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名稱 參數(shù)配置 智能一體機(jī) 1.屏幕尺寸：86英寸 LED 液晶A規(guī)屏,顯示比例16:9，亮度≥350cd/m2，對(duì)比度≥5000:1 2.可視角度≥178°。 3.圖像物理高清分辨率3840×2160。 4.屏幕顯示灰度分辨等級(jí)達(dá)到128灰階以上，保證畫面顯示效果細(xì)膩。 組合推拉黑板 1.結(jié)構(gòu)：內(nèi)外雙層結(jié)構(gòu)，內(nèi)層為兩塊固定書寫板與液晶一體機(jī)正面平齊，外層為兩塊滑動(dòng)書寫板 2.基本尺寸：≥4000mm×1280mm，可根據(jù)所配液晶一體機(jī)適當(dāng)調(diào)整，確保與液晶一體機(jī)的有效配套; 3.書寫板面：采用優(yōu)質(zhì)烤漆鋼板，厚度≥0.3mm。板面為亞光白色、漆膜硬度為6H，粗糙度為Ra1.6-3.2um 4.內(nèi)芯材料：高強(qiáng)度、吸音、雙A瓦楞紙板，采用國(guó)際適用工藝，書寫無吱咔聲，改善書寫手感; 書法教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)器 一、書法教學(xué)系統(tǒng)專用服務(wù)器： ? ?操作系統(tǒng)：win10系統(tǒng)（X64） 書法教學(xué)儀 1、書法教學(xué)儀攝像頭具備800萬像素。 2、采集幀率最高幀率可達(dá)30幀/秒。 3、具備超A2幅面書寫展示范圍。 4、具備2個(gè)補(bǔ)光LED燈，觸摸式控制開關(guān)，亮度四級(jí)可調(diào)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教師中控觸摸臺(tái)屏 1、尺寸：21.5寸十點(diǎn)觸控屏 2、與教學(xué)觸控大屏、電子白板同步 3、分辨率：1920*1080 教師中控條案 一、古典教師桌? 1、規(guī)格：長(zhǎng)*寬*高： 180cm*70cm*80cm； 2、材質(zhì)：實(shí)木材質(zhì)； 3、中國(guó)傳統(tǒng)古典書桌設(shè)計(jì)，環(huán)保漆處理 4、全部卯榫結(jié)構(gòu) 學(xué)生書法臨摹桌椅 含雙人書法桌含2個(gè)方凳 ? ? ?支持分組教學(xué)功能；支持桌面嵌入臨摹功能； 1、桌子規(guī)格不小于：長(zhǎng)*寬*高：1400*600*750MM 2、方凳規(guī)格不小于：長(zhǎng)*寬*高：490*300*450MM 3、材質(zhì)：實(shí)木材質(zhì)； 4、傳統(tǒng)制作工藝，全部卯榫結(jié)構(gòu) 書法專用互動(dòng)臨摹屏 1、互動(dòng)臨摹臺(tái)是一體化設(shè)計(jì)，無需外接任何輔助主機(jī)，基于windows操作系統(tǒng)，具備更好的系統(tǒng)兼容性和后期課件擴(kuò)展。 2、互動(dòng)臨摹臺(tái)配置不小于：Intel3、1.99MHZ、內(nèi)存：4G、硬盤：64G、系統(tǒng)：win10。 3、臨摹屏上電子字帖清晰度高；成像尺寸不小于：21.5寸屏； 4、分辨率：1920×1080，采用寬視角護(hù)眼屏，防水防爆防塵設(shè)計(jì)； 5、支持WiFi、支持RJ45接口，100M/1000M自適應(yīng)。 6、支持USB、VGA、HDMI接口。 7、臨摹屏可承重60KG以內(nèi)無裂痕。 8、防水：臨摹屏支持防水功能。 書法互動(dòng)教室授課軟件 包含：厚吉書法互動(dòng)教室授課軟件、厚吉書法課件播放系統(tǒng)、厚吉書法互動(dòng)課堂軟件、厚吉書法教學(xué)白板互動(dòng)、厚吉教師示范講評(píng)系統(tǒng)、厚吉硬筆書寫評(píng)測(cè)、厚吉全息書法字庫(kù)、厚吉全息書法碑帖、厚吉字帖制作系統(tǒng)、厚吉書法課件庫(kù)與書法云資源 書法互動(dòng)教室備課軟件 1、獨(dú)立的備課軟件內(nèi)嵌豐富的書法教學(xué)資源，可進(jìn)行軟筆書法教學(xué)與硬筆楷書教學(xué)的教案編寫、課件制作，制作的教案、課件通過授課軟件能夠直接打開使用。 2、可對(duì)系統(tǒng)所提供的所有課件進(jìn)行二次編輯，編輯的課件通過授課軟件可直接打開使用。 