記錄實驗數據，以便進行實驗數據驗證。
AR實踐探究實驗室中，老師進行實驗操作的數據均可智能記錄形成實驗數據表格。通過實驗數據的總結分析，老師能分析實驗數據的正確與否，偏差與否，通過系列數據進行總結驗證實驗原理，能有效輔助老師進行實驗操作和實驗原理講解。AR直觀立體的畫面，放大化的實驗操作，讓學生更容易進行理解實驗原理。
3、 顯示虛擬輔助線，彌補真實實驗中無法觀察的信息。
AR技術添加虛擬輔助線功能，提供正確的實驗參考標準，協助老師輕松講解實驗原理。如探究杠桿的平衡條件課程中，常規教學中，杠桿的平衡只能通過肉眼觀察，或會存在些許的誤差，AR添加輔助線后，可以通過水平線檢查杠桿是否平衡，力與力臂的輔助線標識，方便學生理解杠桿平衡的條件及公式。
4、 虛擬仿真特性使老師可以多次重復進行實驗。
AR呈現的內容是將現實與虛擬相融合，虛擬素材的展示非常的生動、形象、直觀，如電波、磁場、原子等那些抽象或肉眼不可見的內容，AR可以形象可視化立體化的展示出來，有助于教師知識講解與學生知識理解。學生與老師可以通過手勢識別操作虛擬的器材，課堂體驗從2D平面躍升至3D立體，同時每個實驗可以反復操作，操作數據可記錄多次，教師可以根據學生的操作數據進行對比、點評等，
活躍學生課堂參與程度。
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
講座與授課化學實驗室模式-化學實驗室
? ? 講座與授課化學實驗室獨特之處：革新的頂裝式集成系統使空間變得簡單、靈活。實驗桌可根據需求自由移動和組合，輕松實現各種模式的轉換。做到“你的教室你做主”。
? ? 升降臂：化學升降臂可供應實驗室以光、電、氣、給排水、通風等系統
廣東厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
學科教學化學實驗室模式-化學實驗室
? ?學科教學化學實驗室模式獨特之處：革新的頂裝式集成系統使空間變得簡單、靈活。實驗桌可根據需求自由移動和組合，輕松實現各種模式的轉換。做到“你的教室你做主”。
? ? 升降臂：化學升降臂可供應實驗室以光、電、氣、給排水、通風等系統
廣東厚吉教育科技有限公司
2021-08-23