產品詳細介紹《幼兒園體育活動整體方案（大班）》目錄
第一章 幼兒園體育的概況
一、體育的起源
?。ㄒ唬┪鞣襟w育的起源
?。ǘ┲袊糯w育的思想
?。ㄈ┈F代體育的思想
（四）奧林匹克運動的作用
二、幼兒體育的價值
?。ㄒ唬τ變荷L發育的促進
（二）對幼兒認知能力發展的促進
?。ㄈτ變阂庵酒焚|、情緒情感的促進
?。ㄋ模τ變荷鐣园l展的促進
三、幼兒園體育的現狀
?。ㄒ唬┲刂禽p體，弱化體育教學
?。ǘ熧Y薄弱，活動目標空泛
?。ㄈ┬问絾我?，器械配置不足
四、幼兒園體育的發展趨勢
?。ㄒ唬娬{體育的整體化
（二）強調體育內容的生活化
?。ㄈ娬{幼兒園體育的多樣化
?。ㄋ模娬{幼兒園體育的科學化
?。ㄎ澹娬{幼兒園體育評價的多元化
第二章 幼兒園體育的相關理論
一、幼兒園體育的理論基礎
（一）生活體育理論
?。ǘ┯變盒l生學理論
?。ㄈ┳匀恢髁x體育理論
（四）環境心理學理論
二、幼兒園體育的基本內容
（一）基本動作的練習
（二）基本體操的練習
?。ㄈw育游戲活動
?。ㄋ模┻\動器械的活動
第三章 幼兒園體育的教育目標
一、幼兒園體育目標的制訂依據
（一）幼兒園健康領域目標
（二）幼兒運動能力的發展水平
?。ㄈ┯變簣@各類型體育活動的功能
二、幼兒園體育的教育目標
（一）體育活動總目標
（二）大班體育活動目標
三、幼兒園體育活動開展過程中的要點
（一）教育目標要具有層次性
（二）教育內容要體現豐富性
（三）教育形式要具有多樣性
第四章 幼兒園體育的組織與管理
一、活動的類型
?。ㄒ唬┏块g活動與操節活動
（二）體育課
（三）體育游戲
?。ㄋ模敉鈪^域性體育活動
（五）運動會
二、活動的組織與管理
（一）組織幼兒園體育活動的基本原則
（二）幼兒園體育活動的計劃與管理
第五章 大班幼兒體育的活動方案
一、晨間活動與操節活動
?。ㄒ唬┏块g活動案例
（二）操節活動案例
1.武術操
2.體操墊操
二、體育課
1.快跑快粘
2.快樂兩人組
3.愛心橋
4.跳水健將
5.快樂圓圈圈
6.有趣的繩子
7.英勇特種兵
8.跨越障礙
9.灌籃高手
10.接豆豆
11.勇奪紅旗
12.環保衛士
13.套圈冠軍
14.安全島
15.捕蟲能手
16.勇闖開心島
三、體育游戲
1.猴子運桃
2.勇敢的戰警
3.同心協力
4.穿越鱷魚潭
5.平衡蛋
6.高人一等
7.萬里長征
8.大戰怪獸
9.挽救小魚
10.勇闖迷宮
11.瘋狂的青蛙
12.小球溜溜轉
13.貓捉老鼠
14.滾圓環
15.烏龜搬家
16.一飛沖天
四、戶外區域性體育活動
1.球區
2.跳躍區
3.鉆爬區
4.平衡區
5.車區
6.投擲區
7.合作區
五、運動會
?。ㄒ唬┯變哼\動會
（二）親子運動會
第六章 幼兒園體育的評價
一、評價的主體
?。ㄒ唬┯變簠⑴c評價可產生發展的正效應
（二）教師參與評價與幼兒共同成長
（三）家長把握評價標準，為幼兒的主體性發展提供幫助
二、評價的內容和方法
?。ㄒ唬w育活動的管理評價
?。ǘw育活動質量的評價
（三）對分類體育活動內容的評價
?。ㄋ模τ變后w質的評價
（五）對幼兒情感態度及心理狀態的評價
附錄一 億童運動包學期計劃表（大班）
附錄二 億童運動包體育活動內容一覽表（大班）
附錄三 億童運動包材料配備一覽表（大班）
附錄四 幼兒體質測查表
附錄五 3～6歲幼兒基本動作能力發展一覽表