3、具有碑帖提取、單字提取、筆畫提取、雙鉤提取、單鉤提取、筆勢(shì)提取、筆勢(shì)分解、筆畫分解、筆勢(shì)圖繪制、字集搜索與集字、組字等功能。 4、支持筆畫、部首、整字的輪廓化，可以填色、調(diào)整圖層順序、縮放、旋轉(zhuǎn)。 5、可將軟件內(nèi)的書法教學(xué)資源，包括碑帖、筆畫、單字的各種書寫及表現(xiàn)形態(tài)直接粘貼到PPT 、Word等軟件中使用。 學(xué)生書法自主學(xué)習(xí)軟件 1、使用桌面屏及傳統(tǒng)書寫工具進(jìn)行傳統(tǒng)書法摹寫練習(xí)、臨寫練習(xí)。 2、使用硬筆筆順評(píng)測(cè)進(jìn)行書寫練習(xí)。 3、使用軟件進(jìn)行點(diǎn)畫布局練習(xí)、結(jié)構(gòu)布局練習(xí)、組字練習(xí)。 4、學(xué)生端可自主查閱書法碑帖、示范動(dòng)畫、示范視頻、書法基礎(chǔ)課件、書法知識(shí)課件。 5、碑帖賞析資源庫(kù)具備幾千頁高清碑帖。 6、使用集字搜索功能輔助書法創(chuàng)作。 7、完成老師下發(fā)的作業(yè)課件內(nèi)容并提交。 8、完成創(chuàng)作作品并提交。 學(xué)生互動(dòng)書法儀 1、具備500萬像素。 2、分辨率：2592×1944。 3、書寫幅面：A2。 4、具備可開關(guān)的LED燈輔助照明。 5、可將每個(gè)學(xué)生書寫過程的實(shí)時(shí)高清視頻圖像同步到教師端。 6、學(xué)生書寫儀采用可任意角度折彎定型的軟桿設(shè)計(jì)，有效防止學(xué)生無意間碰撞或調(diào)整造成的損壞。 互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳輸控制終端 毛筆 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 筆架 實(shí)木材質(zhì)，長(zhǎng)度不小于155mm 墨水 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 硯臺(tái) 直徑不小于100mm，高度不小于20mm； 鎮(zhèn)尺 實(shí)木、素面，外觀尺寸不小于200*40*16mm 熟宣 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 系統(tǒng)綜合網(wǎng)絡(luò)布線 所有設(shè)備的安裝提供相應(yīng)的輔助材料，包括但不限于：網(wǎng)絡(luò)、電源布線音頻線、電源線、控制開關(guān)、漏電開關(guān)、排插、接地等所有配套設(shè)備，按學(xué)校要求進(jìn)行布線及施工，為了設(shè)備的配套兼容性等等。 其它 其它設(shè)施施工項(xiàng)目按項(xiàng)目所需配置 以上配置參數(shù)簡(jiǎn)單說明，如需詳細(xì)書法教室參數(shù)報(bào)價(jià)請(qǐng)來電咨詢

中慶教育云（學(xué)校版） ? ??? 中慶教育云平臺(tái)是中慶基于以“應(yīng)用”驅(qū)動(dòng)教育信息化的理念，在深入調(diào)研教學(xué)教研模式，針對(duì)學(xué)校錄播教室建設(shè)完成后，錄播資源的管理和進(jìn)一步深度應(yīng)用，開發(fā)的專注教育應(yīng)用的綜合性平臺(tái)。 ??? 云平臺(tái)采用模塊化的設(shè)計(jì)思想，每個(gè)功能模塊相互獨(dú)立。其基本功能可為區(qū)域構(gòu)建各種應(yīng)用的底層構(gòu)建和通路，滿足資源的生成、管理、展示、點(diǎn)播、直播、評(píng)價(jià)等基本應(yīng)用。對(duì)于資源的各種深化應(yīng)用（云教研、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教育管理等）采用模塊化架構(gòu)。用戶可根據(jù)自身資金情況、應(yīng)用模式、建設(shè)重點(diǎn)等不同選擇不同的模塊。 ? 學(xué)校版特點(diǎn) 中慶教育云學(xué)校版支持以學(xué)校為單位的校本資源建設(shè)、管理和深度應(yīng)用。 ? ?? 資源管理和展示：按照學(xué)科、年級(jí)、教材、主講人等結(jié)構(gòu)導(dǎo)航 ?? 