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高等教育領域數字化綜合服務平臺
八爪魚STEAM教育/創客教育創意智造
產品詳細介紹
八爪魚創意智造套裝是為學校擴展STEAM課程主題套件而準備的，實現各種創意，提升創造思維能力，通過產品的擴展功能，還可以進一步提高學生的動手實踐能力。
廣州八爪魚教育科技有限公司
2021-08-23
3D打印+創客教育和STEAM教育方案
產品詳細介紹
3D打印創新教育總體解決方案方案涵蓋了系列化3D數字設計軟件、高質量的3D創客&STEAM課程、以及教學管理平臺，面向學校提供軟件、課程、平臺、設備、師資培訓和賽事服務等一整套完整的解決方案。
- 核心構成 -
設計軟件 | 簡單易用的系列3D設計軟件和3D程序設計軟件
精品課程 | 超過200課時的不同類別PBL課程
賽事活動 | NOC唯一3D賽項，中國3D打印創意設計大賽
硬件設備 | 高精度教師用3D打印機和便捷學生用3D打印機
教育平臺 | 校園教學管理平臺，在線云平結合
增值服務 | 專業全面的師資培訓，課程/課表定制，授課服務
- 方案優勢 -
設計軟件、創客課程、教學管理集成在一個平臺
符合青少年學生動手與認知能力的交互設計
豐富的課程資源直接嵌入平臺，實施教學簡單便捷
教學管理平臺，提升3D創客教學效率
云平臺提供更多教學資源，鼓勵創客教育分享理念
IME3D青少年3D創新設計軟件：
市面上大多數3D設計軟件針對工程師等專業人員，使用門檻高，普及教育階段的青少年很難掌握。IME3D青少年3D創新設計軟件打破常規的專業計算機輔助設計軟件的建模方法，結合青少年熟悉的表達方式 – 繪畫、數學、搭積木、捏橡皮泥等，涵蓋從入門到高階的系列化3D創新設計軟件家族。目前系列3D設計軟件家族含8款設計軟件和8款3D設計主題應用APP，已在國內外上千所中小學得到實際應用驗證。
課程體系：
基于【STEAM教育+創客教育】理念，以【創造力培養+學科知識融合+3D設計+3D打印+互動實踐】為特色，以【項目為主線、教師為引導、學生為主體】的項目式教學（PBL）課程體系。
全套課程既有涵蓋小學、初中和高中不同用戶群體需求的基礎課程，又有涵蓋無人機、機器人、科學、智能硬件等不同類別的主題課程（目前已有200多個課時），以及大量在線課程資源。
學校可在各類不同主題的階梯性課程池中挑選適合不同年級階段孩子特點的課程，開展3D打印創新課程或實踐活動。
磐紋科技（上海）有限公司
2021-08-23
Arduino機器人教育套件 創客教育 帶課程
產品詳細介紹RoboSpace機器人創造者編程套件（Arduino主控）是一套包含了豐富的傳感器與結構件，以Mixly圖形化或Arduino為編程環境的機器人套件。通過以傳感器的智能應用為主線，搭建機械臂、探險機器人、垃圾分類機器人等各形態的機器人。讓學生了解不同機器人間的功能與特點、學習其中的編程、電子、結構等知識原理。
課程：16課時的常規課程；
課程配套：教學大綱、PPT課件、Word教案；
軟件：PC圖形編程軟件米思奇（Mixly）或Arduino IDE;
廈門匠客信息科技有限公司
2021-08-23
轉盤式連續熱處理低階弱粘煤或低階不粘煤的方法
（專利號：ZL 201410030342.8） 簡介：本發明提供一種轉盤式連續熱處理低階弱粘煤或低階不粘煤的方法，屬于煤化工技術領域。該方法首先將干燥后粒度小于3mm的煤料通過螺旋震動給料器在頂部給料，不同氣氛介質預熱到一定溫度后進入轉盤式熱處理裝置，控制爐溫與電機轉速改變煤料的升溫速率來改質低階弱粘煤或低階不粘煤。熱處理后煤樣的干燥無灰基揮發分由原來的42%左右降低到15%左右，H/C基本無變化，O/C相應降低較多，熱處理后煤樣揮發分降
安徽工業大學
2021-01-12
一種閉環控制系統的模型與對象不匹配的檢測方法
本發明公開了一種閉環控制系統的模型與對象不匹配的檢測方法,在工業過程正常運行時獲取當前系統的閉環數據，利用該數據獲取模型質量指標，根據模型質量指標的值來檢測模型與對象的匹配程度；模型質量指標越接近于 1，模型與對象的匹配度越高；該模型質量指標不受控制器的調節參數的改變與干擾模型變化的影響；該方法可有效地把模型與對象不匹配從其它影響控制性能的因素中分離出去，更清晰地分析出模型與對象不匹配對控制系統性能的影響。另外，采用
