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（1）在傳輸平臺上，采用工業光纖以太環網技術，以礦調度控制室為中心，分別向主副井絞車房、主抽風機房、壓風機房等四處敷設礦用阻燃光纜，通過光纖收發器、光纜將信號傳入調度控制室交換機，構成冗余的千兆環網。 （2）各子系統通過光纖收發器通過光纖連接到交換機上。 （3）在軟件集成上，采用組態軟件，通過一致的軟件界面，實現對各類自動系統的綜合、集中監測與監控。 （4）該系統提供的擴展接口，便于將來其它系統的接入和集成。

本項目的研究成果，能夠幫助出行者在出行之前提前規劃出行路徑，在出行之中選擇最優出行路徑，同時可以獲取實時交通誘導信息、服務信息、事故信息等，提高了出行舒適度和自由度；能夠將快速路交通流合理的分配到路網之中，提高道路利用率，緩解局部區域交通擁擠，提升系統整體運行效益。另外，所開發的系統將車輛、道路和使用者應密結合起來，不僅能夠有效地解決交通擁擠問題，還能對交通事故的應急處理、環境保護和資源的節約等都有顯著的效果，最終有利于交通動態及靜態信息在最大范圍內、最大限度地被交通管理者、出行者、駕駛員所共享，并通過集成挖掘和多方式的交通信息的發布，從而實施整個快速路交通系統的優化運行，實現快速路管理的信息化和智能化。

 實時生產信息集成系統是“生產控制”與“生產管理”信息系統之間的橋梁，主要實現如下內容：  1、對流程工業中各套生產控制系統（DCS/PLC）的數據全面采集，集中存貯、統一管理，并生產歷史數據提供長時間、高速的在線查詢。  2、系統實時性極高、數據應用功能豐富，支持企業生產調度、遠程監控、公司/車間生產優化與管理等多方面的數據應用。  3、對 MES、ERP、MIS 等企業信息系統，提供“生產數據”支持，生產數據自動獲取，不再需要 煩瑣低效的人工錄入。

貴州電子信息職業技術學院是經國家教育部批準獨立設置的公辦全日制普通高等職業技術學院，是一所省級高水平高職院校。 學院始建于1973年的貴州無線電技工學校，1974年更名為貴州無線電工業學校，先后隸屬于國家原第四機械工業部、原電子工業部。2000年，與貴州省電子工業職工大學合并組建，升格為普通高職院校。被教育部等六部委列為數控加工技術領域、計算機應用與軟件技術領域兩個方面的緊缺人才培養培訓基地；原勞動和社會保障部、信息產業部在學院設立了全國電子信息產業高新技能人才培訓基地，建有貴州大數據人才培養培訓基地、貴州省職業院校骨干教師培訓基地等；先后獲得了“全國職業教育先進單位”“全國職業指導工作先進學校”“貴州省職業教育先進單位”“省級'五好'基層黨組織”“貴州省信息產業‘十五’先進單位”“貴州省綠化先進單位”“貴州省高等學校優美校園”“貴州省學校安全穩定綜合治理工作先進單位”等榮譽。2003年在省內第一家通過國家高職高專辦學水平評估，2011年建成貴州省示范性高職院校，2018年被教育部評為全國職業院校實習管理50強，2019年被教育部評為全國職業院校學生管理50強，2019年建成貴州省優質高等職業院校，2020年被評2018-2020年度貴州省文明校園先進單位、未成年人思想道德建設工作先進單位。2021年立項建設貴州省“高水平學校”，獲批貴州省普通高校名輔導員工作室建設單位，獲第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位；獲黔東南州第五次民族團結進步模范集體。2022年學院獲批工信部信息技術發展司、省工信廳開展新一代信息技術人才實訓試點工作，建設貴州工業互聯網產業學院；貴州省工業互聯網應用創新推廣中心入選國家級工業互聯網產業人才基地；入選省級“三教”改革示范校、中高協同發展示范校；入選全國第一批職業院校數字校園試點學校；學院汽車工程系教工黨支部獲批第二批“全國黨建工作樣板支部”建設單位。2023年入圍西部地區人才培養卓越高等職業院校50強，新增全國技術能手3人。2024年獲得世界技能大賽金獎1項、銀獎3項、銅獎3項。2025年獲得貴州省第二屆職業技能大賽6金4銀3銅及38項優勝獎；獲得2025年貴州省職業院校技能大賽一等獎8項、二等獎18項、三等獎7項，6個賽項入圍國賽。