資源評(píng)價(jià)：對(duì)資源文檔進(jìn)行評(píng)論和評(píng)分 ?? 直播課堂：可觀看教師授課直播實(shí)況 ?? 自動(dòng)上傳：支持錄播文件自動(dòng)上傳到校平臺(tái) ?? 自建校園角色和定義權(quán)限：如校長(zhǎng)、班主任、學(xué)科代表等 ?? 教學(xué)評(píng)估：可設(shè)置多套評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)評(píng)估活動(dòng) ?? 支持手機(jī)、PAD等移動(dòng)設(shè)備 獨(dú)立應(yīng)用模塊 ??? 中慶教育云采用模塊化結(jié)構(gòu)，可以無縫嵌入全新開發(fā)的新型應(yīng)用模塊，為未來擴(kuò)展和升級(jí)應(yīng)用模式提供豐富的空間。 ??? 現(xiàn)階段推出的應(yīng)用模塊主要包括：個(gè)人工作室、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師課堂、在線聽課、主題教研、視頻會(huì)議、名校長(zhǎng)工作室等

中慶教育云（區(qū)域版） ??? 中慶教育云平臺(tái)是中慶基于以“應(yīng)用”驅(qū)動(dòng)教育信息化的理念，在深入調(diào)研教學(xué)教研模式，針對(duì)學(xué)校錄播教室建設(shè)完成后，錄播資源的管理和進(jìn)一步深度應(yīng)用，開發(fā)的專注教育應(yīng)用的綜合性平臺(tái)。 ??? 云平臺(tái)采用模塊化的設(shè)計(jì)思想，每個(gè)功能模塊相互獨(dú)立。其基本功能可為區(qū)域構(gòu)建各種應(yīng)用的底層構(gòu)建和通路，滿足資源的生成、管理、展示、點(diǎn)播、直播、評(píng)價(jià)等基本應(yīng)用。對(duì)于資源的各種深化應(yīng)用（云教研、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教育管理等）采用模塊化架構(gòu)。用戶可根據(jù)自身資金情況、應(yīng)用模式、建設(shè)重點(diǎn)等不同選擇不同的模塊。 區(qū)域版特點(diǎn) ??? 中慶教育云區(qū)域版在學(xué)校版基礎(chǔ)上支持以省、市、區(qū)縣等區(qū)域?yàn)橹行牡膮^(qū)本資源建設(shè)、管理和深度應(yīng)用。 ? 三種部署方式：按照學(xué)校是否部署服務(wù)器，分別支持集中式、分布式、混合式三種區(qū)域部署方式 ? 三級(jí)資源體系：教師、學(xué)校、區(qū)域三級(jí)資源管理和展示平臺(tái) ? 統(tǒng)一用戶認(rèn)證：采用基于角色的訪問控制策略，實(shí)行統(tǒng)一身份認(rèn)證 ? 多級(jí)權(quán)限識(shí)別：不同角色可定義不同的管理和應(yīng)用權(quán)限 ? 區(qū)域資源管理和展示：對(duì)區(qū)域內(nèi)各所學(xué)校資源進(jìn)行管理和展示? 獨(dú)立應(yīng)用模塊 ??? 中慶教育云采用模塊化結(jié)構(gòu)，可以無縫嵌入全新開發(fā)的新型應(yīng)用模塊，為未來擴(kuò)展和升級(jí)應(yīng)用模式提供豐富的空間。 ??? 現(xiàn)階段推出的應(yīng)用模塊主要包括：個(gè)人工作室、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師課堂、在線聽課、主題教研、視頻會(huì)議、名校長(zhǎng)工作室等

依托漢丹云書法云平臺(tái)，面向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭和個(gè)人提供書法云課堂服務(wù)，定制化開放書法課程和教學(xué)資源。

