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防控云是北京郵電大學專門為社區疫情防控研制的技術支撐平臺，主要由云平臺、小區防控APP、街道統計報表和決策大屏、區級統計報表和決策大屏、市級統計報表和決策大屏等五個部分構成。該平臺實現了對社區居民信息的收集與管理、社區居民出入的管控與記錄、社區訪客出入的管控與記錄，并提供面向社區、街道領導的查詢和統計功能，極大支撐和解決了目前小區的疫情管控工作。 云平臺已經在鄭州市二七區、鄭州航空港實驗區、許昌市城鄉一體化示范區、深圳市南山區開展了試點示范工作。

本項目開發了一種量子保密通信保障信息傳輸安全條件下的量子安全云智慧考場作弊防控新技術，并成功地開發了量子安全云智慧偵測器屏蔽、量子安全偵測等終端產品， 所開發完成的量子安全云智慧考場技防平臺，確?？荚嚢踩凸焦?rdquo;的明確指示，針對當前無線電作弊的現狀和未來趨勢，實施有效的考場電子防衛。該系統偵測范圍涵蓋當前已知的幾乎所有無線電作弊設備（包括語音通信、字符通信以及手機/對講機等），兼具實時偵測、作弊信號識別、作弊信號內容探測、作弊信號還原取證、對作弊信號實施阻斷等多種能力。功能全面強大，易于部署，且能夠接入考務綜合管理平臺，通過數據接口鏈接支持與巡查指揮等其他系統的互聯互通和協同工作，是目前業內最先進最完整的高科技作弊防控解決方案。 

本項目針對用戶對隱私和數據安全存儲和共享的需求，重點研究用戶獨有密鑰的密鑰生成和密鑰分級管理機制和數據安全存儲和共享方法，開發推出一款安全云存儲及共享系統（SecCloud）。該系統擁有用戶自己產生和獨有密鑰、密鑰分級管理、數據密態存儲和共享、無需安裝插件、支持多平臺等5大功能，即可作為公有云為人們提供安全存儲及共享服務，也可作為私有云為各大企業、軍工、政府部門提供整套解決方案。并且本項目將在SecCloud基礎上開發SecCloud國密版、公共云存儲服務的加密接口API、SecCloud屬性加密

數字肉牛養殖管理云平臺借助 RFID 物聯網技術、AI識別技術、區塊鏈技術和大數據技術實現肉牛養殖數據、產業服務數據的匯聚，支持打通飼草種植監管系統、活牛交易系統、屠宰加工管理系統、牛業產業聯盟系統等內容，包括政府監管版和企業版。 一、項目分類 顯著效益成果轉化 二、技術分析 數字肉牛養殖管理云平臺借助 RFID 物聯網技術、AI識別技術、區塊鏈技術和大數據技術實現肉牛養殖數據、產業服務數據的匯聚，支持打通飼草種植監管系統、活牛交易系統、屠宰加工管理系統、牛業產業聯盟系統等內容，包括政府監管版和企業版。 信息化平臺集成借助 RFID 物聯網技術、AI識別技術、區塊鏈技術和大數據平臺對肉牛進場管理、繁殖進程、疾病免疫、日常飼養、日增重、料肉比等過程全程跟蹤。通過大數據分析平臺提供各類分析報表指導生產、協助管理，精準分析牛飼養價值，進而對每頭肉牛個體提供精準科學決策依據。 信息化平臺建立科學準確的肉牛身份及產品身份標識，優化動物日常管理，實現精準飼養管理數據庫，科學進行經濟性分析，形成標準化體系與國際接軌，數字助力農牧產業轉型升級。 在提供強大功能的同時，對系統的操作進行優化與整合，使系統操作準確易用，提高工作效率，功能模塊的開發遵循以人為本的原則。 所選用的技術和產品，全部遵循通用的國際或行業標準，各系統模塊之間有良好的兼容性。支持數據的導出和導入功能，以及與其它系統文件和其它數據庫系統的信息共享。 在用戶登錄和信息傳遞的過程中，對數據進行加密處理，有效防止注入攻擊、密碼猜解、木馬上傳等各種惡意攻擊手段，最大化保證系統的安全和穩定。