蘇州托普信息職業技術學院是經江蘇省人民政府批準、教育部備案，列入國家統一招生計劃，具有獨立頒發文憑資格的全日制民辦普通高校。 學院秉持“厚德、重能、實用、創新”的校訓，堅持“以學生為主體，以教育教學為中心，以就業為導向”的辦學理念，努力為學生成人成才創造良好條件。大力推進教育教學改革，積極探索和實踐“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養模式。 學院2007年通過了江蘇省教育廳組織的人才培養工作水平評估;2009年被省教育廳評為“文明宿舍單位”;2010年通過省教育廳高校公共衛生管理考核;2011年被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號;2012年通過省教育廳公共體育課程考核;2013年通過江蘇省軍事理論考核評估，2014年通過江蘇省高等職業院校人才培養工作評估。 特色優勢 獨特的區位優勢，創新的培養模式 學院地處全國百強縣之首的昆山市，東接國際大都市上海，西鄰歷史文化名城蘇州，位于中國經濟最為發達的長三角洲。轄區內企業眾多，外資、中外合資企業有6000多家，對人才需求極為旺盛，具有充足的人才培養資源優勢。學院利用這一得天獨厚的區位優勢，以優勢產業為依托，與優質企業緊密合作，深度融合，積極推行“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養模式，努力培養高素質技術技能人才，成效顯著。 優良的成才環境，健全的育人體系 學院坐落在碧波萬頃的陽澄湖畔，校園河湖相擁、風光旖旎、是典型的園林式、生態型校園。教學條件先進，生活設施完善。學院突出“以學生為本”的育人思想，嚴格管理，熱情關愛，把促進學生成長成才作為一切工作的出發點和落腳點。積極構建“培養、教育、管理、服務、發展”五位一體的育人體系，充分發揮學生的主動性，強化學生的主體意識、責任意識。學校成立了文學、書法、禮儀、工藝、聲樂、演講、舞蹈、體育、攝影、影視表演等近40個興趣小組和學生社團，挖掘發展學生興趣特長，讓追求成為學生修身立業的支撐。豐富多彩的校園生活，引導學生自信、自覺地開發潛能、彰顯個性、完善自我、追求全面發展，健康快樂地生活，積極向上、不斷提升。 廣闊的就業前景，暢通的升學渠道 學院把提高畢業生就業質量和就業競爭力放在十分重要的位置，構建從入學到畢業的全程就業指導服務體系。學院與長三角地區的一百多家優質企業合作建立實習和就業基地。在頂崗實習期間，實行職業導師、專業導師、企業導師“三導師制”的教育管理模式，幫助學生盡快適應崗位需求。每年畢業生供不應求。學生升本的渠道暢通，學院積極鼓勵、幫助學生通過“專轉本”等渠道升本。 校企合作班介紹 這是一種創新的人才培養模式。 學院堅持先進的高職教育培養理念，依托昆山、蘇州、上海等地區的產業優勢，與優質企業緊密合作，根據實際工作崗位需求，實施學校企業雙元教學，共同設計人才培養計劃和課程體系。在校三年期間通過校企合作、工學交替循環式學習，達到“理論—實踐”緊密結合，努力培養專業理論、專業技能兼優，有競爭力的高素質技術技能人才。 校企合作班學生與普通班學生一樣享有學院的各種教育資源和專業學習時數，一樣獲得同等國家學歷和相應的職業技能證書，一樣享受學校各種獎助學金和貸款等，同時享有: 在企業頂崗實踐期間獲得相應的報酬，一部分用于抵繳部分學費，一部分作為生活補貼，減輕家庭負擔 在企業上班期間食宿免費統一安排，并提供一份意外傷害保險 作為企業骨干員工、儲備干部優先培養 就讀校企合作班的學生可大幅度減輕完成學業的經濟負擔，還可優先獲得優質企業的就業崗位。