概述：萊博士科學(xué)教育云平臺(tái)立足小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐，挖掘師生“教”“學(xué)”需求，通過優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源及實(shí)用易用的功能設(shè)置，以先進(jìn)的云技術(shù)為載體，配套萊博士小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，為小學(xué)科學(xué)教學(xué)尤其是其實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展提供助力與支持。 ? 同步資源 提供與教材配套的同步教學(xué)資源，滿足教師日常備課、上課需求。 ? Labox創(chuàng)新課程 與科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱配套的創(chuàng)新課程，為師生科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展開提供參考與借鑒。 ? 校本課程建設(shè) 教師可將優(yōu)秀的教學(xué)資源等進(jìn)行上傳及在線管理，助力校本課程建設(shè)。 特點(diǎn) 1、提供與教材同步的教學(xué)資源，滿足教師日常教學(xué)所需。 2、提供配套科學(xué)箱的創(chuàng)新課程，創(chuàng)新課程分為主題課程和STEM課程，滿足學(xué)校個(gè)性化，針對(duì)性的教學(xué)提升。 3、提供教師教研的大量?jī)?yōu)質(zhì)資源，滿足科學(xué)教師的成長(zhǎng)以及發(fā)展所需，拓展科學(xué)教師的學(xué)科邊界。 4、提供校本課程的管理和建設(shè)，為學(xué)校提供個(gè)性化、針對(duì)性的服務(wù)。 頁面展示 ? 同步資源 ? ? ? ?立足教學(xué)實(shí)踐，高度匹配教材，提供包括優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、同步測(cè)試等在內(nèi)的多種教學(xué)資源，為教師備課提供便利，大大降低工作量。 ★ 匹配教材 ★ 內(nèi)容豐富：種類、數(shù)量 ★ 更新及時(shí)：現(xiàn)有素材以及05… ? 創(chuàng)新課程 基于課標(biāo)，高于課標(biāo)，配套萊博士小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱，設(shè)置課標(biāo)課程、主題課程、STEM課程三個(gè)板塊，滿足不同層次、不同深度的科學(xué)教學(xué)需求。 課標(biāo)課程：高度匹配課標(biāo)要求，配套現(xiàn)有Labox創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱，按課標(biāo)分類設(shè)置對(duì)應(yīng)的配套、實(shí)驗(yàn)，輔以相關(guān)的指導(dǎo)資料，為日常科學(xué)教學(xué)（尤其是與實(shí)驗(yàn)高度相關(guān)）的優(yōu)化提供可能。此外，還對(duì)課內(nèi)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行適度延伸與拓展，為師生進(jìn)一步研究與學(xué)習(xí)提供支持。 主題課程：按照現(xiàn)有Labox創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱對(duì)已有課程資料進(jìn)行梳理，便于師生更輕松使用配套的實(shí)驗(yàn)箱開展對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程。 STEM課程：在設(shè)計(jì)寬度方面，體現(xiàn)通識(shí)理解，包括學(xué)科發(fā)展歷史，理解學(xué)科核心概念，打通對(duì)跨學(xué)科理念的理解；在設(shè)計(jì)深度方面，幫助學(xué)生理解科學(xué)研究的本質(zhì)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握科學(xué)的研究方法。 特點(diǎn)： 引入PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式，內(nèi)嵌思維導(dǎo)圖; 不斷模仿和重復(fù)科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐流程 體現(xiàn)STEM核心概念 課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)與探究相結(jié)合，課程與器材設(shè)備相結(jié)合 課標(biāo)課程頁面展示 主題課程頁面展示 STEM課程頁面展示 STEM課程頁面展示 ? 