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區(qū)域版心理健康教育云平臺(tái)共劃分為中心管理端、學(xué)校端、教師端、學(xué)生家長(zhǎng)端等多個(gè)用戶端口。平臺(tái)貫徹了“互聯(lián)網(wǎng)+心理”的核心理念，實(shí)現(xiàn)了包括區(qū)域內(nèi)教委及各學(xué)校的心理資源、數(shù)據(jù)共享，采集了包含學(xué)校、個(gè)人、家庭的多層次心理健康數(shù)據(jù)。平臺(tái)以學(xué)生為主體，串聯(lián)起心理咨詢師、教師、家長(zhǎng)等不同角色覆蓋整個(gè)教育系統(tǒng)，同步關(guān)注了學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的心理需求。借助平臺(tái)教委心理健康主管部門可動(dòng)態(tài)檢測(cè)全區(qū)心理健康狀態(tài)，為未來(lái)制定心理教育決策提供有效數(shù)據(jù)支持。 核心功能： （1）全方位云測(cè)評(píng)： 提供心理健康、個(gè)性人格、智力、情緒等超過(guò)百種專業(yè)心理測(cè)評(píng)量表。 迅速了解和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)全體師生的心理健康狀況。 （2）大數(shù)據(jù)云分析： 通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果，自動(dòng)篩查生成預(yù)警名單，心理咨詢師直接開展后續(xù)危機(jī)干預(yù)及跟蹤工作。 生成全區(qū)大數(shù)據(jù)分析報(bào)告，滿足教育部門動(dòng)態(tài)掌握區(qū)域內(nèi)學(xué)生心理健康水平和結(jié)構(gòu)需求。 （3）系統(tǒng)化云檔案： 自入學(xué)起建立學(xué)生心理檔案，全面記錄學(xué)生基本信息、測(cè)評(píng)結(jié)果、咨詢記錄等信息。 支持家校聯(lián)動(dòng)，家長(zhǎng)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看學(xué)生心理檔案以及心理動(dòng)態(tài)； （4）零距離云咨詢： 平臺(tái)支持網(wǎng)絡(luò)在線咨詢及預(yù)約咨詢，不再局限于傳統(tǒng)咨詢場(chǎng)地限制。 拿起手機(jī)、平板電腦即可隨時(shí)隨地和心理咨詢師零距離溝通。 （5）心理資源云共享： 專業(yè)心理知識(shí)、科普、案例等數(shù)字資源分享。 心理數(shù)字教材、配套教學(xué)資源、心理優(yōu)課等教學(xué)資源共享。 （6）多功能心理云服務(wù)： 區(qū)域心理教育工作宣傳平臺(tái)，發(fā)布分享區(qū)域內(nèi)公告、新聞及相關(guān)文件。 平臺(tái)支持科研調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，便于開展課題研究與專題研討。

云幻教育科技股份有限公司是一家集3D資源開發(fā)、云平臺(tái)建設(shè)、3D系統(tǒng)集成為一體的國(guó)家高新教育服務(wù)企業(yè)。云幻科教專注于3D教研、管理、資源、實(shí)訓(xùn)及增值服務(wù)等全方位產(chǎn)品和服務(wù)，為學(xué)校提供專業(yè)的3D教育綜合解決方案。公司與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、中國(guó)教育科學(xué)研究院、中央電教館等研究機(jī)構(gòu)密切合作，并與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心聯(lián)合成立“3D教育研究中心”。 云幻科教匯聚了來(lái)自教育界、教育信息化、互聯(lián)網(wǎng)及IT等行業(yè)精英，秉承學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一的教育理念，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的綜合型人才為己任，以提高我國(guó)教育水平與國(guó)際接軌為目標(biāo)，用3D技術(shù)與教育的創(chuàng)新融合的實(shí)踐方法，提供專業(yè)的3D教育解決方案，助力我國(guó)教學(xué)模式創(chuàng)新改革、現(xiàn)代化教育理念實(shí)踐、創(chuàng)新型特色教育開展和教育信息化建設(shè)。 企業(yè)使命：讓科技服務(wù)教育，用科技促進(jìn)教育，研發(fā)新穎、實(shí)用、全面的3D教學(xué)資源，提供專業(yè)化、系統(tǒng)化、多樣化的3D教育解決方案，通過(guò)3D教學(xué)服務(wù)提升國(guó)內(nèi)教育品質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代化公民。 企業(yè)宗旨：引領(lǐng)3D教育發(fā)展，成為中國(guó)教育行業(yè)標(biāo)桿

