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上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是上海唯一一所以現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)為特色的高等職業(yè)技術(shù)院校，是上海市特色高職院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，是全國文明單位，第一屆上海市文明校園。 2002年，上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在上海市農(nóng)業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上建院，辦學(xué)歷史可追溯至1947年。學(xué)院弘揚(yáng)“尚農(nóng)樂耕生生不息”的校訓(xùn)和校園文化精神，秉承“為農(nóng)服務(wù) 特色立校”的辦學(xué)宗旨，為上海農(nóng)業(yè)培養(yǎng)了大批管理和技術(shù)人才。上海農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線70%的管理、技術(shù)人員為我校畢業(yè)生。現(xiàn)有教職工300余人，其中副高以上職稱40余名，全日制在校生4000余人。學(xué)院有松江主校區(qū)、浦東臨港校區(qū)和松江泖港實(shí)訓(xùn)基地、奉賢海灣實(shí)訓(xùn)基地，占地面積1448畝。 學(xué)院涉農(nóng)專業(yè)體系健全，涵蓋了農(nóng)林牧副漁等農(nóng)學(xué)專業(yè)大類，基本對接了上海現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)需求。現(xiàn)設(shè)有植物科學(xué)技術(shù)系、風(fēng)景園林技術(shù)系、動物科學(xué)技術(shù)系、農(nóng)業(yè)生物與生態(tài)技術(shù)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、農(nóng)業(yè)信息工程系、基礎(chǔ)部和思想政治理論教學(xué)研究部等六系二部。開設(shè)了19個(gè)專業(yè)，形成以園藝技術(shù)、園林技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)及應(yīng)用、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)信息技術(shù)等6大農(nóng)業(yè)特色專業(yè)群。涉農(nóng)專業(yè)及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生占比均超80%。園林技術(shù)專業(yè)為國家林業(yè)局重點(diǎn)專業(yè)，動物醫(yī)學(xué)專業(yè)為中央財(cái)政支持專業(yè)、上海市高職一流建設(shè)專業(yè)。 學(xué)院積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，與光明食品集團(tuán)、地產(chǎn)園林等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)以及上海市農(nóng)科院、崇明區(qū)農(nóng)委等單位建立了穩(wěn)定的校企、校研、校政合作關(guān)系。學(xué)院與涉農(nóng)企業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制班和校企雙主體合作班達(dá)到20余個(gè)。學(xué)院與丹麥、以色列、法國、匈牙利、中國臺灣等相關(guān)農(nóng)業(yè)高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定良好的合作關(guān)系，每年選派學(xué)生和教師出國出境培訓(xùn)100余人次。 學(xué)院每年組隊(duì)代表上海市參加全國職業(yè)技能大賽農(nóng)業(yè)項(xiàng)目比賽，在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、農(nóng)機(jī)維修、雞新城疫抗體水平測定、藝術(shù)插花等項(xiàng)目上多次獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)院重視對接行業(yè)，職前職后并重，積極投身于新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)與培養(yǎng)，每年培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)技能鑒定近萬人次，農(nóng)村勞動力培訓(xùn)及鑒定7000多人次。 學(xué)院榮獲第四屆全國文明單位，第一屆上海市文明校園。獲評“2016年度中國教育貢獻(xiàn)突出單位”“上海市安全文明校園”“上海市平安示范單位”“上海市花園單位”“上海市征兵工作先進(jìn)單位”“上海市高校畢業(yè)生‘三支一扶’計(jì)劃先進(jìn)集體”“全國青少年科普示范基地”和“國家職業(yè)資格鑒定上海市職業(yè)資格鑒定所”等稱號。學(xué)院所屬農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站被評為“全國優(yōu)秀農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定站”。

