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AI中臺院致力于利用AI技術(shù)驅(qū)動教育變革，攜手全球高水準人工智能科學家及教育領域頂尖人才，專注在計算機視覺、智能語音、自然語言處理和數(shù)據(jù)挖掘等前沿技術(shù)在教育行業(yè)的應用及創(chuàng)新。 基于好未來海量教育數(shù)據(jù)及優(yōu)質(zhì)的師資資源，AI中臺不斷取得前沿核心技術(shù)研發(fā)突破，并在語音技術(shù)、視覺理解、知識圖譜等AI能力持續(xù)積累的基礎上，實現(xiàn)多項技術(shù)的產(chǎn)品化應用，打造了包括AI課堂、教學過程評估、口語表達能力評測、作業(yè)拍搜批改等創(chuàng)新產(chǎn)品解決方案，覆蓋“教、學、測、練、評”各教學環(huán)節(jié)。

基于多媒體教室應用情況的分析，北京中慶現(xiàn)代技術(shù)有限公司研制了基于ARM9嵌入式技術(shù)體系的“信息交互式中控”系統(tǒng)，在保證系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性以及全天候工作能力的基礎上，采用開放式結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)基于“信息交互式中控”基礎上的模塊化建設、定制化管理，靈活簡便，穩(wěn)定高效的多媒體教室建設和管理模式。 產(chǎn)品描述： ?有“芯”，ARM嵌入式處理體系；有“思想”，嵌入式Linux操作系統(tǒng)；基于這樣的“心臟”和“頭腦”帶來強大的處理能力和擴展能力。 ?嵌入式，低功耗，低發(fā)熱，高穩(wěn)定性； ?單機本地獨立運算； ?模塊化設計，擴展性強； ?統(tǒng)一的管理應用平臺，靈活的定制特性。 ?內(nèi)置Web?Service配置平臺：中控可按照動態(tài)IP或靜態(tài)IP方式來設置網(wǎng)絡參數(shù)；可隨時按組、按用戶升級中控設備。 ?內(nèi)置擴展代碼控制項：支持功放統(tǒng)一控制串口碼的預設；支持投影機等設備的統(tǒng)一延時控制和計時。 ?固件升級方便：通過Web?Service可群體或單臺的方式通過進行統(tǒng)一升級。 ?按鍵重新定義：中控內(nèi)置Web平臺，可對控制面板的按鍵完全按照學校的要求重新定義。 ?控制面板失效控制：有些學校面板外置，可設置只有在刷卡后才有效，或規(guī)定的課表時間內(nèi)有效。 ?自動加載、開啟設備：設備可自動按預設順序加載，并主動開啟設備。 產(chǎn)品類別： ?網(wǎng)絡集控型：教室設備管理 ?網(wǎng)絡可視型：內(nèi)嵌1-2路視頻采集壓縮，遠程可視化管理、電子考場、安防等 ?網(wǎng)絡錄播型：精品課堂的錄制、直播等 產(chǎn)品優(yōu)勢： ?穩(wěn)定性強，具備極佳的全天候工作能力 ?開放式結(jié)構(gòu)，因需定制，體現(xiàn)強大的定制特性 ?模塊化設計，靈活搭建，擴展性強 ?共平臺，多種類型統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理 ?基于DSP的多處理器架構(gòu)全面提升多媒體處理能力 ?輕松擴展完整的錄播系統(tǒng)應用

產(chǎn)品特點 1. 可編程控制平臺，英文可編程界面選擇，交互式的控制結(jié)構(gòu)。 2. 采用最新32位內(nèi)嵌式處理器，處理速度最高可達720MHz。 3. 主機內(nèi)置256MDPR及2GEMMC存儲空間。 4. 8路獨立可編程RS-232控制接口，可以收發(fā)RS232、RS485、RS422格式數(shù)據(jù) 5. 8路獨立可編程IR紅外發(fā)射口。 6. 8路數(shù)字I/0輸入輸出控制口，帶保護電路。 7. 8路弱電繼電器控制接口。 8. 3路 NET 口，用以擴展外圍設備。 9. 內(nèi)嵌智能紅外學習模塊,無需配置專業(yè)學習器。 10. 前面板具有系統(tǒng)硬件復位功能。 11. 支持有線/無線觸摸屏。

