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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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三維點(diǎn)云與光學(xué)影像融合裝備
考慮三維點(diǎn)云缺少顏色信息和光學(xué)影像缺少空間信息的互補(bǔ)特性，三維點(diǎn)云與光學(xué)影像多光融合裝備可以提升數(shù)據(jù)的信息量，基于三維點(diǎn)云和二維圖像融合的可視化結(jié)果，能夠增強(qiáng)三維場(chǎng)景真實(shí)感，相較于可見光圖像，融合后的三維點(diǎn)云可以實(shí)現(xiàn)多角度觀測(cè)，能夠更好的表達(dá)的空間特征。
相較于原始和偽彩色點(diǎn)云數(shù)據(jù)，融合后的三維點(diǎn)云有了色彩紋理信息，目標(biāo)的形態(tài)和邊緣都更加明顯，整個(gè)三維場(chǎng)景更加的真實(shí)，也為后續(xù)識(shí)別、定位、重建等過程提供更多細(xì)節(jié)信息；同時(shí)克服了單一傳感器的局限性，充分發(fā)揮兩者的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，大幅提升了探測(cè)設(shè)備的環(huán)境適應(yīng)性，適用于全天時(shí)復(fù)雜場(chǎng)景的下目標(biāo)探測(cè)，具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。在無(wú)人駕駛領(lǐng)域，譬如智能導(dǎo)航、環(huán)境感知、高精度地圖的構(gòu)建等，都依賴于可見光圖像和點(diǎn)云的融合處理。大家所熟知的百度 Apollo、谷歌 Waymo 自動(dòng)駕駛系統(tǒng)均應(yīng)用視覺相機(jī)和激光雷達(dá)作為主傳感器進(jìn)行定位和環(huán)境感知，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn) L4 級(jí)別的高度自動(dòng)化駕駛。此外，在醫(yī)學(xué)影像、高精度工程測(cè)量、工業(yè)生產(chǎn)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域，三維點(diǎn)云和可見光圖像融合技術(shù)也有著廣泛應(yīng)用。
圖1.三維點(diǎn)云與光學(xué)影像融合效果
北京理工大學(xué)
2022-12-12
論壇觀點(diǎn)聚焦 | 平行論壇：城市與高校融合發(fā)展
5月23-25日，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇在長(zhǎng)春舉行。高水平大學(xué)書記校長(zhǎng)、頂尖專家學(xué)者、創(chuàng)新型企業(yè)家等，齊聚一堂，共同開展教育領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題大討論，促進(jìn)最活躍、最前沿思想的“交流碰撞”，實(shí)現(xiàn)“同題共答”、經(jīng)驗(yàn)共享。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2025-06-05
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一種三網(wǎng)融合接入模塊及其控制方法
本發(fā)明屬于網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)領(lǐng)域，公開了一種三網(wǎng)融合接入模塊 及其控制方法；三網(wǎng)融合接入模塊包括后面板、前面板、SFP 光子集 成 ONU 模塊、交換機(jī)模塊、MPU 控制模塊、視頻光接入模塊和電源 模塊；SFP 光子集成 ONU 模塊用于控制交換機(jī)模塊的運(yùn)作，并與 MPU 控制模塊相互傳輸數(shù)據(jù)；交換機(jī)模塊用于接受 MPU 控制模塊的管理配 置信號(hào)和發(fā)送狀態(tài)信息；將交換機(jī)的數(shù)據(jù)交換狀態(tài)用 LED 燈閃爍的形 式在前面板上呈現(xiàn)
華中科技大學(xué)
2021-04-14
【融合】高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展論壇
第62屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)——高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展論壇
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2024-11-11