上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)立于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，是一所具備獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的職業(yè)大學(xué)。學(xué)校占地面積542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生6000余人。學(xué)校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“教育興邦，產(chǎn)業(yè)報(bào)國”為己任，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學(xué)校與上海交通大學(xué)依托地緣優(yōu)勢，深化教育合作，推進(jìn)專科與本科教育資源共建共享。由上海交通大學(xué)選派校長，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有7個(gè)二級學(xué)院，6個(gè)本科專業(yè)、37個(gè)專科專業(yè)，共有43個(gè)專業(yè)（方向）面向全國招生，在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，學(xué)校本科專業(yè)已工科為引領(lǐng)，打造品牌專業(yè)。目前，學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。近年來，學(xué)校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項(xiàng)目，提升學(xué)校國際化辦學(xué)能力，增強(qiáng)師生國際化視野。目前學(xué)校已累計(jì)派送500余名學(xué)生出國接受短期交換學(xué)習(xí)實(shí)踐及留學(xué)深造，為學(xué)生海外游學(xué)，出國深造搭建平臺。在“學(xué)業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)”的大德育觀的倡導(dǎo)下，上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)思想政治工作。學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)并熟練掌握職業(yè)技能。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來，多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績，連續(xù)十余年就業(yè)率保持在97%以上。學(xué)校連續(xù)多年被評為市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)“文明單位”。“學(xué)海弄潮，有我驕子，中僑大學(xué)，放飛夢想！”中僑大學(xué)將以“立足上海，服務(wù)全國，走向世界”的胸襟，全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，進(jìn)一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵，攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學(xué)子成長成才，培育適應(yīng)未來發(fā)展的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才。

學(xué)校概況：上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，我校是一所經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案的高校，在全國招收計(jì)劃內(nèi)的全日制學(xué)生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊的大專文憑。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際交流與外國語學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、酒店烹飪學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)22個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生3600余人；學(xué)校擁有一支適應(yīng)高職教育的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍，以及來自美、澳、日、西等國多語種外教隊(duì)伍；各專業(yè)主任均是具有業(yè)界影響力的正、副教授和高級專家；經(jīng)市教委評審獲得上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，085重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，上海市精品課程6門，校級精品課程12門，市級優(yōu)秀教s學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，市級教學(xué)名師1名，校級教學(xué)名師2名；校內(nèi)已建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地25個(gè)；現(xiàn)有1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目兩項(xiàng)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)；建有徐家華等大師工作室4個(gè)；引進(jìn)上海市教委、上海市人力資源和社會保障局等5個(gè)部門聯(lián)合推出的校企合作高級職業(yè)技能考證項(xiàng)目。近年來就業(yè)率高達(dá)98%以上， 2019年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。辦學(xué)特色：學(xué)校緊緊抓住現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、校企合作、國際化三個(gè)關(guān)鍵詞，主動對接城市區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會與文化的發(fā)展需求，聯(lián)手國內(nèi)外著名產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和旗艦企業(yè),開展高水平校企合作辦學(xué)，大力開拓中外合作辦學(xué)，引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提升學(xué)校國際化辦學(xué)水平。