以當(dāng)今主流放療和影像設(shè)備為仿真對(duì)象，以 3D 場(chǎng)景仿真醫(yī)院放療和影像科室的工作實(shí)景及流程，將放療和醫(yī)學(xué)影像專業(yè)與信息化技術(shù)有機(jī)融合，將教學(xué)能動(dòng)性發(fā)揮到最大。系統(tǒng)包括學(xué)習(xí)模式和考核模式，操作者可以通過(guò)鼠標(biāo)的點(diǎn)擊操作，在三維模擬的醫(yī)院檢查環(huán)境下進(jìn)行360°漫游，在整體上對(duì)相關(guān)檢查設(shè)備有所認(rèn)識(shí)，每種設(shè)備檢查技術(shù)涵蓋實(shí)訓(xùn)步驟不少于30步，包含設(shè)備開機(jī)檢查、開機(jī)、準(zhǔn)備、登記、患者準(zhǔn)備、去除異物、擺位、調(diào)整設(shè)備位置、設(shè)置參數(shù)、后處理、打印等全過(guò)程仿真操作及各仿真過(guò)程中知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)及考核，軟件為B/S架構(gòu)，不限節(jié)點(diǎn)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一種新的基于云計(jì)算的第三方超大規(guī)模云災(zāi)備中心，突破了傳統(tǒng)容災(zāi)備份系統(tǒng)對(duì)線路穩(wěn)定性以及可靠性要求高等技術(shù)難題，提供基于Internet的共享備份中心數(shù)據(jù)容災(zāi)，支持完全備份、差異備份、數(shù)據(jù)鏡像以及基于差異的快速恢復(fù)等功能，可滿足超過(guò)10萬(wàn)個(gè)Windows、Linux以及Unix等用戶對(duì)邏輯卷、數(shù)據(jù)庫(kù)、文件等的容災(zāi)備份需求，支持公共災(zāi)備中心的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)；單個(gè)文件最大可達(dá)2TB，備份中心存儲(chǔ)容量超過(guò)24PB，提供數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)遷移、數(shù)據(jù)加密等功能，提供靈活的統(tǒng)計(jì)和計(jì)費(fèi)管理。本項(xiàng)目研究前后歷時(shí)16年，具有完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自控權(quán)，擁有28項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，通過(guò)了由金怡濂、沈昌祥、李德毅、朱中梁、黃先祥院士等參加的技術(shù)成果鑒定，專家認(rèn)為“突破了傳統(tǒng)容災(zāi)抗毀系統(tǒng)依賴高速專線這一長(zhǎng)期困擾業(yè)界的技術(shù)難題，顯著地降低了容災(zāi)抗毀系統(tǒng)的建造成本和使用成本”，“具有獨(dú)創(chuàng)性和開拓性”。產(chǎn)品已小規(guī)模推廣應(yīng)用，用戶單位包括四川省財(cái)政系統(tǒng)（21個(gè)地市州、183個(gè)縣）等，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益顯著，獲2008年四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、2010年中國(guó)人民解放軍科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

一種基于 LiDAR 點(diǎn)云輔助的立體影像密集匹配方法及系統(tǒng)，將投影獲取立體像對(duì)重疊范圍內(nèi)的 LiDAR 點(diǎn)云并濾波處理；將濾波后的點(diǎn)云投影到核線立體像對(duì)上，確定后續(xù)密集匹配的視差范圍；建立 金字塔，從金字塔頂層開始，采用三角網(wǎng)約束改造代價(jià)矩陣，進(jìn)行 SGM 密集匹配，并進(jìn)行左右一致性 檢測(cè)，得到頂層最終的視差圖；將金字塔當(dāng)前層的視差圖傳遞到下一層作為初始視差圖，根據(jù)當(dāng)前層的 視差圖相應(yīng)確定下一層的視差范圍，將下一層作為新的當(dāng)前層；基于新的當(dāng)前層，同樣處理得到當(dāng)前層 最終的視差圖，直到金字塔的底層，輸出原始影像的視差圖，根據(jù)視差圖，得到立體像對(duì)的同名點(diǎn)，生 成密集匹配的點(diǎn)云。