課標(biāo)&教研 為廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與教研提供參考與支持，包括對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、專業(yè)期刊、論文隨筆等多個(gè)方面，為科學(xué)教師的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供便利。 課程標(biāo)準(zhǔn)頁面展示 科教期刊頁面展示 科教期刊頁面展示 教學(xué)參考頁面展示 ? 用戶中心 在用戶中心，教師用戶可迅速的進(jìn)行個(gè)人信息及個(gè)人資源、成果等多方面的管理， 大大方便了其備課、上課、課后多環(huán)節(jié)需求。此外，教師可以更好地整理、保存教學(xué)成果，用于撰寫論文、教學(xué)研究等。 用戶中心頁面展示 用戶中心頁面展示 ? 校本課程 本欄目為學(xué)校校本課程建設(shè)提供了平臺(tái)。教師可以根據(jù)自己的需要上傳相關(guān)教學(xué)文件，也可瀏覽本校其他教師上傳的資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源共建與教師共享交流，助力學(xué)校科學(xué)學(xué)科建設(shè)與提升。 校本課程頁面展示 校本課程頁面展示 ? 公開課 優(yōu)秀課例視頻+教學(xué)設(shè)計(jì)/教學(xué)課件+其他教學(xué)素材：來自全國(guó)各地的優(yōu)秀科學(xué)課，為教師的教研與學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)參考資料，為公開課的開設(shè)、評(píng)課說課等提供便利。 目前涵蓋了：教科版，人教鄂教版，蘇教版，湘教版以及05…… 公開課頁面展示 公開課頁面展示

通過自主研發(fā)的光學(xué)顯影設(shè)備，將諸多不可見的氣體、液體流動(dòng)、熱流動(dòng)、混合流動(dòng)、密度變化、化學(xué)反應(yīng)、超聲波等科學(xué)現(xiàn)象可視化，可幫助理解聲學(xué)、流體力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、化學(xué)等理論。該設(shè)備采用的波紋顯影法是一種通過光學(xué)濾波手段對(duì)不同介質(zhì)在密度場(chǎng)下流動(dòng)的可視化手段，可將人眼不可見的流體密度變化轉(zhuǎn)化為光波段的變化通過真實(shí)的、實(shí)時(shí)的可視化手段打通不可見的科學(xué)現(xiàn)像與抽象的科學(xué)原理之間的墻壁。在現(xiàn)代教育的發(fā)展中，創(chuàng)客教育逐漸融入 STEAM 教育，以“工程”的思想和模式讓學(xué)生在“做中學(xué)”。我國(guó)新課程改革綱要提出的設(shè)置“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”（信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及勞動(dòng)與技術(shù)教育），倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的多元學(xué)習(xí)方式，注重聯(lián)系學(xué)習(xí)者日常社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，在科學(xué)和藝術(shù)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。但是其中基于問題或項(xiàng)目的學(xué)習(xí)在中國(guó)的中小學(xué)教育中才剛起步，教學(xué)設(shè)備與教材還不夠豐富與完善，教學(xué)設(shè)計(jì)模式都有待完善。以航空航天教育為例，飛機(jī)的氣動(dòng)彈性結(jié)合了空氣動(dòng)力學(xué)和固體力學(xué)，是一門跨學(xué)科的問題。