近年來，學(xué)校師生在世界技能大賽上海選拔賽、全國職業(yè)院校技能大賽、中國技能大賽—“四大品牌”上海市職業(yè)技能大賽、上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽等由政府主持的重要賽事中取得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)異成績。自2005年以來，我校連續(xù)被評為上海市教衛(wèi)系統(tǒng)精神文明單位，還榮獲“上海市安全文明”校園稱號、市平安單位、市創(chuàng)建“健康校園”達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)有大學(xué)生民族藝術(shù)團(tuán)、國防協(xié)會、音樂社、書法社、空手道社、籃球社、足球社、太極社、瑜伽社等十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，營造了豐富多彩、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是上海市唯一一所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高職院校，也是上海市唯一承擔(dān)國家教育體制改革試點(diǎn)的高職院校，由上海市工藝美術(shù)學(xué)校（建于1960年）與上海第二輕工業(yè)職工大學(xué)（建于1979年）于2003年聯(lián)合組建。學(xué)院以工藝美術(shù)為辦學(xué)底蘊(yùn)和優(yōu)勢特色，59年來培養(yǎng)了3萬余名行業(yè)人才和一大批國內(nèi)外知名的設(shè)計(jì)大師、工藝大師、藝術(shù)家及企業(yè)家。學(xué)院是百所國家級示范性高職院校中唯一一所藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校；全國職業(yè)教育先進(jìn)單位；國家文化和旅游部確定的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修基地；全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)；全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)；全國高職院校國際影響力50強(qiáng)和育人成效50強(qiáng)；連續(xù)四年位列全國高職高專院校綜合競爭力排行榜上海第一名，連續(xù)兩年位列全國藝體類高職高專院校競爭力排行榜第一名；是上海市“一流高職”建設(shè)院校。學(xué)院認(rèn)真貫徹上海市教育綜合改革精神，以建設(shè)特色型高等藝術(shù)院校為目標(biāo)，致力于打造深植中華文化、獨(dú)具海派風(fēng)貌，擁有時(shí)代特征和世界視野一流的文化傳承與創(chuàng)意人才教育高地。近年來，學(xué)院確立“工藝美術(shù)+”戰(zhàn)略，努力推進(jìn)工藝美術(shù)與時(shí)尚生活、科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)相融合，設(shè)置了手工藝術(shù)學(xué)院、產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、WPP視覺藝術(shù)學(xué)院5個(gè)二級學(xué)院，涵蓋工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等22個(gè)專業(yè)，為藝術(shù)創(chuàng)作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字娛樂、文化傳媒等人民生活密切相關(guān)的文化創(chuàng)意領(lǐng)域提供優(yōu)秀人才和服務(wù)。學(xué)院成立工藝美術(shù)研究中心，著力非物文化遺產(chǎn)傳承和生產(chǎn)性保護(hù)。學(xué)院抓住上海“四大品牌”建設(shè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機(jī)，建立了“上海市數(shù)碼藝術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”、“上海市工藝美術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”等，匯集“東方學(xué)者團(tuán)隊(duì)”、國際設(shè)計(jì)師、工藝美術(shù)大師、民間特藝大師等領(lǐng)銜的大師工作室，逐步形成以生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)工場和各類工作室為主體的辦學(xué)形態(tài)。學(xué)院不斷探索與國際頂級企業(yè)合作辦學(xué)新途徑，建立多種形式的校企合作育人模式。學(xué)院教育改革項(xiàng)目成果《對接國際頂級企業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制培養(yǎng)高端藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)人才》破解了高職校企合作的瓶頸，獲得獲上海市級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)院學(xué)生多次在國際四大創(chuàng)意設(shè)計(jì)頂級賽事之一的D&AD大賽、德國漢堡國際動漫大賽、華人世界最具規(guī)模的廣告類創(chuàng)意獎(jiǎng)時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)評選、全國大學(xué)生廣告大賽等國際、國內(nèi)高水平比賽中獲獎(jiǎng)。