附錄六 幼兒園體育的管理評價表
第一章 幼兒園體育的概況
一、體育的起源
?。ㄒ唬┪鞣襟w育的起源
?。ǘ┲袊糯w育的思想
?。ㄈ┈F代體育的思想
（四）奧林匹克運動的作用
二、幼兒體育的價值
?。ㄒ唬τ變荷L發育的促進
（二）對幼兒認知能力發展的促進
?。ㄈτ變阂庵酒焚|、情緒情感的促進
?。ㄋ模τ變荷鐣园l展的促進
三、幼兒園體育的現狀
?。ㄒ唬┲刂禽p體，弱化體育教學
?。ǘ熧Y薄弱，活動目標空泛
?。ㄈ┬问絾我?，器械配置不足
四、幼兒園體育的發展趨勢
?。ㄒ唬娬{體育的整體化
（二）強調體育內容的生活化
?。ㄈ娬{幼兒園體育的多樣化
?。ㄋ模娬{幼兒園體育的科學化
?。ㄎ澹娬{幼兒園體育評價的多元化
第二章 幼兒園體育的相關理論
一、幼兒園體育的理論基礎
（一）生活體育理論
?。ǘ┯變盒l生學理論
?。ㄈ┳匀恢髁x體育理論
（四）環境心理學理論
二、幼兒園體育的基本內容
（一）基本動作的練習
（二）基本體操的練習
?。ㄈw育游戲活動
?。ㄋ模┻\動器械的活動
第三章 幼兒園體育的教育目標
一、幼兒園體育目標的制訂依據
（一）幼兒園健康領域目標
（二）幼兒運動能力的發展水平
?。ㄈ┯變簣@各類型體育活動的功能
二、幼兒園體育的教育目標
（一）體育活動總目標
（二）大班體育活動目標
三、幼兒園體育活動開展過程中的要點
（一）教育目標要具有層次性
（二）教育內容要體現豐富性
（三）教育形式要具有多樣性
第四章 幼兒園體育的組織與管理
一、活動的類型
?。ㄒ唬┏块g活動與操節活動
（二）體育課
（三）體育游戲
?。ㄋ模敉鈪^域性體育活動
（五）運動會
二、活動的組織與管理
（一）組織幼兒園體育活動的基本原則
（二）幼兒園體育活動的計劃與管理
第五章 大班幼兒體育的活動方案
一、晨間活動與操節活動
?。ㄒ唬┏块g活動案例
（二）操節活動案例
1.武術操
2.體操墊操
二、體育課
1.快跑快粘
2.快樂兩人組
3.愛心橋
4.跳水健將
5.快樂圓圈圈
6.有趣的繩子
7.英勇特種兵
8.跨越障礙
9.灌籃高手
10.接豆豆
11.勇奪紅旗
12.環保衛士
13.套圈冠軍
14.安全島
15.捕蟲能手
16.勇闖開心島
三、體育游戲
1.猴子運桃
2.勇敢的戰警
3.同心協力
4.穿越鱷魚潭
5.平衡蛋
6.高人一等
7.萬里長征
8.大戰怪獸
9.挽救小魚
10.勇闖迷宮
11.瘋狂的青蛙
12.小球溜溜轉
13.貓捉老鼠
14.滾圓環
15.烏龜搬家
16.一飛沖天
四、戶外區域性體育活動
1.球區
2.跳躍區
3.鉆爬區
4.平衡區
5.車區
6.投擲區
7.合作區
五、運動會
?。ㄒ唬┯變哼\動會
（二）親子運動會
第六章 幼兒園體育的評價
一、評價的主體
?。ㄒ唬┯變簠⑴c評價可產生發展的正效應
（二）教師參與評價與幼兒共同成長
（三）家長把握評價標準，為幼兒的主體性發展提供幫助
二、評價的內容和方法
?。ㄒ唬w育活動的管理評價
?。ǘw育活動質量的評價
（三）對分類體育活動內容的評價
?。ㄋ模τ變后w質的評價
（五）對幼兒情感態度及心理狀態的評價
附錄一 億童運動包學期計劃表（大班）
附錄二 億童運動包體育活動內容一覽表（大班）
附錄三 億童運動包材料配備一覽表（大班）
附錄四 幼兒體質測查表
附錄五 3～6歲幼兒基本動作能力發展一覽表
附錄六 幼兒園體育的管理評價表