由于飛行器的高速飛行，其控制舵面由于高速氣流甚至激波的脈動(dòng)會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這也是氣動(dòng)彈性要解決的關(guān)鍵問題。要解決這一問題，除去需要行業(yè)專業(yè)的技術(shù)知識(shí)以外，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備動(dòng)輒百萬級(jí)別的設(shè)備成本也成為了該種類高精尖實(shí)驗(yàn)難以下沉的原因。云紋影實(shí)驗(yàn)室將研究院中的高科技產(chǎn)品融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育中，我們期盼通過此類工程教學(xué)與 STEAM 教育等新教育模式的融合，面對(duì)第三次工業(yè)革命的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，連通學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，開啟教育新理論和新實(shí)踐，為國(guó)家培養(yǎng)出符合世界發(fā)展的復(fù)合型、工程型人才。

水滴浮雕 超強(qiáng)散熱新典范 ·3000個(gè)超強(qiáng)散熱孔，酷冷風(fēng)暴開啟 ·水滴浮雕造型排風(fēng)，雙側(cè)面出風(fēng)口聯(lián)合散熱 ·內(nèi)置風(fēng)扇快速排出熱量，低溫低噪表現(xiàn)佳，保障性能釋放 ·環(huán)保升級(jí)，綠色節(jié)能，極致寧?kù)o 精致輕盈&小巧靈活 ·精致輕盈 輕薄的合金金屬機(jī)身，秉承簡(jiǎn)約外觀風(fēng)格 體積僅1.5L，比普通主機(jī)減小97.5% ·小巧靈活 支持VESA底座，易拆裝，方便大規(guī)模配置升級(jí) 可壁掛、可立式，優(yōu)秀的“空間收納大師” 產(chǎn)品規(guī)格 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號(hào) Q100-E50 Q100-E10 Q100-E80 Q100-E30 ... CPU 支持Intel I3/I5/I7 標(biāo)壓處理器 內(nèi)存 4G/8G/16G/32G 存儲(chǔ) - SSD 128G/256G/512G/1T- HDD 128G/256G/512G/1T 顯示 VGA + HDMI 網(wǎng)絡(luò) 2*1000M + 無線網(wǎng)卡 外設(shè)接口 - 8*USB口- 最少1*(Audio_out+Mic_in) 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號(hào) 云終端 Q100-G60 CPU Intel第十代I3 10100處理器（四核八線程3.6GHz） 內(nèi)存 16G DDR4 支持?jǐn)U配 顯卡 Intel UHD 630 硬盤 512G SSD 支持?jǐn)U配 網(wǎng)絡(luò) 2*千兆網(wǎng)口；配置802.11ac無線網(wǎng)卡 顯示接口 1*VGA，1*HDMI 產(chǎn)品尺寸 20cm*20cm*4.44cm(L*W*H) 產(chǎn)品接口/配置 賦予終端“無限”權(quán)力 ·雙頻WIFI+藍(lán)牙：外置無線WIFI和藍(lán)牙選配，專為辦公量身打造 ·千兆網(wǎng)口，穩(wěn)定可靠：標(biāo)配RTL8111H千兆網(wǎng)卡，更快更穩(wěn)定 ·4K高清，視不可擋：4K高清分辨率，配置HDMI+VGA接口，支持雙屏同顯異顯 ·配置方案，自由可選：Inteldesktop方案，自由搭配intelLGA1151Socket不同代處理器，成本可控 ·多硬盤位存儲(chǔ)，秒速開機(jī)：支持1*msata，1*M.2NVMe固態(tài)硬盤，開機(jī)速度快人一步 自主研發(fā)OEIDP桌面協(xié)議 ·桌面帶寬占用更小 內(nèi)置場(chǎng)景智能切換壓縮算法和智能數(shù)據(jù)緩存技術(shù),高清視頻播放、圖形圖像處理，同等畫質(zhì)均降低50%帶寬，節(jié)約成本 ·用戶體驗(yàn)更流暢 上百個(gè)應(yīng)用程序窗口多開，平滑切換，穩(wěn)定流暢不卡頓 ·外設(shè)兼容更廣泛 