上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校。2016年7月，學(xué)院以“優(yōu)秀”等第通過上海市教委組織的“上海市特色高等職業(yè)院校建設(shè)”項(xiàng)目驗(yàn)收。學(xué)院地處上海市有“國際汽車城”之稱的嘉定城區(qū)，前身是建于1959年的“上海計(jì)算技術(shù)學(xué)校”。目前在校高職生4700余人，下設(shè)20個(gè)專業(yè)，打造了“大安防技術(shù)”專業(yè)群、“機(jī)電一體化技術(shù)”“電子商務(wù)”“社會工作”等上海市重點(diǎn)、特色專業(yè)。目前已擁有14門上海市精品課程，6項(xiàng)上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)，1項(xiàng)上海市高職高專“一流專業(yè)”，多項(xiàng)市教育科研成果獎(jiǎng)及教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院廣延人才，積極建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專、兼任教師260余名，其中具有高級職稱者80余人，講師、工程師110余人。學(xué)院有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)中心，建有電子技術(shù)、模擬電路、安全技術(shù)、汽車電控等90余個(gè)實(shí)訓(xùn)室。通過校、政、行、企、研多元合作，與上海百余家企事業(yè)單位建立了緊密的校企合作關(guān)系，使校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革不斷深化，對外服務(wù)功能持續(xù)拓展，面向社會以及兄弟院校的輻射作用日益突出。

上海第二工業(yè)大學(xué)成立于1960年，是一所工科見長，管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的市屬普通高等學(xué)校。 五十多年來，學(xué)校從成人教育起步，到舉辦全日制高職教育，再到升格為普通本科高校，直至被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，走出了一條技術(shù)應(yīng)用型高校的特色發(fā)展之路。辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“職業(yè)導(dǎo)向的高等教育”辦學(xué)定位，堅(jiān)持教育與經(jīng)濟(jì)社會相結(jié)合、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，遵循教育規(guī)律，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，承擔(dān)社會責(zé)任，為上海現(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國勞動模范和優(yōu)秀發(fā)明家包起帆、李斌等為代表的各級各類技術(shù)與應(yīng)用型人才十一萬余名，取得了較為顯著的辦學(xué)成績，被譽(yù)為中國職業(yè)教育標(biāo)桿和勞動模范培養(yǎng)搖籃。2017年，上海市教育委員會組織對學(xué)校進(jìn)行了本科教學(xué)工作審核評估，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)成績。 基本情況 學(xué)校由主校區(qū)和若干個(gè)分校區(qū)組成，總占地面積近八百畝。主校區(qū)位于上海浦東金海路，建筑面積近30萬平方米，其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4萬多平方米，工程訓(xùn)練中心2萬多平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室45個(gè)，實(shí)驗(yàn)用房面積6.5萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值5.12億元，館藏紙質(zhì)圖書142萬余冊，電子書157萬余種，擁有完備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學(xué)校實(shí)行校部(院)二級管理體制，設(shè)有工學(xué)部(下設(shè)智能制造與控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、環(huán)境與材料工程學(xué)院)、文理學(xué)部(下設(shè)理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共關(guān)系學(xué)系、通識教育中心)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)(國際)學(xué)院、國際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院和電子廢棄物研究中心等12個(gè)二級教學(xué)、科研單位。學(xué)校以本科教育為主體，發(fā)展高水平國際化的高職教育，舉辦富有特色的專業(yè)學(xué)位研究生教育和留學(xué)生教育，承擔(dān)一定規(guī)模的繼續(xù)教育。現(xiàn)有全日制本專科在校生12450人(本科生9978人，專科生2472人)，專業(yè)碩士研究生233人，成人學(xué)歷教育學(xué)生8500余人。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校優(yōu)先發(fā)展帶領(lǐng)性學(xué)科，按照“依托工科、服務(wù)工科、引領(lǐng)工科”的思路發(fā)展非工學(xué)科，構(gòu)建工科見長，管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。“材料科學(xué)與工程”學(xué)科參與上海高校Ⅳ類高峰學(xué)科建設(shè)，“環(huán)境科學(xué)與工程(資源循環(huán)科學(xué)與工程)”學(xué)科獲批納入上海高校II類高原學(xué)科建設(shè)，“熱功能材料實(shí)驗(yàn)室”積極申報(bào)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校現(xiàn)有校級重點(diǎn)學(xué)科、培育學(xué)科15個(gè)。學(xué)科建設(shè)對碩士培育點(diǎn)的支撐覆蓋率達(dá)100%，對本科專業(yè)門類的支撐覆蓋率達(dá)100%，對本科專業(yè)建設(shè)的支撐覆蓋率達(dá)100%。 