產品詳細介紹  德睿人才市場信息發布系統（招聘中心信息發布系統、人才中心信息發布） 伴隨著市場化的不斷深入，各行各業供需雙方急切的需要能通過各種渠道得以有效交流，進而達成交易。在眾多的交流平臺中，會展方式成為其中最為重要和發展最快的公共平臺。 在會展業快速發展的同時，也出現了一些問題。由于參與的人和企業非常多，雙方又存在一個尋找和洽談的過程，在缺乏明確、便捷的信息公告平臺的幫助下，常常會使會場呈現一種無序和混亂的狀態，效率也受到很大影響。 許多企業為了吸引觀眾，只得采取張貼海報等方式發布企業的信息，雖然這在一定程度上起到了宣傳、引導作用，但各家的海報五花八門，既不便于有關部門的統一管理，又使整個展館的形象受到影響。同時粘貼的海報等宣傳物又需要及時清理，才能將展位提供給其他企業，這既增加了主管部門的負擔，也大大降低了會展資源的利用效率。 另一方面，由于展館是人員非常集中的場合，非常需要主管部門的統一協調、管理，尤其是當出現緊急事件時，更需要能及時將管理部門的信息迅速傳遞給在場人員。因此，構建統一管理的實時性公告平臺是必要的。 因此，為了更好的為企業和觀眾提供服務；為了提高展館設施與資源的使用效率；為了便于主管部門的管理、協調工作；為了提升整個展館形象和服務檔次。需要建設一套統一管理、方便迅捷的公共信息服務平臺。 （1）        顯示終端分布及顯示方式： 從信息發布的角度，會展中心的信息發布區域可分為三塊：公共信息發布區，會展大廳，各辦公樓層。在這些區域各相應地點（各展位上方、各樓層電梯口等），設置大屏幕等離子彩電（附美觀小巧的控制終端設備）。 ü        在公共信息發布區，主要由管理人員，面向所有人員，發布管理信息和各種公告，從而起到統一的管理和導引作用。同時也可發布某些企業的廣告。 ü        在大廳各展位上方，通過大屏幕彩電顯示該展位的企業介紹等信息。各展位的信息各不相同，但管理人員仍可在各展位的電視屏幕上統一發放重要通知。 ü        在各樓層，由管理人員根據需要發布信息，如通知、公告、廣告等。 由于采用先進的網絡流媒體技術，各電視顯示終端能夠以靈活多樣的形式發布信息。如圖所示，全屏文字顯示模式，可以通過 周期性屏幕切換，顯示信息。  此外，還可以采取視頻顯示方式，這種顯示方式集視頻、文字、圖片于一體，具有極強的靈活性與綜合性。     （2）        信息發布與管理 根據展覽中心的特點，信息的發布及管理由以下方式構成： ü        統一管理和發布，整個信息管理平臺由主管部門控制，所有企業信息和各種公告信息均由管理人員統一制作和發布，或者由管理人員授權企業制作和發布； ü        設置企業信息服務區，各企業經過管理員授權，可以在自己展位的顯示終端發布自身信息，包括企業介紹和招聘信息等。企業只能在規定的顯示模板內選擇信息發布的方式，避免了五花八門的海報式宣傳，實現信息發布形式的統一化和標準化。企業所發行信息受管理員監管，管理員可隨時中止某企業的非法信息； （3）        信息發布內容與形式的多樣化 展館除了提供供需雙方的交互平臺，還可以提供各種公益性服務。通過智能信息平臺，管理人員可以在合適的時間播放各類公益節目。  