自動(dòng)識(shí)別／自定義識(shí)別雙重保障，廣泛支持上千種新舊外設(shè)型號(hào) 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 八大產(chǎn)品技能，創(chuàng)新研發(fā) 單云終端多操作系統(tǒng) 一個(gè)云終端可以部署多個(gè)桌面操作系統(tǒng)，提供系統(tǒng)選單，支持win7、win10、Linux、國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng) 云終端斷網(wǎng)，可使用桌面 支持復(fù)雜分布式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，終端離線，桌面可繼續(xù)使用，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后，自動(dòng)同步云端，保持連續(xù)性 桌面“U盤急救系統(tǒng)” 桌面宕機(jī)，無網(wǎng)絡(luò)情況下通過U盤啟動(dòng)，3分鐘恢復(fù)云終端操作系統(tǒng)，應(yīng)急預(yù)案更有保障 平均故障間隔時(shí)間 MTBF平均故障間隔時(shí)間不低于120000小時(shí) 盤網(wǎng)雙待，關(guān)機(jī)不留痕 桌面虛擬系統(tǒng)可以通過網(wǎng)絡(luò)也可通過本地硬盤緩存，兩種模式無縫切換 云終端統(tǒng)一下發(fā)桌面鏡像 無需配置服務(wù)器，采用云終端作為服務(wù)端，實(shí)現(xiàn)鏡像統(tǒng)一下發(fā)，降低建設(shè)成本 端到端100MB/S極速下發(fā) 通過網(wǎng)絡(luò)直連，實(shí)現(xiàn)終端到終端的極速下發(fā)，千兆網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，下發(fā)速度可達(dá)100MB/s 跨網(wǎng)段智能遠(yuǎn)程管理 大規(guī)模、分散云終端跨網(wǎng)遠(yuǎn)程統(tǒng)一管理，支持遠(yuǎn)程批量喚醒、關(guān)機(jī)、重啟

奧威亞智慧云眼 簡(jiǎn)易而不簡(jiǎn)單 輕松滿足： ·視音頻采集 ·督導(dǎo)巡課 ·高清錄播 ·直播互動(dòng) 優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)： ·體型小巧 功能全面 極簡(jiǎn)部署 拍攝、錄制、直播、互動(dòng)、跟蹤、音頻處理功能“All in one” 小巧體積，便于安裝；極簡(jiǎn)化設(shè)備搭配，接線、運(yùn)維更便捷 ·高清拍攝 智能跟蹤 內(nèi)置高清超廣角鏡頭，保障課堂畫面的高清采集效果 具備智能圖像識(shí)別功能，支持課堂多畫面自動(dòng)跟蹤切換 ·高還原畫質(zhì) 傳輸無延時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線“一線通”專利技術(shù) 高度還原視頻質(zhì)量，防干擾、無延時(shí) ·教學(xué)音質(zhì)清晰保真 內(nèi)置數(shù)字音頻算法，擁有回聲消除、自動(dòng)增益、噪聲抑制等功能 ·兼容多種控制方式 網(wǎng)絡(luò)控制面板、大屏端控制軟件、觸控面板等多種控制方式

教育云數(shù)據(jù)中心解決方案，奠定教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型基石，資源整合與共享是教育信息化建設(shè)的重要課題，而教育數(shù)據(jù)中心是實(shí)現(xiàn)共享，彌合數(shù)字鴻溝的重要基礎(chǔ)設(shè)施。 華為教育云數(shù)據(jù)中心解決方案，依托領(lǐng)先的服務(wù)器、模塊化數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)一管理軟件以及可靠的業(yè)務(wù)連續(xù)性保障機(jī)制，打造敏捷高效、安全可靠、綠色節(jié)能的數(shù)據(jù)中心。 華為FusionCloud虛擬化技術(shù)，提供資源池化、全棧云服務(wù)能力，為教育客戶提供融合資源池、托管云、混合云等場(chǎng)景下的解決方案，助力教育信息化邁向云時(shí)代。華為領(lǐng)先的模塊化數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施采用模塊化架構(gòu)，UPS效率高達(dá)97%，“泊位”建設(shè)模式快捷復(fù)制擴(kuò)容，節(jié)省初期投資，省50%交付工期。 1.敏捷部署：資源靈活分配，教育業(yè)務(wù)分鐘級(jí)上線 2.高效管理：統(tǒng)一管理多校區(qū)數(shù)據(jù)中心，效率10倍提升 3.節(jié)省投資：基于OpenStack架構(gòu)，異構(gòu)兼容多廠家設(shè)備