學(xué)校有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門類、22個(gè)專業(yè)類別，設(shè)有43個(gè)本科專業(yè)、31個(gè)高職專業(yè)，1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別學(xué)位點(diǎn)。學(xué)校有國家級特色專業(yè)3個(gè)，教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè)，教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，全英語建設(shè)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校有中本貫通專業(yè)4個(gè)，中高貫通專業(yè)6個(gè)，高本貫通專業(yè)1個(gè)。 人才培養(yǎng) 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)掌握職業(yè)技能、崇尚職業(yè)信用、彰顯職業(yè)特色的高技術(shù)、高技能應(yīng)用型人才，建立健全全員、全過程、全方位的育人體系和教育教學(xué)質(zhì)量保證體系，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 學(xué)校發(fā)揚(yáng)工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，貼近學(xué)業(yè)、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近就業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)論證與人才培養(yǎng)方案修訂，實(shí)行完全學(xué)分制、學(xué)業(yè)導(dǎo)師制。學(xué)校積極探索和創(chuàng)新多元化的人才培養(yǎng)模式，通過“工程導(dǎo)入”工程碩士培養(yǎng)模式探索、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、CDIO工程教育改革、德國FH教育模式本土化實(shí)踐等，提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力、職業(yè)適應(yīng)能力和職業(yè)發(fā)展能力。以中高貫通、中本貫通、高本貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn)為依托，通過培養(yǎng)計(jì)劃一體化設(shè)計(jì)，拓展應(yīng)用型人才的發(fā)展通道，努力架構(gòu)應(yīng)用型人才的貫通與銜接培養(yǎng)體系。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提高，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位肯定。 學(xué)校有國家級精品課程3門，上海市精品課程25門，上海高校市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)，上海市教委重點(diǎn)課程75門，上海高校示范性全英語課程8門，上海高校優(yōu)質(zhì)在線課程3門，上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目20項(xiàng)。近三年，學(xué)生參加省部級及以上各類學(xué)科技能競賽176項(xiàng)，共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)781項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)352項(xiàng)。年均1000余名學(xué)生參與市級及校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。 師資隊(duì)伍 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，以雙師型隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)科帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教師綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，建設(shè)一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)、有活力、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1070名，其中專任教師760名，高級職稱教師360余名，碩士學(xué)位以上教師占比達(dá)85%以上，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷教師比例達(dá)30%以上。教師隊(duì)伍中享受國務(wù)院政府特殊津貼者2人，入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，東方學(xué)者特聘教授4人，浦江計(jì)劃入選者4人，曙光學(xué)者5人，上海高校教學(xué)名師4人，上海市模范教師2人。 科技服務(wù) 學(xué)校注重以科研反哺教學(xué)，積極開展符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和學(xué)校學(xué)科專業(yè)布局與方向的科學(xué)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究與開發(fā)。在長期的科研實(shí)踐中，學(xué)校形成了一支實(shí)力較強(qiáng)的科研隊(duì)伍，承擔(dān)了百余項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、863計(jì)劃等國家級、省(部)級項(xiàng)目，產(chǎn)生了近百項(xiàng)科技成果。各類到校研究經(jīng)費(fèi)顯著增長，申請專利數(shù)量持續(xù)增長，質(zhì)量不斷提升。 