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五年級上冊數學袋裝學具
蘇教社版
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
五年級下冊數學袋裝學具
北師大版
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
五年級上冊數學袋裝學具
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五年級上冊數學袋裝學具
人教社版
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2021-08-23
高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
本系統根據五歲兒童解剖特征和生理特點而設計，適用于各大醫院、醫學院、衛校急救模擬操作；產品采用仿真材料，系統包括模擬病人、CPR顯示器，可進行心肺復蘇、氣管插管、真實除顫起搏、模擬除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段訓練，為急救醫師提供簡易實用的ACLS培訓工具。
執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準
主要功能：
1、生命體征模擬：雙側瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。
2、氣道管理：可以練習經口氣管插管、吸痰。
3、靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。
4、肌內注射：雙側三角肌，雙側股外側肌。
5、皮下注射：大腿外側皮下。
6、骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標志，有模擬骨髓流出。
7、插胃管：可進行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
8、導尿：可更換男/女會陰，可行男/女導尿術。
9、結腸、直腸、膀胱造瘺口護理。
10、CPR操作訓練：可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實時數據顯示，全程中文提示。
11、心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
12、心電監護：可進行心電監護功能。內部儲存20種心電圖。
13、真實除顫起搏：與自備的真實除顫起搏器配套使用，可進行真實除顫起搏（選配）。
標準配置：
1、高智能ACLS五歲兒童模擬人
2、XM-S7血壓測量訓練儀
3、心肺聽診模擬套件
4、心電發生器
5、除顫轉換器
6、CPR顯示器
7、簡易呼吸機、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
8、說明書、保修卡合格證
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
（ACLS高級生命支持、嵌入式系統）
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執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人根據五歲兒童解剖特征和生理特點而設計，適用于各大醫院、醫學院、衛校急救模擬操作，產品采用仿真材料，系統包括模擬病人、CPR顯示器等，可進行心肺復蘇、氣管插管、除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段訓練，為急救醫師提供簡易實用的ACLS培訓工具。
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一、主要功能：
■ 生命體征模擬：雙側瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。
■ 氣道管理：可以練習經口氣管插管、吸痰。
■ 靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。
■ 肌內注射：雙側三角肌，雙側股外側肌。
■ 皮下注射：大腿外側皮下。
■ 骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標志，有模擬骨髓流出。
■ 插胃管：可進行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
■ 導尿：可更換男/女會陰，可行男/女導尿術。
■ 結腸、直腸、膀胱造瘺口護理。
■ CPR操作訓練：可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實時數據顯示，全程中文提示。
■ 心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
■ 心電監護：可進行心電監護功能。內部儲存20種心電圖。
■ 真實除顫起搏：與真實除顫起搏器配套使用，可進行真實除顫起搏（選配）。
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二、標準配置：
■ 高智能ACLS五歲兒童模擬人
■ XM-S7血壓測量訓練儀
■ 心肺聽診模擬套件
■ 心電發生器
■ 除顫轉換器
■ CPR顯示器
■ 簡易呼吸機、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
■ 說明書、保修卡合格證
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
（ACLS高級生命支持、嵌入式系統）
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執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人根據五歲兒童解剖特征和生理特點而設計，適用于各大醫院、醫學院、衛校急救模擬操作，產品采用仿真材料，系統包括模擬病人、CPR顯示器等，可進行心肺復蘇、氣管插管、除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段訓練，為急救醫師提供簡易實用的ACLS培訓工具。
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一、主要功能：
■ 生命體征模擬：雙側瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。
■ 氣道管理：可以練習經口氣管插管、吸痰。
■ 靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。
■ 肌內注射：雙側三角肌，雙側股外側肌。
■ 皮下注射：大腿外側皮下。
■ 骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標志，有模擬骨髓流出。
■ 插胃管：可進行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
■ 導尿：可更換男/女會陰，可行男/女導尿術。
■ 結腸、直腸、膀胱造瘺口護理。
■ CPR操作訓練：可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實時數據顯示，全程中文提示。
■ 心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
■ 心電監護：可進行心電監護功能。內部儲存20種心電圖。
■ 真實除顫起搏：與真實除顫起搏器配套使用，可進行真實除顫起搏（選配）。
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二、標準配置：
■ 高智能ACLS五歲兒童模擬人
■ XM-S7血壓測量訓練儀
■ 心肺聽診模擬套件
■ 心電發生器
■ 除顫轉換器
■ CPR顯示器
■ 簡易呼吸機、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
■ 說明書、保修卡合格證
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
ZL-WK-A小鼠五孔注意力測試系統
簡單介紹：
小鼠五孔注意力測試系統基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學指標，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓練圖
圖5：實驗流程圖
訓練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機亮起，大/小鼠如果探鼻進入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數設置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓練一個session，一個session包括100個trials。
參數說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內所有燈熄滅。
隨著訓練次數的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達到我們的訓練要求。
分析指標：
Correct：正確反應次數
Incorrect：錯誤反應次數
Premature：過早反應次數
Omission：錯失次數
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
ZL-WK大鼠五孔注意力測試系統
簡單介紹：
大鼠五孔注意力測試系統基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學指標，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓練圖
圖5：實驗流程圖
訓練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機亮起，大/小鼠如果探鼻進入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數設置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓練一個session，一個session包括100個trials。
參數說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內所有燈熄滅。
隨著訓練次數的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達到我們的訓練要求。
分析指標：
Correct：正確反應次數
Incorrect：錯誤反應次數
Premature：過早反應次數
Omission：錯失次數
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25