科技講堂第三講｜李志民：推進(jìn)”教育、科技、人才”融合發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心、中國(guó)教育在線及千校萬(wàn)企協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)共同舉辦“落實(shí)全會(huì)精神 建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”科技講堂活動(dòng)。旨在通過權(quán)威解讀、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)踐探討等方式，全面深化對(duì)全會(huì)精神的理解，推動(dòng)教育科技人才體制機(jī)制改革向縱深發(fā)展，加速新質(zhì)生產(chǎn)力的形成，為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供強(qiáng)勁支撐。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2024-10-10
科技講堂第三講預(yù)告｜李志民：推進(jìn)”教育、科技、人才”融合發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心、中國(guó)教育在線及千校萬(wàn)企協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)共同舉辦的“落實(shí)全會(huì)精神 建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”科技講堂第三期。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2024-09-29
【新華網(wǎng)】第63屆高等教育博覽會(huì)聚焦融合創(chuàng)新
第63屆高等教育博覽會(huì)在吉林省長(zhǎng)春市開幕，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇同日舉行，吸引千余所高校及科研機(jī)構(gòu)、800余家科技企業(yè)參加，聚焦以融合創(chuàng)新賦能教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
新華網(wǎng)
2025-05-23
【新華網(wǎng)】第63屆高等教育博覽會(huì)聚焦融合創(chuàng)新
高博會(huì)開幕會(huì)上，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等12所高校的書記校長(zhǎng)圍繞推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、以科技服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，共話高等教育未來，57個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽約。
新華網(wǎng)
2025-05-23
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多機(jī)器人三維幾何地圖的融合方法
本發(fā)明公開了一種多機(jī)器人三維幾何地圖的融合方法,包括:把待融合的三維幾何地圖投影成二維的柵格地圖;采用圖像配準(zhǔn)算法對(duì)柵格地圖進(jìn)行融合,得到柵格地圖之間的旋轉(zhuǎn)參數(shù);對(duì)三維地圖施行旋轉(zhuǎn)變換,采用三維點(diǎn)集配準(zhǔn)算法進(jìn)行三維幾何地圖的融合。本發(fā)明多機(jī)器人三維幾何地圖的融合方法,通過考慮三維地圖中的幾何特征信息,結(jié)合二維地圖融合和三維點(diǎn)集配準(zhǔn)算法,完成多機(jī)器人三維幾何地圖的融合,明顯了改進(jìn)三維幾何地圖融合的準(zhǔn)確性。本發(fā)明多機(jī)器人三維幾何地圖的融合方法主要用于在多機(jī)器人同時(shí)定位與地圖重建應(yīng)用中,對(duì)單個(gè)機(jī)器人所創(chuàng)建的局部地圖進(jìn)行融合以形成全局地圖。
浙江大學(xué)
2021-04-11
面向三網(wǎng)融合的電視節(jié)目?jī)?nèi)容搜索與推薦方法
本發(fā)明公開了一種面向三網(wǎng)融合的電視節(jié)目?jī)?nèi)容搜索與推薦方法。包括：提出同義詞標(biāo)簽豐富、評(píng)論標(biāo)簽豐富和視頻相似度標(biāo)簽豐富三種視頻標(biāo)簽自豐富方法生成能詳細(xì)描述海量電視節(jié)目?jī)?nèi)容的標(biāo)簽描述文件；設(shè)計(jì)接口完整收集電視節(jié)目觀眾的顯式和隱式行為信息，并分別提出了顯式和隱式偏好權(quán)重計(jì)算方法構(gòu)建基于標(biāo)簽的用戶偏好模型，同時(shí)考慮了用戶偏好隨時(shí)間的變化；提出基于標(biāo)簽滿足關(guān)系的相似度計(jì)算方法，實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)融合環(huán)境下海量電視節(jié)目?jī)?nèi)容的個(gè)性化搜索與主動(dòng)推薦服務(wù)。本方法解決了三網(wǎng)融合環(huán)境下海量電視節(jié)目?jī)?nèi)容詳細(xì)描述的需求，同時(shí)為用戶提供
華中科技大學(xué)
2021-04-14