云桌面標(biāo)準(zhǔn)版（VDI）是云之翼基于自研的桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議，通過虛擬化技術(shù)將傳統(tǒng)PC模式中的用戶桌面及應(yīng)用虛擬化后托管在數(shù)據(jù)中心，通過云終端即可快速實(shí)現(xiàn)云桌面一站式交付，滿足大規(guī)模終端的集中管理、輕量級(jí)運(yùn)維、數(shù)據(jù)安全需求。 一、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 簡(jiǎn)化管理 管理員通過管理平臺(tái)即可對(duì)所有終端桌面及應(yīng)用進(jìn)行卸載、安裝、升級(jí)等操作，實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一管理。 高效運(yùn)維 借助云預(yù)警平臺(tái)，只需一個(gè)管理員，即可在后臺(tái)管理所有虛擬機(jī)，并能快速定位查找到發(fā)生故障的云桌面，及時(shí)排除故障。  桌面可移動(dòng)化 可將高性能的虛擬主機(jī)或物理圖形工作站發(fā)布至局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)，方便用戶隨時(shí)隨地使用。 數(shù)據(jù)安全不落地 所有數(shù)據(jù)都保存在后端服務(wù)器，前端不保存任何數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全不落地。 資源彈性分配 所有的計(jì)算資源均由服務(wù)器提供，管理員可以調(diào)整單臺(tái)服務(wù)器承載的桌面數(shù)量來提升或降低單個(gè)桌面的性能。 環(huán)保節(jié)能 終端采用瘦客戶機(jī)，相比傳統(tǒng)PC，能耗降低90%，每年的耗電量會(huì)大幅下降。 二、應(yīng)用場(chǎng)景 教育場(chǎng)景 公共機(jī)房：上機(jī)人員誤操作、病毒防范要求高；應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)類型繁多，需要支持快速部署各類考試環(huán)境。 電子閱覽室：需要實(shí)現(xiàn)集中管理，一鍵更新，基于Web的無插件借閱、查詢和電子閱覽。 教師辦公：對(duì)桌面的個(gè)性化、穩(wěn)定性、數(shù)據(jù)安全要求高，對(duì)各類外設(shè)兼容性要求較高，同時(shí)需要良好的移動(dòng)辦公支持。 政務(wù)場(chǎng)景 政務(wù)服務(wù)大廳：使用云桌面能夠集中、遠(yuǎn)程部署和管理桌面，滿足網(wǎng)點(diǎn)桌面快速部署、高效運(yùn)維、即時(shí)故障恢復(fù)的需求。 政務(wù)單位辦公：使用云桌面能夠優(yōu)化IT辦公環(huán)境，提高集中辦公能力，提升對(duì)外服務(wù)效率。 雙網(wǎng)隔離場(chǎng)景：如公安局、檢察院、法院、監(jiān)獄等涉密單位，所需計(jì)算機(jī)系統(tǒng)必須實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)物理隔離。 企業(yè)場(chǎng)景 職能部門辦公：辦公PC多，OA應(yīng)用為主，日常運(yùn)維工作量大。 研發(fā)部門辦公：對(duì)數(shù)據(jù)安全要求高，數(shù)據(jù)泄露，公司核心研發(fā)資產(chǎn)得不到有效保護(hù)。 電子培訓(xùn)教室：應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化程度高，一般使用后個(gè)人桌面需要還原到初始狀態(tài)。