1 成果簡介移動醫療與健康云指的是使用移動網絡和移動終端或智能傳感器收集、傳輸用戶的生命體征數據（比如：體溫、血壓、脈搏、血糖、睡眠狀況等）及影響這些指標的環境數據（ 比如： 溫度、 PMx、甲醛、 TVOC 等），然后再通過 3 英寸到 10 英寸大小的可移動屏幕或電視屏幕呈現在用戶、醫生和健康教練的面前，同時這些被聚合的個人健康數據和環境數據永久保存在云端；上傳至云端的數據將進行的計算和分析，形成詳盡的分析報告，用戶可以直接在各種移動終端或電視屏幕上查看/下載/存儲分析報告，通過對云端數據進一步地分析和挖掘，不但可以獲知用戶現在的身體狀況，還可以對未來的身體狀況作出預測。 清華大學“健康云”系列產品為獨立研發，具備自主知識產權的高新科技產品，立足于云技術，能快速處理海量信息并形成數據雙向便捷流通，能夠幫助各級政府將過去專注于醫院的醫療健康思路逐步向基層社區和個人參與方向發展，使得更多的健康信息采集終端走向家庭和社區，同時在重視信息收集的基礎上， 更加重視信息的反饋和互動，使得實時健康監護成為可能。圖 1 項目目標2 應用說明清華“健康云” 的目標是將一切輔助醫療、健康監控和改善的工具都變成了手機或智能終端上的應用程序，各種身體指標及影響這些指標的外部和內部環境數據都可以被智能傳感器收集再通過3英寸到10英寸大小的可移動屏幕隨時呈現在用戶、醫生和健康教練的面前，這些被聚合的健康和環境數據永久保存在云端，通過后臺數據分析和挖掘， 用戶不但可以獲知現在的身體狀況，還可以對未來的身體狀況作出預測。 同時，健康云平臺也將與醫療機構業務系統進行對接，為用戶提供醫院/醫生信息查詢，就診信息查詢，醫療百科，藥品信息查詢，遠程輔助診療等功能，使用戶很方便的查詢相關的醫療信息，使用醫療業務。通過手機或智能傳感器網絡對用戶體征進行連續實時監控， 對異常情況進行報警， 實施遠程診療，為用戶提供更安全便捷， 全方位個性化的實時醫療健康服務。 圖2 清華健康云系統架構。 【慢病日常監測與干預】 一期產品為針對高血壓和高血糖患者推出的“ 高血壓” 和“ 高血糖” 護理和干預服務。該產品的主要功能為：通過智能終端采集數據，將數據上傳至云端，傳至云端的數據將進行一系列的計算和分析， 形成詳盡的分析報告。用戶可以直接在手機上查看該報告，也可以下載、存儲分析報告，并將報告發送到用戶。部分異常數據交給醫生診斷，最終將信息反饋給用戶。在此基礎上，用戶能夠實現實時監測身體狀況，了解自身健康狀況；提供身體健康狀況的報告和相關建議；當身體指標異常時，給出就醫提醒，避免錯過最佳診療時機；就醫時，身體指標的歷史記錄可為醫生診斷提供參考。 二期研發則圍繞利用智能終端進行心功能檢測延展出包括心率、 心率變異性、 血氧飽和度等監測的心功能監測平臺。圖 3 高血壓、高血糖護理與干預圖4 TH智能終端（ 智能家居平臺）圖5 實時心功能檢測 包括：專業的醫療和保健機構： 301醫院老年人心腦血管研究所、專業的醫療設備制造商：日本的A&D公司、政府相關機構：中德衛生組織、以及綜合門戶網絡：鳳凰網等。 【居家養老/居家看護/社區醫療】圖 6 家庭健康網關及居家養老示意圖3 效益分析【 為什么選擇醫療領域打造“健康云”】 （ 1） 移動醫療的市場潛力巨大，我國2010年物聯網市場規模接近2000億元，其中在醫療領域的個人健康監護和遠程醫療等應用日趨成熟（ 2012年2月工信部《物聯網“ 十二五”發展規劃》）， 安防、交通和醫療三大領域有望在物聯網發展中率先受益， 成為物聯網產業市場容量最大、增長最為顯著的領域（ 《 2010-2011年中國物聯網發展年度報告》）。到2017年全球移動市場的發展將達到230億美元（數據來源：國際GSM協會）。 （ 2） 隨著我國經濟飛速發展， GDP持續穩定保持高增長率，國力和國民財力均達到了一個較高水平。