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XM-60人體針灸模型（男性60cm） ? XM-60人體經絡腧穴模型顯示了14條經絡線，標明了經絡線上的361個經絡穴位和48個經絡外穴位，模型左邊用中文標記相關穴位。 尺寸：高60cm 材質：PVC材料

XM-PH新型多功能護理人實習模型 ? XM-PH新型多功能護理人實習模型由塑膠材料經不銹鋼模具澆注制成，具有形象逼真、操作真實、拆裝方便、結構標準、經久耐用等特點，還具有整體護理與拆裝分部件進行技能訓練教學的特點。 一、模型功能： ■ 洗頭、洗臉和床上擦浴 ■ 口腔護理 ■ 氣管切開護理 ■ 氧氣吸入療法（鼻塞法、鼻導管法） ■ 鼻飼法 ■ 洗胃法 ■ 胸外心臟復蘇急救法 ■ 氣胸穿刺 ■ 胸腔穿刺 ■ 乳房護理 ■ 腰椎穿刺 ■ 三角肌注射 ■ 靜脈注射 ■ 靜脈穿刺 ■ 靜脈輸液 ■ 靜脈輸血 ■ 女性導尿 ■ 女性灌腸 ■ 女性膀胱沖洗 ■ 臀部肌肉注射 ? 二、標準配置： ■ 多功能護理人模型：1臺 ■ 鼻飼管：1根 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

XM-203無性軀干模型15件26CM ? XM-203人體半身軀干模型可拆分為15部件，顯示無性人體內臟器官的位置及頭部解剖的形態和構造，表現呼吸、消化、泌尿、生殖等主要人體解剖系統，頭頸半側顯示顱骨、咬肌、顳肌等結構，眼眶內有眼球，胸腔內的兩肺額狀切面，顯示肺內結構，同時顯示頭顱蓋、腦2件、食管氣管和主動脈、心、肺4件、胃、橫膈膜、肝、胰和脾、腸等。 尺寸：高26cm 材質：PVC材料

XM-903成人牙列放大模型 ? XM-903成人牙列放大模型可拆分為2部件，顯示乳牙中切牙、乳側切牙、乳尖牙、第一磨牙和第二乳磨牙的位置、毗鄰牙冠、牙頸、牙根以及它們之間的排列關系。 尺寸：放大，27×24×18cm 材質：PVC材料

XM-60人體針灸模型（男性60cm） ? XM-60人體經絡腧穴模型顯示了14條經絡線，標明了經絡線上的361個經絡穴位和48個經絡外穴位，模型左邊用中文標記相關穴位。 尺寸：高60cm 材質：PVC材料

XM-105人體骨骼帶神經模型 ? XM-105人體骨骼帶神經模型顯示男性全身骨骼的組成和形態外觀，由男性全身散骨串制而成一整體骨架，成直立姿勢，并顯示脊椎、神經根、脊椎動脈、分椎間盤、用綠色加深的胸部軟骨，四肢大的關節部分均可活動，頭顱含可活動的下巴、可移動的頭顱蓋，其中四肢骨和頭顱骨可以靈活拆卸組裝，整體固定在支架上，帶底座，可靈活移動。 尺寸：高85cm 材質：PVC材料

XM-301人體全身肌肉解剖模型29部件170CM ? XM-301人體全身肌肉解剖模型可拆分為29部件，顯示男性全身肌肉的組成、形態和結構，胸腹壁可打開顯示內臟器官的形態和位置，各內臟器官可拆下。 尺寸：自然大，高170cm 材質：PVC材料

XM-164人體骨杠桿分類模型 ? XM-164人體骨杠桿分類模型由頭顱骨（含下頜骨）的矢狀切，第1－5頸椎的矢狀切，脛骨和腓骨下段、距骨、肱骨、前臂骨、手骨（示手舟骨、頭狀骨、第三掌骨和中指骨）等組成，根據骨杠桿類型分別將上述骨加以連接，分別貼于杠桿的支點、力點和阻力點等標簽，可觀察人體骨杠桿概念分類和三類骨杠桿的傳遞力、平衡力、省力以及增大運動幅度與速度等所起的作用。 尺寸：自然大，60×44×12cm 材質：PVC材料

XM-165人體骨關節分類模型 ? XM-165人體骨關節分類模型將人體分為單軸關節、雙軸關節、多軸關節以及屈戌關節、車軸關節、雙髁狀關節、鞍狀關節、橢圓關節、球窩關節、杵臼關節和平面關節。 尺寸：自然大，60×44×12cm 材質：PVC材料

產品詳細介紹系統概述： 學校有各種各樣的檔案系統需要開發和維護，常用檔案有：學生學籍檔案、學生綜合素質評價檔案、教師業務檔案、教師教科研檔案等，上述檔案或系統都有一個共同的特點，他們都是以人為中心，記錄學生或者教職工個人的各種事跡和材料；獲獎等很多資料往往還需要上傳蓋章照片等輔助資料佐證。 之前的普遍做法是為每一個業務分別購買或者委托開發一套系統，其中大多數是按需定制開發的專用系統，例如，學籍管理專門記錄學生的學籍檔案，教師檔案系統專門記錄教師的業務檔案，教科研管理系統專門記錄教師從事教研和科研的各種課題檔案。這樣做的好處是專用系統在購買或者開發當時能夠完全滿足使用者的全部需求，而且按使用者的操作習慣來定制；壞處則是需要購買或者開發多個系統，不但建設成本高，更嚴重的是一旦需求變更，系統就需要重新立項二次開發，而且有些系統因為是定制開發的緣故，二次開發還不方便。 e人e表檔案系統(又名“一人一表系統”)要從根本上解決人員檔案管理不通用的難題，系統憑借獨具特色的表單設計模型，定位為一款以“人”為中心的通用人員檔案系統。該系統成功整合了檔案定制、表單設計、記錄對象管理、數據源管理、統一輸入和輸出等多項技術，為學校和教育局提供了一個用途廣泛的可視化檔案管理解決方案。系統由制表、填表、報表三個子系統構成，可用于構建學生學籍管理系統、教職工檔案系統和學生綜合素質評價系統等多種檔案管理系統。 系統特色： 檔案自定義：支持從現有表單庫中任意抽取一張或多張表單按照一定順序組建一份新的檔案； 檔案導入導出：支持XML檔案模版的批量導入和導出，降低檔案制表工作量； 表單可共享：可視化設計表單，所見即所得；表單可以被多個檔案引用； 元素可共享：表單元素作為統一的數據錄入控件，每個元素都可以被多個單元格引用； 選擇源共享：選擇源可以直接從教育部代碼庫中直接引用，每個選擇源可以被多個表單元素共享引用； 單元格級別的授權：系統提供單元格級別的讀寫授權，確保授權用戶才能讀寫相關數據； 數據導入：支持批量數據導入； 數據導出：支持批量檔案數據導出，導出格式為word或者excel文件； 數據抓?。褐С肿远x數據抓取并保存為報表。