北京文香信息技術有限公司（簡稱：北京文香）是一家集視音頻采集與傳輸、圖像識別與深度學習、大數據挖掘與應用的信息技術公司。其中，由文香自主研發的“教學行為識別”和“教學行為分析”等技術處在行業領先地位，其打造的軟硬件一體化智能產品廣泛應用在教育信息化領域，為智慧校園建設提供了完善優質的解決方案。 公司主要產品和方案有 ：教學行為識別系統、教學行為分析系統、智慧管理系統、智慧教學系統、全自動錄播系統、教育大數據平臺等，其中“三個課堂”應用方案深受全國教育用戶的一致好評！ 秉承“用信息技術和人工智能建設美好校園”的企業宗旨，北京文香愿和廣大合作伙伴攜手并肩，以更前沿的技術，更先進的產品，更優質的服務，為實現教育均衡化、教育信息化做出應有的貢獻。

恒點®全稱“南京恒點信息技術有限公司”，是一家虛擬仿真實驗、實踐教學體系綜合服務商。公司持續專注于信息化教育技術與傳統教學的深度融合，提供完整的信息化教學解決方案 成立伊始，公司即以信息化實踐教學產品落地應用為導向，融合了教育專家的實踐成果和全新而富有實效的教學理念，綜合應用虛擬仿真、虛擬現實、增強現實、混合現實、大數據、 人工智能等信息化技術，研發形成了教師自主建設課程、虛擬教室應用、課程運營、社交化 互動學習的完整產品鏈條。公司擁有虛擬仿真教學開放共享平臺、VR-MOOC 系統、虛擬仿真（VR）智慧教室、虛擬仿真（VR）課件編輯器（VRC-Editor 傻瓜式建課工具）、虛擬仿真綜合實驗實訓課程等五大體系產品 30 余項專利、商標、軟件著作權，并通過了 ISO9001 質 量管理體系認證、ISO4001 環境管理體系認證、雙軟認證企業，在信息化教育技術落地應用領域，擁有極強的專業優勢

武漢豐邁信息技術有限公司是一家高成長性、創新型的高新技術企業。公司坐落于武漢東湖高新技術開發區——中國光谷腹地，是長期專注于高校專業實驗室建設、虛擬仿真一流課程建設的解決方案服務商。公司的產品主要面向電子信息工程、通信工程類專業教學，憑借優質的產品性能、良好的企業誠信和周到完善的售后服務，已與國內近千所高校都保持著友好穩定的合作關系，成為了高校專業人才培養助推器。 公司自2014年成立以來，憑借公司團隊在研發、技術等領域深厚的積淀，目前已獲得高新技術企業、雙軟企業、守合同重信用等資質，已擁有軟件著作權32項，現為5G產業技術聯盟會員單位。公司的“實驗工坊”在線實驗云平臺、融合通信網絡仿真、5G系統網絡仿真、5G網絡優化仿真等仿真教學產品，在行業中積累了顯著的優勢。 公司將繼續以專業實驗室建設、一流課程服務、校企共建為業務中心，以“嫁接產業導向與行業人才輸出”為發展之本，不斷加強校企合作，持續提升公司的經濟效益和社會效益， 為爭創“行業翹楚“的愿景而努力奮斗。  

上海燁煊信息技術有限公司成立于2003年，2010年前后團隊成立并且獲得資本支持從事RFID技術的研發和設計，早期完成了RFID硬件系統及嵌入式軟件開發，2015年后基于RFID技術從事智能柜產品的設計及研發。 2017年后燁煊信息專注于實驗室安全管理解決方案，并且推出一系列智能試劑柜產品，應用于化學品倉庫、化學品實驗室、化學品廢物庫不同場景，實現了化學試劑管理全自動化，為實驗室用戶帶來了全新的管理體驗。 截止2021年5月份，燁煊信息第1000臺RFID型智能柜已經生產下線，完成了產品的標準化和批量化。如今燁煊信息已經成為國內專業的智能柜解決方案商和生產商，我們為全球多家知名企業及國內知名高校實驗室提供了智能柜管理解決方案。 未來我們將繼續懷著創新、務實的態度繼續拓展和完善智能柜產品在生物、化學及醫療領域的深度應用。