學(xué)校成立了機(jī)電一體化、測控與信息技術(shù)、電子廢棄物與環(huán)境工程材料、工程技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)知識服務(wù)團(tuán)隊(duì)和由300多名高學(xué)歷青年教師組成的曙光研究院，并以此為依托，凝聚研究方向，增進(jìn)合作交叉，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，為社會和企業(yè)提供專業(yè)的技術(shù)服務(wù)。學(xué)校專門成立了技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，負(fù)責(zé)全校科技成果的推廣與轉(zhuǎn)化。 學(xué)校建有上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心和以科技·文化創(chuàng)意與智能制造為主題的七立方科技園。在長三角地區(qū)建有多個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站或產(chǎn)學(xué)研工作站，與行業(yè)企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系，在電子與自動控制、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、環(huán)境工程與新材料等領(lǐng)域提供專業(yè)的技術(shù)服務(wù)。 國(境)外交流與合作 圍繞學(xué)校定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校大力實(shí)施國際化戰(zhàn)略。近年來，學(xué)校先后與境外33個(gè)國家和地區(qū)的123家高校和機(jī)構(gòu)開展穩(wěn)定的交流與合作。學(xué)校通過中外合作辦學(xué)等途徑，以留學(xué)生教育、教師海外訪學(xué)、學(xué)生海外項(xiàng)目、海外名師、國(境)外職業(yè)資格證書引進(jìn)、工程教育認(rèn)證、學(xué)術(shù)交流等活動和項(xiàng)目為載體，引進(jìn)和整合海外教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，實(shí)施多層次、寬領(lǐng)域、全方位的國際交流與合作。學(xué)校與德國、瑞典、芬蘭等歐洲國家的應(yīng)用科技大學(xué)在工程教育領(lǐng)域開展了深入合作，與澳大利亞昆士蘭州TAFE教育集團(tuán)合作舉辦昆士蘭學(xué)院，與美國布勞沃德學(xué)院合作舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與香港蒙妮坦國際集團(tuán)合作成立蒙妮坦學(xué)院，聯(lián)合開展人才培養(yǎng)活動。與北京聯(lián)合大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臺北科技大學(xué)等兩岸多所高校輪流舉辦“海峽兩岸應(yīng)用性(技術(shù)與職業(yè))高等教育學(xué)術(shù)研討會”，在兩岸職業(yè)教育領(lǐng)域具有較大影響。 學(xué)校為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟”成員、“上海市職業(yè)教育協(xié)會”副會長單位、“上海市金橋出口加工區(qū)企業(yè)協(xié)會”常務(wù)理事單位。學(xué)校是“教育部高職高專師資培訓(xùn)基地”、“全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”、“上海市職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”、“上海市‘雙名工程’培養(yǎng)基地”。2005年至今連續(xù)被評定為“上海市文明單位”，并榮獲“全國工人先鋒號”、“上海市平安單位”、“上海市征兵工作先進(jìn)單位”、“上海市花園單位”等榮譽(yù)稱號。 面向未來，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)精神，主動適應(yīng)國家和上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新要求，主動融入創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，更加突出思想解放與理念引領(lǐng)，更加突出辦學(xué)定位與需求導(dǎo)向，更加突出特色凝練與質(zhì)量提升，更加突出教育綜合改革與依法治校，努力實(shí)現(xiàn)高水平多科性應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

上海視覺藝術(shù)學(xué)院誕生于2005年。原名為復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院，2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等學(xué)校：上海視覺藝術(shù)學(xué)院。她是順應(yīng)文化藝術(shù)發(fā)展的世界潮流、時(shí)代呼聲的產(chǎn)物。作為上海唯一的綜合類視覺藝術(shù)高等院校，她將引領(lǐng)大視覺的藝術(shù)概念，構(gòu)筑大視覺藝術(shù)創(chuàng)意的平 臺，按照“忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧”八字校訓(xùn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。 作為以新理念、新體制、新模式、新機(jī)制辦學(xué)的新型藝術(shù)學(xué)院，上海視覺藝術(shù)學(xué)院致力于探索貼近產(chǎn)業(yè)、融入社會的開放辦學(xué)模式和產(chǎn)學(xué)合作、資源共享的人才培養(yǎng)模式。SIVA網(wǎng)站是展現(xiàn)這一探索的窗口，也是社會各界參與辦學(xué)、監(jiān)督辦學(xué)的門戶。 在這里，你們可以看到SIVA已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生和將要發(fā)生的一切!