解決了溫飽后的中國人開始對自己的健康更加關注，對生活品質有了更高追求。溫家寶總理在接受CNN記者專訪時提到，“讓每個人活得有尊嚴”。“ 健康云”相關研發及產品具備來自用戶的直接需求，有助于構建和諧穩定社會。 （ 3） 從國家層面，國民綜合健康水平得到高度重視。衛生部十二五規劃目標明確提出：國民健康水平居發展中國家前列。規劃中還具體指出：“ 初步建立國家醫學中心體系，加強區域醫療中心和臨床重點?？平ㄔO； 繼續加強社區衛生服務機構建設，力爭每個街道辦事處范圍設置一所政府辦的社區衛生服務中心，形成以社區衛生服務為基礎、 社區衛生服務機構與醫院和專業公共衛生機構分工合理、 協作密切的新型城市衛生服務體系。”、“ 鼓勵支持社會資本舉辦非營利性和營利性醫療機構， 積極參與健康管理、老年護理、口腔保健和康復健身等健康服務業的發展，形成多元化辦醫格局， 滿足多樣化、多層次醫療、 預防、保健、養老、康復服務需求。”、“顯著擴大慢性病防控覆蓋面，提高糖尿病、高血壓、 腦卒中等慢性疾病的知曉率和控制率。 繼續加強疾病預防控制能力建設。 利用云技術，打造“健康云”項目及相關應用產品有利于響應國家戰略規劃。 （ 4） 老齡化社會已經向我們走來，亞健康成為中青年人群的普遍狀況。我國65歲以上的老人所占比例持續上升，從各個家庭來說，過去的眾多兒女照顧二老變為一對夫婦需要照顧少則四位老人。老人的身體健康與否直接關系到家庭壓力的大小。而社會的中流砥柱，中青年人群，為了贍養老人、維持家庭，為了應對日益加快的工作節奏，不可避免的過早步入慢性病發病期。高血壓、心血管疾病在中青年人群中較以往更為常見。慢性病的積極預防以及科學的進行健康管理，對于減輕家庭壓力，穩定社會都起到積極作用。 （ 5） 我國現有的醫療資源現狀存在弊端。首先，醫療資源有限且分配不均勻，人口只占30%的城市占有了80%的醫療資源，而在小城鎮和農村，醫療條件較差、設施設備落后，農村缺醫少藥等問題依然十分突出。其次，疾病的治療依賴于醫生的經驗和水平，但高水平的醫生主要集中于大城市、大醫院，基層醫院及農村缺乏醫學人才。此外，我國基本醫療保障力度不斷下降， 加上醫療費用上漲過快，部分藥品價格較高，居民個人醫療負擔逐年加重。最后，在慢性病上，常規的醫療方式缺乏日常監測，給醫生的診斷帶來不便。亟待有新的科學的解決方式介入。 【 市場前景】 2012 年中國手機供應商的智能手機出貨量預計將達到 1.014 億部，比 2011 年的 5200萬部勁增 94%，幾乎是 2009 年 1020 萬部的 10 倍 （ 數據來源： IHS iSuppli 公司）。隨著 3G/4G網絡的成熟和智能手機的普及，越來越多的人希望也能夠通過手機及時獲得高質量的健康信息服務。移動醫療將成為未來五年醫療信息產業的新的增長點。 2010 年 12 月，德國市場分析機構 Research2guidance 公司利用在線問卷，對 231 家進入移動醫療市場的公司對移動醫療的現狀、促進因素等的認識進行了調查。結果顯示，智能手機用戶數量方面，受訪者預測2015 年，智能手機用戶數量將達到 14 億，其中使用健康相關的智能手機應用程序的用戶數量將達到 5 億，占智能手機用戶數量的 30%。在移動醫療市場份額分布上，設備銷售占 30%，服務占 46%，付費下載占 14%，交易占 8%，廣告收入占 1%。 60%的受訪者認為關注健康問題的人是當前移動醫療服務最大的目標人群，其后依次為慢性病患者、護工和急性病患者。而到 2015 年，慢性病患者將成為移動醫療服務最大的目標人群。在最具商機的移動醫療服務領域調查中，接近 80%的受訪者認為糖尿病相關的服務是健康保健領域最具商機的項目，其后依次是肥胖、高血壓、冠心病、哮喘等。

