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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
人才需求：材料研究及電氣自動化專業(yè)
材料研究及電氣自動化專業(yè)，本科及以上，招聘
山東昆崳電纜有限公司
2021-06-25
人才需求、高分子應(yīng)用化學(xué)、汽車電路
1、高分子應(yīng)用化學(xué)專業(yè)1人
2、工程設(shè)計人員2人
3、汽車電路設(shè)計應(yīng)用專業(yè)2人
山東新禎電子科技有限公司
2021-06-16
人才需求：高級機(jī)電一體專家1名
高級機(jī)電一體專家1名
德州德隆（集團(tuán))機(jī)床有限責(zé)任公司
2021-08-26
人才需求：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、車輛工程
材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、車輛工程
山東鑼響汽車制造有限公司
2021-08-26
科技講堂第四講預(yù)告｜羅喜勝：育人為本、科教融合——關(guān)于教育、科技、人才一體化協(xié)同推進(jìn)的思考
由中國高等教育學(xué)會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會、中國高等教育培訓(xùn)中心、中國教育在線及千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺共同舉辦的“落實全會精神 建設(shè)科技強(qiáng)國”科技講堂第四講。
中國高等教育學(xué)會
2024-10-23
【高教前沿】重慶三峽學(xué)院黨委書記李廷勇：特色為王，應(yīng)用為本，走好地方高校的人才自主培養(yǎng)之路
近日，重慶三峽學(xué)院黨委書記李廷勇接受中國教育在線專訪，就如何走好人才自主培養(yǎng)之路、地方高校的發(fā)展定位等話題分享了自己的思考及學(xué)校的實踐。
中國教育在線
2025-01-15
關(guān)于舉辦建設(shè)教育強(qiáng)國·高等教育改革發(fā)展論壇之平行論壇“‘四新’2.0建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的通知
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中國高等教育學(xué)會決定在吉林省長春市舉辦“建設(shè)教育強(qiáng)國·高等教育改革發(fā)展論壇”（以下簡稱“論壇”）。論壇由1個主論壇和14個平行論壇組成，“‘四新’2.0建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”是平行論壇之一。
中國高等教育學(xué)會
2025-04-29
人才需求：軟磁復(fù)合材料的共性技術(shù)研發(fā)難題，有關(guān)軟磁復(fù)合材料及應(yīng)用領(lǐng)域的人才
軟磁復(fù)合材料的共性技術(shù)研發(fā)難題，有關(guān)軟磁復(fù)合材料及應(yīng)用領(lǐng)域的人才
山東精創(chuàng)功能復(fù)合材料有限公司
2021-09-02
專家報告薈萃⑧ | 陳慕恒：探索和建設(shè)“五題聯(lián)動”工作機(jī)制 落實企業(yè)教育科技人才一體化改革要求
黨的二十大報告首次將教育、科技、人才合成單獨章節(jié)進(jìn)行專題論述，黨的二十屆三中全會《決定》進(jìn)一步闡明了教育科技人才一體化推進(jìn)的具體方向。中國鐵路成都局集團(tuán)有限公司職教培訓(xùn)工作，聚焦“精準(zhǔn)培訓(xùn)”和“從真學(xué)真練真考到真會”的新工作目標(biāo)，構(gòu)建了“現(xiàn)場問題-科研課題-教學(xué)專題-演練習(xí)題-考評試題”“五題聯(lián)動”，產(chǎn)、教、研融合“三位一體”的發(fā)展模式。
中國高等教育博覽會
2024-12-13
專家報告薈萃? | 西南科技大學(xué)副校長尚麗平：西南科技大學(xué) 科教融匯培養(yǎng)新興領(lǐng)域人才的實踐與探索報告
科教融匯是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要突破口。將高水平科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量育人能力，以創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)支撐高水平科技自強(qiáng)自立，這既是促進(jìn)國家創(chuàng)新發(fā)展的重要保障，也是高校使命擔(dān)當(dāng)及自身可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。西南科技大學(xué)作為一所地處西部的地方高校，積極響應(yīng)國家號召，致力于以科教融匯探索新興領(lǐng)域創(chuàng)新人才的培養(yǎng)路徑。
中國高等教育博覽會
2024-12-31