產(chǎn)品特點 1. 嵌入式安裝設計，面板搭配電容觸控按鍵，按鍵經(jīng)久耐用，防水防塵。 2. 支持3進2出VGA矩陣切換系統(tǒng)，支持2進1出VIDEO矩陣切換系統(tǒng)，支持3進1出音頻矩陣切換系統(tǒng)。 3. 1路麥克風輸入/輸出，具有32級數(shù)碼音量調(diào)節(jié)。 4. 1路紅外學習功能，學習多種品牌投影機代碼，實現(xiàn)手動/自動控制投影機。 5. 1路可編程RS-232控制功能，手動/自動控制多種品牌投影機。 6. 1路網(wǎng)絡接口，實現(xiàn)遠程軟件平臺通過網(wǎng)絡控制教室多媒體設備，支持手動/自動控制，支持多臺批量同步控制，支持狀態(tài)直觀顯示，支持遠程記錄投影機燈泡使用時間。

中國科學技術(shù)大學教授潘建偉及其同事陳宇翱、徐飛虎等利用多光子量子糾纏在國際上首次實現(xiàn)分布式量子相位估計的實驗驗證，這為將來構(gòu)建基于量子網(wǎng)絡的高精度量子傳感奠定基礎。該成果于11月30日在國際學術(shù)知名期刊《自然·光子學》上在線發(fā)表。 分布式傳感是一種可用于同時執(zhí)行遠程空間多個節(jié)點上精密測量任務的重要手段，在日常生活、科學研究和工程等領域有著廣泛的應用。例如，該項技術(shù)可用于橋梁、飛機等大型結(jié)構(gòu)的應力場分布和溫度場分布的有效監(jiān)測。隨著量子技術(shù)的不斷發(fā)展，傳感技術(shù)也邁進了量子化時代。量子網(wǎng)絡作為量子信息和量子計算的重要組成，在執(zhí)行各類遠程多節(jié)點任務中起著重要作用。當對多個空間分布的參量進行測量時，分布式量子傳感能夠?qū)崿F(xiàn)超越經(jīng)典統(tǒng)計極限的測量精度。然而，分布式量子傳感面對的一個重要問題是：如何選擇并制備能夠?qū)崿F(xiàn)對多個參量最優(yōu)的測量精度的量子糾纏態(tài)。研究表明，對于某類分布式的最大糾纏態(tài)，理論上能夠達到最優(yōu)測量精度，即海森堡極限。 研究團隊設計了最優(yōu)的測量方案，基于多光子量子糾纏，通過操縱六光子干涉儀，實驗演示了多個獨立的相移及其平均值測量。實驗結(jié)果顯示，利用分布式糾纏態(tài)進行測量，其精度可以超越經(jīng)典傳感器的理論極限。基于光子糾纏和相干性組合的方案，研究團隊進一步實驗演示了多個空間相移的線性組合測量（參數(shù)數(shù)量總個數(shù)達到21個），與僅利用粒子糾纏的方案對比，該組合式方案不僅能夠增加可測量參數(shù)數(shù)量，還能提高測量精度。 該項工作成功實現(xiàn)了多參量分布式量子傳感的原理性實驗驗證，評估了不同糾纏結(jié)構(gòu)情況下的測量精度，驗證了糾纏結(jié)構(gòu)對測量精度的增強效果，擴展了資源利用率和可測量的參量數(shù)量，朝分布式量子傳感的實際應用邁出了重要一步。《自然·光子學》雜志的審稿人對該工作給予高度評價，稱贊這是一項“重要的里程碑工作”（constitutes a significant milestone）。

項目成果/簡介:中國科學技術(shù)大學教授潘建偉及其同事陳宇翱、徐飛虎等利用多光子量子糾纏在國際上首次實現(xiàn)分布式量子相位估計的實驗驗證，這為將來構(gòu)建基于量子網(wǎng)絡的高精度量子傳感奠定基礎。該成果于11月30日在國際學術(shù)知名期刊《自然·光子學》上在線發(fā)表。 分布式傳感是一種可用于同時執(zhí)行遠程空間多個節(jié)點上精密測量任務的重要手段，在日常生活、科學研究和工程等領域有著廣泛的應用。例如，該項技術(shù)可用于橋梁、飛機等大型結(jié)構(gòu)的應力場分布和溫度場分布的有效監(jiān)測。隨著量子技術(shù)的不斷發(fā)展，傳感技術(shù)也邁進了量子化時代。