華中科技大學
2021-04-14
一種高體積穩定性不燒滑板用改性樹脂及其制備方法
本發明涉及一種高體積穩定性不燒滑板用改性樹脂及其制備方法。其技術方案是：先將堿溶液與六方氮化硼混合，超聲分散0.5——1h，再在40——50℃條件下磁力攪拌2——3h，得到六方氮化硼漿料；然后在50——60℃條件下，將堿木素酚醛樹脂與六方氮化硼漿料攪拌0.5——1h，得到高體積穩定性不燒滑板用改性樹脂。其中：堿溶液與六方氮化硼的質量比為100︰(5——20)；堿木素酚醛樹脂與六方氮化硼漿料的質量比為100︰(21——24)。本發明具有生產工藝簡單、生產成本較低和有利于工業化生產的特點；所制備的高體積穩定性不燒滑板用改性樹脂能改善不燒滑板的高溫體積穩定性。
（注：本項目發布于2015年）
武漢科技大學
2021-01-12
8軸智能視覺焊接機器人
八軸智能視覺焊接機器人是一種八自由度專用機器人，中六軸屬于焊接機器人，另外二軸 屬于焊接變位機，使得系統能夠實現焊接機器人與變位機協調運動，其針對體系結構、機械結 構、示教再現理論、軌跡規劃和優化方法、軌跡跟蹤控制策略等機器人關鍵共性理論和技術展 開研究，采用運動控制卡的方式來實現對機器人空間位置與速度的控制。焊接變位機同焊接機 器人配合，擴展了焊接機器人的工作空間，提高了焊接生產效率和焊接質量。 本系統采用接觸式焊縫跟蹤與攝像機焊縫跟蹤系統相結合，焊前對焊縫進行數據及圖像 采集，通過計算機軟件對焊縫數據及圖像進行處理，生成虛擬焊縫。由虛擬焊縫識別系統控制 執行機構在焊接時進行焊縫跟蹤，提高焊縫質量。八軸智能視覺焊接機器人主要應用于汽車及 其零部件行業和工程機械行業。機器人編程采用示教再現方式，可以通過示教盒直接編程也可 以進行離線編程，實現點位和連續軌跡勻速控制；在焊槍部分安裝人體紅外感應開關，保證工 作人員安全問題；將視覺傳感器作為測量工具來測量機器人末端或是目標的位置，利用視覺信 息來控制機器人末端執行器相對目標或是目標特征的相對位置和姿態，從而減少抓取錯誤及失 誤。
華東理工大學
2021-04-11
智能化多機器人協作焊接系統
自主研發了多機器人協作焊接系統，其中機器人控制器自主研發，采用EtherCAT總線通訊控制底層伺服，控制周期1ms。參與協作焊接的機器人均為國產6軸通用該機器人，多機器人系統的各項性能指標對照ABB MultiMove、KUKA RoboTeam功能，技術指標達到國外領先品牌同等技術水平。具體技術指標： ① 變位機（夾持）機器人支持6維力-力矩傳感器，實時補償估計偏差； ② 焊接機器人支持接觸找焊縫、激光焊縫跟蹤等多種焊接工藝； ③ 最多支持4臺機器人協作； ④ 可根據應用需求開發新場景控制程序。
東南大學
2021-04-11
一種便于焊接布局的集成電路
本實用新型公開了一種便于焊接布局的集成電路。包括處理信息電路、具有二極管和電容的采集信息電路和功能接口，采集信息電路中各個電容平行布置，且同一極性電極設置朝向相同，各個電容和二極管的負極設置朝向相同，各個電容和二極管的正極設置朝向相同；所述功能接口和采集信息電路分別布置在處理信息電路兩側；處理信息電路包括微處理器TMS320F2812和RISC處理器S3C44BOX，所述微處理器和所述RISC處理器之間通過各自的引腳相互連接。本實用新型實現了焊接布局的方便，增強了電路板的工作穩定性，同時提高了其綜合工作性能。
浙江大學
2021-04-13
高能量利用率的爆炸焊接技術
成果創新點 主要技術創新路徑：傳統爆炸焊接的裝置，其上表面 裸露在空氣中。而本技術在炸藥上表面對稱地放置與炸藥 下表面一致的復板和基板，整體作為一個單元；為避免上 半部分拋擲出去，因而重復該單元，讓炸藥沖擊互相約束； 最頂部不能再鋪設復板與基板，因而以膠體水替代，能提 高其能量利用率。 關鍵技術指標：各層炸藥同步起爆、間隙及炸藥配方 和用量； 核心解決問題、核心優勢：解決了
中國科學技術大學
2021-04-14