阿里云創立于2009年，是全球領先的云計算及人工智能科技公司，為200多個國家和地區的企業、開發者和政府機構提供服務。阿里云致力于以在線公共服務的方式，提供安全、可靠的計算和數據處理能力，讓計算和人工智能成為普惠科技。2017年1月阿里云成為奧運會全球指定云服務商。

中慶教育云（學校版） ? ??? 中慶教育云平臺是中慶基于以“應用”驅動教育信息化的理念，在深入調研教學教研模式，針對學校錄播教室建設完成后，錄播資源的管理和進一步深度應用，開發的專注教育應用的綜合性平臺。 ??? 云平臺采用模塊化的設計思想，每個功能模塊相互獨立。其基本功能可為區域構建各種應用的底層構建和通路，滿足資源的生成、管理、展示、點播、直播、評價等基本應用。對于資源的各種深化應用（云教研、學生自主學習、教育管理等）采用模塊化架構。用戶可根據自身資金情況、應用模式、建設重點等不同選擇不同的模塊。 ? 學校版特點 中慶教育云學校版支持以學校為單位的校本資源建設、管理和深度應用。 ? ?? 資源管理和展示：按照學科、年級、教材、主講人等結構導航 ?? 資源評價：對資源文檔進行評論和評分 ?? 直播課堂：可觀看教師授課直播實況 ?? 自動上傳：支持錄播文件自動上傳到校平臺 ?? 自建校園角色和定義權限：如校長、班主任、學科代表等 ?? 教學評估：可設置多套評估標準開展教學評估活動 ?? 支持手機、PAD等移動設備 獨立應用模塊 ??? 中慶教育云采用模塊化結構，可以無縫嵌入全新開發的新型應用模塊，為未來擴展和升級應用模式提供豐富的空間。 ??? 現階段推出的應用模塊主要包括：個人工作室、優質課評選、名師課堂、在線聽課、主題教研、視頻會議、名校長工作室等

中慶教育云（區域版） ??? 中慶教育云平臺是中慶基于以“應用”驅動教育信息化的理念，在深入調研教學教研模式，針對學校錄播教室建設完成后，錄播資源的管理和進一步深度應用，開發的專注教育應用的綜合性平臺。 ??? 云平臺采用模塊化的設計思想，每個功能模塊相互獨立。其基本功能可為區域構建各種應用的底層構建和通路，滿足資源的生成、管理、展示、點播、直播、評價等基本應用。對于資源的各種深化應用（云教研、學生自主學習、教育管理等）采用模塊化架構。用戶可根據自身資金情況、應用模式、建設重點等不同選擇不同的模塊。 區域版特點 ??? 中慶教育云區域版在學校版基礎上支持以省、市、區縣等區域為中心的區本資源建設、管理和深度應用。 ? 三種部署方式：按照學校是否部署服務器，分別支持集中式、分布式、混合式三種區域部署方式 ? 三級資源體系：教師、學校、區域三級資源管理和展示平臺 ? 統一用戶認證：采用基于角色的訪問控制策略，實行統一身份認證 ? 多級權限識別：不同角色可定義不同的管理和應用權限 ? 區域資源管理和展示：對區域內各所學校資源進行管理和展示? 獨立應用模塊 ??? 中慶教育云采用模塊化結構，可以無縫嵌入全新開發的新型應用模塊，為未來擴展和升級應用模式提供豐富的空間。 ??? 現階段推出的應用模塊主要包括：個人工作室、優質課評選、名師課堂、在線聽課、主題教研、視頻會議、名校長工作室等

產品詳細介紹

產品詳細介紹 宏途教育云閱卷系統 是為提高各中小學教育教學信息化管理的水平，方便老師出題、閱卷和成績分析的一套完整的網上閱卷系統。系統幫助學校加強對教學質量的科學監督與評價，促進對學情分析、教學質量的管理工作，從而達到提升教學質量的目的。 產品特點 不改變教師原來的工作習慣 學生紙筆作答 教師紙筆批改 保留批改痕跡