量子網(wǎng)絡作為量子信息和量子計算的重要組成，在執(zhí)行各類遠程多節(jié)點任務中起著重要作用。當對多個空間分布的參量進行測量時，分布式量子傳感能夠?qū)崿F(xiàn)超越經(jīng)典統(tǒng)計極限的測量精度。然而，分布式量子傳感面對的一個重要問題是：如何選擇并制備能夠?qū)崿F(xiàn)對多個參量最優(yōu)的測量精度的量子糾纏態(tài)。研究表明，對于某類分布式的最大糾纏態(tài)，理論上能夠達到最優(yōu)測量精度，即海森堡極限。 研究團隊設計了最優(yōu)的測量方案，基于多光子量子糾纏，通過操縱六光子干涉儀，實驗演示了多個獨立的相移及其平均值測量。實驗結(jié)果顯示，利用分布式糾纏態(tài)進行測量，其精度可以超越經(jīng)典傳感器的理論極限。基于光子糾纏和相干性組合的方案，研究團隊進一步實驗演示了多個空間相移的線性組合測量（參數(shù)數(shù)量總個數(shù)達到21個），與僅利用粒子糾纏的方案對比，該組合式方案不僅能夠增加可測量參數(shù)數(shù)量，還能提高測量精度。 該項工作成功實現(xiàn)了多參量分布式量子傳感的原理性實驗驗證，評估了不同糾纏結(jié)構(gòu)情況下的測量精度，驗證了糾纏結(jié)構(gòu)對測量精度的增強效果，擴展了資源利用率和可測量的參量數(shù)量，朝分布式量子傳感的實際應用邁出了重要一步。《自然·光子學》雜志的審稿人對該工作給予高度評價，稱贊這是一項“重要的里程碑工作”（constitutes a significant milestone）。

貴州醫(yī)科大學(原貴陽醫(yī)學院)神奇民族醫(yī)藥學院是由貴州醫(yī)科大學(原貴陽醫(yī)學院)和貴州神奇集團聯(lián)合舉辦，2004年經(jīng)教育部批準成立的普通高等本科全日制教育的獨立學院，國標代碼為13676。學院以貴州醫(yī)科大學的優(yōu)勢學科為基礎，依托校本部雄厚的師資力量、良好的辦學條件，由貴州醫(yī)科大學統(tǒng)一教學、統(tǒng)一管理，旨在培養(yǎng)基礎扎實、具有專業(yè)技能和創(chuàng)新精神的復合型應用型高級醫(yī)藥人才。學院納入國家教育部全國統(tǒng)一招生計劃，自2005年起，面向全國15個省、市、區(qū)招生。學生畢業(yè)證書和學位證書的發(fā)放按教育部有關(guān)獨立學院的規(guī)定執(zhí)行。 貴州神奇集團創(chuàng)立于一九八六年，現(xiàn)有職工6000多人，資產(chǎn)總值50多億元，年平均上繳國家稅收1億元以上。依靠科技、人才與市場競爭機制，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，神奇集團現(xiàn)擁有20多家下屬企業(yè)、1個上市公司，躋身于全國大型制藥企業(yè)行列，成為以制藥為龍頭，跨多個行業(yè)經(jīng)營的企業(yè)集團，并沿著集團化、多元化、國際化的方向快速發(fā)展。 2001年,貴州神奇集團經(jīng)國家人事部批準設立企業(yè)博士后科研工作站;2002年，"神奇"商標榮膺中國馳名商標。 2003年，由貴州省科技廳批準，在神奇科技工業(yè)園內(nèi)設立"貴州苗藥制劑工程技術(shù)中心"，被科學技術(shù)部認定為"十五"國家863成果產(chǎn)業(yè)化基地。 神奇集團將積極筑巢引鳳，匯聚精英，加強對外聯(lián)系，爭取與國內(nèi)外著名大學合作，把貴州醫(yī)醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院創(chuàng)辦成一所新型的綜合性大學，為實施科技興國，大力培育現(xiàn)代人才戰(zhàn)略作出新貢獻。 貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院新校址坐落于貴州省省會貴陽市，貴陽市城在林中，四季常青，冬暖夏涼，氣候宜人，人居舒適。2004年11月被國家林業(yè)部授予"森林之城"，2007年又被授予"避暑之都"稱號。