精銳教育是中國領(lǐng)先的高端教育連鎖集團(tuán)，由哈佛、北大精英創(chuàng)立，并由全球著名投資集團(tuán)貝恩資本注資，專注于培養(yǎng)18歲以下孩子的學(xué)習(xí)力，成就輝煌未來；自創(chuàng)立伊始，精銳即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。旗下?lián)碛芯J1對1、至慧學(xué)堂、精銳·佳學(xué)慧、精銳·學(xué)匯趣等子品牌。自創(chuàng)立伊始，精銳即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。旗下?lián)碛芯J1對1、至慧學(xué)堂、精銳.佳學(xué)慧、精銳.學(xué)匯趣等子品牌。精銳結(jié)合東西方教育的優(yōu)勢，致力于打造快樂高效的第三課堂，創(chuàng)新性提出“以學(xué)為主、以教為輔、主動學(xué)習(xí)、趣味互動”的教學(xué)四項(xiàng)基本原則。與此同時(shí)，精銳教育與北大教育學(xué)院達(dá)成多項(xiàng)共識并簽署相關(guān)協(xié)議。雙方將結(jié)合教學(xué)研發(fā)最前沿科技成果，一起升級全新針對0-18歲孩子學(xué)習(xí)力體系和該階段教師培訓(xùn)體系，雙管齊下提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信和興趣。精銳堅(jiān)信學(xué)習(xí)力成就未來，致力于提升中國個(gè)性化教育在全球市場的競爭力！

上海皮賽電子有限公司（Programmable System Inc.簡稱P S I ,音譯為“皮賽”）成立于2008年，總部位于上海市。 公司始終關(guān)注于MCU、ARM、DSP、FPGA和SOC等嵌入式可編程處理器的應(yīng)用與開發(fā)，并常年提供基于這些處理器的入門級學(xué)習(xí)板、教學(xué)級實(shí)驗(yàn)箱、項(xiàng)目級開發(fā)套件和科研級綜合開發(fā)系統(tǒng)以及下載調(diào)試模塊、核心處理模塊、電路擴(kuò)展模塊和知識產(chǎn)權(quán)模塊等產(chǎn)品，并提供實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、工程設(shè)計(jì)、原廠代購和人力資源等客戶服務(wù)。客戶遍及985、211、普通本科、大/中專和高職/高專等高等院校以及中國科學(xué)院、中電科技、中航工業(yè)、航天科技、兵器工業(yè)、中船重工等科研院所。 公司始終秉承著“創(chuàng)造、合作、服務(wù)、品質(zhì)、信譽(yù)”的經(jīng)營理念，在追求自身不斷發(fā)展的同時(shí)，與全球領(lǐng)先的嵌入式可編程處理器原廠如ST、TI、ALTERA、XILINX等始終保持著戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

上海培清科技有限公司創(chuàng)建于1998年，下設(shè)上海培慶實(shí)驗(yàn)儀器有限公司，武漢培清科技有限公司，常州培清吸塑機(jī)箱有限公司是一家專業(yè)開發(fā)與制造生物實(shí)驗(yàn)儀器、生物圖像分析系統(tǒng)的高新技術(shù)企業(yè)。       在企業(yè)迅速發(fā)展的過程中，培清科技堅(jiān)持以求實(shí)創(chuàng)新、科技領(lǐng)先為理念，努力為顧客提供具有高性能高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)，從而在用戶與合作伙伴心中建立起良好 的企業(yè)形象。培清科技不斷發(fā)展自身的研發(fā)實(shí)力，逐步與上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海理工大學(xué)等相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、科研院所建立長期穩(wěn)定的技術(shù)合作，同時(shí)也建立起 一支由多名博士、碩士研究生組成的高水平研發(fā)管理隊(duì)伍，在生物實(shí)驗(yàn)儀器領(lǐng)域不斷取得技術(shù)突破，獲得多項(xiàng)技術(shù)發(fā)明專利及軟件著作權(quán)。已經(jīng)具有過硬的生物實(shí)驗(yàn)儀器開發(fā)與生產(chǎn)制造能力。        經(jīng)過培清人多年的耕耘，目前公司開發(fā)的產(chǎn)品在國內(nèi)已經(jīng)具有較高的市場占有率及品牌知名度，同時(shí)也建立起了一個(gè)覆蓋全國的銷售及客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。相信培清的未來必將能夠?yàn)槲覀兊目蛻籼峁└喔鼉?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。