以課程建設促進學生需求側思維培養

劉德英

北京大學創新創業學院院長

近年來，北京大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神，扎根中國大地辦大學，全面推進創新創業教育改革，在人才培養模式創新和實踐教育體系建設方面取得顯著進展。學校在中國國際大學生創新大賽等高水平競賽中屢創佳績，體現了教育改革的實際成效。

北京大學秉持“創新基于老師帶動學生，創業側重學生協助老師”的教育理念，強化產教深度融合，有效促進科技成果轉化。在課程體系方面，目前已開設19門創新創業選修課，涵蓋基礎引導、專業融合和實踐三大類：基礎課程包括創業基礎、設計人生等；專業課程結合學科特色；實踐課程邀請成功創業者參與授課。課程管理采用雙創學院統籌模式，推動跨專業協作，并廣泛引入校外專家資源增強教學實效。

未來，學校計劃開發線上創業領導力課程，進一步拓展優質教育資源的覆蓋范圍。北大創新創業教育始終立足國家實際，通過分層培養和跨學科實踐，切實推動科技成果轉化與高水平人才培養，為服務國家發展需求提供有力支撐。

（本文系作者在第五屆全國高校教師教學創新大賽同期活動“高校創新創業教育學術活動”上的報告）