貴州醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院地處貴陽國際機場大道旁，青山綠水的龍洞堡魚梁河畔，交通方便，風景秀麗。學院規(guī)劃占地總面積1100余畝，現(xiàn)已建成的筍子林校區(qū)，占地面積492畝，是一個已具有辦公、教學、學生學習、生活，開展文體活動等功能齊全的環(huán)境優(yōu)美的校園。目前校舍房屋面積18萬多平方米，其中教學大樓8棟共計建筑面積52980平方米，具有500平方米的學術(shù)報告廳1個，16個階梯教室，30余間多媒體教室，200多間普通教室、100多間教研室、辦公室、資料室。學生宿舍5棟22235平方米，運動場17000平方米，學生食堂面積7874平方米，綜合辦公大樓15200平方米，綜合圖書大樓15100平方米。可滿足10000名在校學生的學習生活需要，校園整潔美麗、儀器設備先進、人才實力雄厚。 學院現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)為6814人，為辦學達到8000人以上的規(guī)模，學院已制定了“2016—2020年發(fā)展規(guī)劃”。學院的辦學定位：即面向定位是立足貴州，大力培養(yǎng)適應地方，區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的復合型應用型人才;類型定位是應用型大學;層次定位則以四年制、五年制本科教育為主，創(chuàng)造條件發(fā)展研究生教育;目標定位是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能，實踐能力強的應用型人才;學科定位是以醫(yī)為主，向法學、文學、管理學、經(jīng)濟學、理學、教育學等學科發(fā)展。學院的辦學原則是規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、投入有保障。學院的辦學理念為質(zhì)量立校 人才興校 特色強校 和諧建校。學院將進一步發(fā)展產(chǎn)教融合，校企結(jié)合的辦學模式，通過與國內(nèi)外知名大學合作辦學，進一步提高辦學質(zhì)量。 2010年11月，神奇集團與國內(nèi)著名高等學府——同濟大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將就合作辦學、新藥開發(fā)，成立同濟神奇民族醫(yī)學研究院等項目進行深入的交流和合作。 2010年12月，神奇集團與美國北阿拉巴馬大學簽署合作辦學協(xié)議，雙方將合作舉辦中美國際商學院，按照3+2等中外合作辦學模式，在中國完成三年的專科學歷并強化英語，在美國北阿拉巴馬大學繼續(xù)深造，攻讀高級護理(包括健康事業(yè)管理高級人才)等專業(yè)碩士學位。同時，中美國際商學院將定期派遣部分骨干教師赴美國北阿拉巴馬大學學習和交流。新的時代孕育著新的機遇與挑戰(zhàn)，我們熱忱歡迎志存高遠、渴望成才的青年朋友們報考貴州醫(yī)醫(yī)科大學神奇民族醫(yī)藥學院! 在貴州省教育廳的關(guān)心和指導下，學院嚴格遵循“依法辦學、依法治校”的原則，團結(jié)帶領全體師生員工，堅定不移地貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為己任，遵循“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，不斷深化教育教學改革，堅持創(chuàng)新發(fā)展，注重內(nèi)涵建設，建設好綠色、安全、文明、和諧、智慧的現(xiàn)代化美麗校園，適應現(xiàn)代經(jīng)濟與社會發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多的具有社會主義核心價值觀、高度的愛國主義精神、科學素養(yǎng)、專業(yè)技能和創(chuàng)新精神的復合型應用型人才。